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自我肯定干预促进低收入家庭学生的挑战性任务偏好:内隐自尊的中介作用
1
作者
张红川
刘益潼
+2 位作者
王路宽
孙铃
于泳红
《心理技术与应用》
2024年第6期364-373,共10页
一个人从事挑战性任务意愿的高低,往往影响其个人能力的提升和未来的发展,而这可能与个体的内隐自尊有关。本研究旨在探索家庭收入的高低是否通过影响个体内隐自尊从而削弱其挑战性任务的偏好,同时探究自我肯定干预对个体内隐自尊和挑...
一个人从事挑战性任务意愿的高低,往往影响其个人能力的提升和未来的发展,而这可能与个体的内隐自尊有关。本研究旨在探索家庭收入的高低是否通过影响个体内隐自尊从而削弱其挑战性任务的偏好,同时探究自我肯定干预对个体内隐自尊和挑战性任务偏好的影响。以甘肃省某县一所职业中等专科学校建档立卡的低收入家庭学生为被试,通过两项研究发现:(1)低收入家庭会降低学生的内隐自尊,进而削弱他们对挑战性任务的偏好;(2)短时的自我肯定干预能显著提升低收入家庭学生的内隐自尊,并促进其挑战性任务偏好。
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关键词
低收入家庭
挑战性任务偏好
自我肯定干预
内隐自尊
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题名
自我肯定干预促进低收入家庭学生的挑战性任务偏好:内隐自尊的中介作用
1
作者
张红川
刘益潼
王路宽
孙铃
于泳红
机构
中央财经大学社会与心理学院
School of Education
出处
《心理技术与应用》
2024年第6期364-373,共10页
文摘
一个人从事挑战性任务意愿的高低,往往影响其个人能力的提升和未来的发展,而这可能与个体的内隐自尊有关。本研究旨在探索家庭收入的高低是否通过影响个体内隐自尊从而削弱其挑战性任务的偏好,同时探究自我肯定干预对个体内隐自尊和挑战性任务偏好的影响。以甘肃省某县一所职业中等专科学校建档立卡的低收入家庭学生为被试,通过两项研究发现:(1)低收入家庭会降低学生的内隐自尊,进而削弱他们对挑战性任务的偏好;(2)短时的自我肯定干预能显著提升低收入家庭学生的内隐自尊,并促进其挑战性任务偏好。
关键词
低收入家庭
挑战性任务偏好
自我肯定干预
内隐自尊
Keywords
low-income family
preference for challenging tasks
self-affirmation interventions
implicit self-esteem
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
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1
自我肯定干预促进低收入家庭学生的挑战性任务偏好:内隐自尊的中介作用
张红川
刘益潼
王路宽
孙铃
于泳红
《心理技术与应用》
2024
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