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一种基于改进差分进化的K-Means聚类算法研究 被引量:2
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作者 刘红达 王福顺 +3 位作者 孙小华 张广辉 王斌 何振学 《现代电子技术》 北大核心 2024年第18期156-162,共7页
为改进传统K-Means聚类算法中因随机选取初始聚类中心而导致聚类结果不稳定且效率低的缺点,提出一种基于改进差分进化的K-Means聚类算法(AGDE-KM)。首先,设计自适应操作算子来提升算法前期的全局搜索能力和后期的收敛速度;其次,设计多... 为改进传统K-Means聚类算法中因随机选取初始聚类中心而导致聚类结果不稳定且效率低的缺点,提出一种基于改进差分进化的K-Means聚类算法(AGDE-KM)。首先,设计自适应操作算子来提升算法前期的全局搜索能力和后期的收敛速度;其次,设计多变异策略并引入权重系数,在算法的不同进化阶段发挥不同变异策略的优势,平衡算法的全局和局部搜索能力,加快算法的收敛速度;最后,提出一种基于当前种群最佳个体的高斯扰动交叉操作,为个体提供更优进化方向的同时保持种群在“维”上的多样性,避免算法陷入局部最优。将算法停止执行时输出的最优解作为初始聚类中心替代传统K-Means随机选取的聚类中心。将提出算法在UCI公共数据库中的Vowel、Iris、Glass数据集和合成数据集Jcdx上进行对比实验,误差平方和(SSE)相对于传统K-Means分别减小5.65%、19.59%、13.31%、6.1%,聚类时间分别减少83.03%、81.33%、77.47%、92.63%。实验结果表明,提出的改进算法具有更快的收敛速度和更好的寻优能力,显著提升了聚类的效果、效率和稳定性。 展开更多
关键词 K-MEANS聚类算法 差分进化算法 多变异策略 高斯扰动 UCI数据库 聚类中心优化
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《哈利·波特》系列小说中修辞手法的翻译
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作者 刘红达 邹晓琼 《海外英语》 2018年第23期139-140,共2页
《哈利·波特》在翻译过程中,译者不仅要注重了在不同意识程度下为适应交际的需要而不断做出关联的过程;还要注重原本与汉语的语境差异,语言结构差异和时代差异,从而使译文在准确翻译的同时,还要依照跨文化交际的具体语境灵活地选... 《哈利·波特》在翻译过程中,译者不仅要注重了在不同意识程度下为适应交际的需要而不断做出关联的过程;还要注重原本与汉语的语境差异,语言结构差异和时代差异,从而使译文在准确翻译的同时,还要依照跨文化交际的具体语境灵活地选用翻译策略,关联正确的翻译方法,实现文本的翻译。首先从比喻、夸张、拟人、对比、排比、设问、反问等修辞手段和语用风格角度翻译提升文章的色彩。译者可以在语言和修辞法做出顺应,增强文章语言色彩的同时,加强原语和汉语文化知识的相互渗透。 展开更多
关键词 拟人 夸张 对比 设问
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依托信息技术的高职英语写作研究 被引量:3
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作者 刘丽洁 杨丽娟 刘红达 《海外英语》 2015年第15期52-53,共2页
英语写作是提高英语能力的最好途径,高职英语写作的重要性日渐突出。传统的写作教学费时、费力,批改和反馈不能及时有效,学生兴趣不浓,没有动力,师生重视程度不够,缺乏练习。利用信息技术提高高职英语写作水平迫在眉睫。经过一年来的调... 英语写作是提高英语能力的最好途径,高职英语写作的重要性日渐突出。传统的写作教学费时、费力,批改和反馈不能及时有效,学生兴趣不浓,没有动力,师生重视程度不够,缺乏练习。利用信息技术提高高职英语写作水平迫在眉睫。经过一年来的调整、实践,高职学生英语写作取得了一定的成绩,达到了较好的写作效果,写作技能和水平都有所提高。 展开更多
关键词 信息化 高职学校 英语写作
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职业教育中英语学科核心素养的培养 被引量:2
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作者 于海霞 王茜 刘红达 《海外英语》 2020年第17期132-133,共2页
职业教育英语学科核心素养体现了英语学科核心素养与职业元素的有机融合。培养职业教育英语学科核心素养,需要明确英语教学的三层目标;在英语教学中融入课程思政元素,培养文化意识;结合学生未来对口的工作岗位,创设职业情境,培养学生语... 职业教育英语学科核心素养体现了英语学科核心素养与职业元素的有机融合。培养职业教育英语学科核心素养,需要明确英语教学的三层目标;在英语教学中融入课程思政元素,培养文化意识;结合学生未来对口的工作岗位,创设职业情境,培养学生语言能力;以融入职业元素的问题为导向,培养学生的思维品质;利用信息化手段,丰富课堂教学活动,培养学生学习能力。 展开更多
关键词 职业教育 英语学科 核心素养
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图式理论与英语词汇习得研究 被引量:1
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作者 崔愿玲 刘红达 《海外英语》 2018年第22期220-221,共2页
词汇是构成语言的基本要素,贯穿于英语学习的始终。该研究从认知心理学的角度出发,分析了图式理论与词汇教学的相关性,介绍了四种英语词汇习得的图式理论。掌握有效的词汇习得方法可以帮助语言习得者更好地提高英语的综合语言应用能力。
关键词 图式理论 英语 词汇习得
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公示语汉英翻译的现状分析及对策研究 被引量:1
6
作者 刘丽洁 刘红达 《海外英语》 2017年第23期121-122,共2页
公示语是一种交际工具,是公共场合常见的特殊文体,语言简洁,内容清晰,起到告知和警示的作用,是公共场合不可缺少的、人们生活中不可缺少的警示语,同时也承载着一个国家或地区一定的文化内涵。双语公示语是北京成为国际化都市的、国际人... 公示语是一种交际工具,是公共场合常见的特殊文体,语言简洁,内容清晰,起到告知和警示的作用,是公共场合不可缺少的、人们生活中不可缺少的警示语,同时也承载着一个国家或地区一定的文化内涵。双语公示语是北京成为国际化都市的、国际人文环境中不可缺少的组成部分。双语公示语的准确与否体现了首都文化教育水平以及当地的人文素质和对外开放程度,有助于提升城市的文明程度,改善城市的国际形象。地道的公示语译文在给外国朋友提供直接有效帮助的同时,还能准确地传播博大精深的中国文化。 展开更多
关键词 公示语 统一标准 文化载体
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微重力探测在200 m以浅采空区的应用——以黄庄煤矿为例
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作者 刘红达 宋建华 +3 位作者 林增民 王如喜 李积涛 李超 《山东国土资源》 2024年第5期52-58,共7页
济南市钢城区拟建设一个市民文体综合活动中心,建设用地处于原黄庄煤矿所在地,采煤历史悠久,开采资料记录不详实,需要进行采空区探测。建设场地处于城区,人文电磁干扰较严重。根据密度差异原理提出使用微重力探测技术,本文建立了研究区... 济南市钢城区拟建设一个市民文体综合活动中心,建设用地处于原黄庄煤矿所在地,采煤历史悠久,开采资料记录不详实,需要进行采空区探测。建设场地处于城区,人文电磁干扰较严重。根据密度差异原理提出使用微重力探测技术,本文建立了研究区的采空区模型,正演计算了地面重力异常响应。将实测数据进行了垂向一阶导数、趋势面分析法处理,并与瞬变电磁测量结果进行对比分析,综合推断了采空区范围。经钻孔验证存在空洞,说明微重力法在200 m以浅的采空区探测是可行的。 展开更多
关键词 微重力 采空区 瞬变电磁法
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职业教育中英语学科核心素养的培养
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作者 于海霞 王茜 刘红达 《海外英语》 2020年第11期117-118,共2页
职业教育英语学科核心素养体现了英语学科核心素养与职业元素的有机融合。培养职业教育英语学科核心素养,需要明确英语教学的三层目标;在英语教学中融入课程思政元素,培养文化意识;结合学生未来对口的工作岗位,创设职业情境,培养学生语... 职业教育英语学科核心素养体现了英语学科核心素养与职业元素的有机融合。培养职业教育英语学科核心素养,需要明确英语教学的三层目标;在英语教学中融入课程思政元素,培养文化意识;结合学生未来对口的工作岗位,创设职业情境,培养学生语言能力;以融入职业元素的问题为导向,培养学生的思维品质;利用信息化手段,丰富课堂教学活动,培养学生学习能力。 展开更多
关键词 职业教育 英语学科 核心素养
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IRF模式在英语阅读课程任务型教学中的渗透 被引量:3
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作者 依兰 刘红达 《海外英语》 2017年第23期108-109,共2页
英语文本阅读是中学生英语学习的一个难题;也是一种综合性较强的思维活动,该文运用Sinclair&Coulthard创立的IRF模式对一节高中英语阅读公开课中师生之间交互回合下的话步进行分析,提出用IRF模式引导高中英语文本阅读,外显学生阅读... 英语文本阅读是中学生英语学习的一个难题;也是一种综合性较强的思维活动,该文运用Sinclair&Coulthard创立的IRF模式对一节高中英语阅读公开课中师生之间交互回合下的话步进行分析,提出用IRF模式引导高中英语文本阅读,外显学生阅读思维的过程,即推动阅读教学朝着交际化的方向发展,在交际中培养学生的语言综合运用能力。 展开更多
关键词 IRF模式 回合话步 外显思维 教学交际化语言综合运用能力
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专业背景下高职院校EOP教学模式研究
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作者 方芳 刘红达 《海外英语》 2015年第24期33-34,共2页
该文对高职院校行业英语(EOP)教学现状,如课程设置、教学对象等进行分析,结合当前社会就业状况、行业人才需求和专业背景,从课程特点、教材选择和师资培训及前景展望等方面探讨了高职院校行业英语(EOP)教学,以期为高职院校EOP教学实践... 该文对高职院校行业英语(EOP)教学现状,如课程设置、教学对象等进行分析,结合当前社会就业状况、行业人才需求和专业背景,从课程特点、教材选择和师资培训及前景展望等方面探讨了高职院校行业英语(EOP)教学,以期为高职院校EOP教学实践提供参考。 展开更多
关键词 专业背景 EOP 教学
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“任务驱动”教学模式在雅思语法教学中的应用
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作者 朱晓萌 刘红达 《海外英语》 2020年第13期90-91,共2页
雅思教学的核心是培养语言的综合应用能力,而语法素养在学生听说读写各方面起到无可替代的平台支持作用。学生语法掌握不牢将严重影响自身的口语和写作分数,有时甚至影响其听力和阅读理解。传统的语法教学方式为教师讲授、学生做题,与... 雅思教学的核心是培养语言的综合应用能力,而语法素养在学生听说读写各方面起到无可替代的平台支持作用。学生语法掌握不牢将严重影响自身的口语和写作分数,有时甚至影响其听力和阅读理解。传统的语法教学方式为教师讲授、学生做题,与实际运用相割裂,更不适用于贯通培养项目的雅思教学。“任务驱动”教学模式,以任务为主线、教师为主导、学生为主体,坚持“学中做,做中学”,使学生在完成任务的过程中获得成就感,切实做到学以致用,提升口语和写作分数。 展开更多
关键词 雅思 语法教学 任务驱动
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高职院校英语口语测试对英语教学的反拨作用
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作者 邹晓琼 刘红达 邓欣 《海外英语》 2019年第17期94-95,共2页
测试与教学是相互依赖相互制约的作用,而英语口语测试和英语教学的关系也是如此。口语测试即可以检测教学过程的有效性,同时也可以体现教学的合理性,对英语教学产生一定的反拨作用。无论反拨作用展示的是益于教学的要素,还是体现了碍于... 测试与教学是相互依赖相互制约的作用,而英语口语测试和英语教学的关系也是如此。口语测试即可以检测教学过程的有效性,同时也可以体现教学的合理性,对英语教学产生一定的反拨作用。无论反拨作用展示的是益于教学的要素,还是体现了碍于教学的内容,教师通过测试及时获取了相关的教学信息,可以有效地评估教学效果,确定自己的教学思路,或是重新组合教学内容、方法和活动,从而更有效地提高了教学质量。 展开更多
关键词 口语测试 反拨作用
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三维可视化物探技术在矿山地质勘查中的应用研究 被引量:5
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作者 刘红达 《世界有色金属》 2020年第3期125-126,共2页
针对传统地质勘查方法具有较高的一致性误差,这次利用钻探技术采集矿山地质三维数据,将数据进行文件转换,同时矫正不合理数据,将处理后的数据以表格的形式进行统一存储,并且采用GeoIPAS V3.2软件对数据进行网格化,形成矿山三维可视化模... 针对传统地质勘查方法具有较高的一致性误差,这次利用钻探技术采集矿山地质三维数据,将数据进行文件转换,同时矫正不合理数据,将处理后的数据以表格的形式进行统一存储,并且采用GeoIPAS V3.2软件对数据进行网格化,形成矿山三维可视化模型,清晰的表现出矿山地质情况,以此实现三维可视化物探技术在矿山地质勘查中的应用。经试验证明,此次提出的方法平均一致性误差为±0.01,远远低于传统方法,满足矿山地质勘查要求。 展开更多
关键词 三维可视化 地质勘查 GeoIPAS V3.2软件 一致性误差
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自适应优化参数模拟退火的叠前地震联合反演方法 被引量:5
14
作者 郭强 雒聪 +1 位作者 刘红达 黄剑 《石油地球物理勘探》 EI CSCD 北大核心 2023年第3期670-679,共10页
叠前地震反演是一种地震数据定量处理与解释的重要技术,全局优化算法是叠前地震反演中一种有效的弹性参数估算方法。作为一种主要的全局优化算法,模拟退火算法广泛用于地震数据反演,但该算法涉及的多种优化参数(如初始温度、扰动范围等... 叠前地震反演是一种地震数据定量处理与解释的重要技术,全局优化算法是叠前地震反演中一种有效的弹性参数估算方法。作为一种主要的全局优化算法,模拟退火算法广泛用于地震数据反演,但该算法涉及的多种优化参数(如初始温度、扰动范围等)对反演结果具有重要影响。模拟退火参数优化主要是通过模型试算进行设置,但此类经验性方法易引入误差,不具备推广性。为此,提出了一种基于自适应优化参数模拟退火的叠前地震联合反演方法。首先,联合贝叶斯线性反演与模拟退火非线性反演方法,通过线性反演结果驱动后续优化参数的估算及先验模型的构建;其次,针对不同地震道的数据差异,逐道计算适用的初始温度及扰动范围,有效提升了算法的适用性及稳定性。合成数据测试及实测资料应用表明,相比常规模拟退火反演方法,该方法的弹性参数反演结果与测井数据的相关系数更高。 展开更多
关键词 叠前地震反演 模拟退火算法 优化参数 自适应 弹性参数
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番茄DNA甲基转移基因SlDRM2L的克隆及表达分析 被引量:1
15
作者 刘嘉荔 刘红达 +2 位作者 汪宏涛 张玉 唐晓凤 《合肥工业大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2022年第3期406-410,共5页
DNA甲基化主要是通过在甲基转移酶的催化下修饰基因组DNA来响应外界环境的胁迫,是表观遗传学的重要手段之一,参与植物中DNA甲基化起始的主要DNA甲基转移酶是DRM2。文章通过美国国家生物技术信息中心(National Center for Biotechnology ... DNA甲基化主要是通过在甲基转移酶的催化下修饰基因组DNA来响应外界环境的胁迫,是表观遗传学的重要手段之一,参与植物中DNA甲基化起始的主要DNA甲基转移酶是DRM2。文章通过美国国家生物技术信息中心(National Center for Biotechnology Information,NCBI)数据库,在番茄中发现了一个与拟南芥胞嘧啶甲基转移酶DRM2同源性较高的序列,即SlDRM2L。通过GenBank(登录号NM-001246974)获得番茄DNA甲基转移酶SlDRM2L基因的cDNA全长序列。实时荧光定量聚合酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)结果表明SlDRM2L在所有组织中均有表达,叶和花的表达量最高。同时利用烟草瞬时表达系统将构建的绿色荧光瞬时表达载体35S::SlDRM2L-GFP用于亚细胞定位实验,通过激光共聚焦显微镜观察可知SlDRM2L蛋白定位于细胞核中;此外,在高温条件下(39℃,4 h),番茄SlDRM2L的基因转录水平明显提高,表明SlDRM2L介导的DNA甲基化可能受高温诱导。该文为发现SlDRM2L在植物生长发育中的作用提供了相关的科学依据,为深入研究SlDRM2L的功能奠定了理论基础。 展开更多
关键词 番茄 SlDRM2L基因 高温诱导 亚细胞定位 实时荧光定量聚合酶链式反应(PCR)
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