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住院病人和护士对服务需求层次认知的比较研究
被引量:
17
1
作者
王建宁
刘炎玲
+3 位作者
王霞
万伟英
赵曼一
吴黎华
《中国护理管理》
2007年第4期27-29,共3页
目的:分析临床护士和病人对服务需求层次的认知差别,为提高护理服务水平提供参考。方法:根据Maslow需要理论的7个层次,用自行设计的住院病人服务需求调查表随机调查311名住院病人和310名临床护士。结果:病人和护士对服务需求7个维度的...
目的:分析临床护士和病人对服务需求层次的认知差别,为提高护理服务水平提供参考。方法:根据Maslow需要理论的7个层次,用自行设计的住院病人服务需求调查表随机调查311名住院病人和310名临床护士。结果:病人和护士对服务需求7个维度的认知排序有差别;病人和护士对维度1、2、3、4、5、6的认知程度差异有极显著意义(P<0.01),病人和护士对维度7的认知程度无显著差异(P>0.05)。结论:护理工作应以病人的需求为出发点,只有满足病人的需求,才能提高护理品质,提升护士的形象。
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关键词
临床护士
住院病人
Maslow需要层次
服务需求
比较研究
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职称材料
个体化自家间歇性清洁导尿对脊髓损伤患者膀胱功能恢复效果观察
被引量:
14
2
作者
熊根玉
冯珍
刘炎玲
《护士进修杂志》
北大核心
2007年第17期1589-1590,共2页
目的探讨最佳导尿方法,提高脊髓损伤患者生存质量。方法观察组70例SCI患者实施个体化自家间歇性清洁导尿和或定时自家间歇性清洁导尿,同时配合各种辅助方法进行膀胱训练,对照组70例SCI患者行留置导尿。结果观察组70例患者和/或家属均能...
目的探讨最佳导尿方法,提高脊髓损伤患者生存质量。方法观察组70例SCI患者实施个体化自家间歇性清洁导尿和或定时自家间歇性清洁导尿,同时配合各种辅助方法进行膀胱训练,对照组70例SCI患者行留置导尿。结果观察组70例患者和/或家属均能熟练掌握ISICC和SICC方法,37例患者恢复自主性排尿,15例建立反射性排尿,18例仍在行SICC,无一例尿路感染发生;对照组中3例恢复自主性排尿,1例建立反射性排尿,66例继续行留置导尿,19例形成小膀胱(挛缩膀胱),11例发生尿路感染。
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关键词
脊髓损伤
个体化自家间歇性清洁导尿
膀胱功能恢复
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职称材料
护理本科生教学查房程序的探讨
被引量:
4
3
作者
王霞
刘炎玲
杨倩
《解放军护理杂志》
2006年第2期79-80,共2页
目的对临床护理本科生教学查房的程序进行探讨,以规范查房形式,提高临床教学查房质量。方法确立临床护理本科生教学查房的步骤,查房后进行认真讨论总结。结果规范了临床护理本科生教学查房的程序、步骤,使临床教师的教育水平与实习学生...
目的对临床护理本科生教学查房的程序进行探讨,以规范查房形式,提高临床教学查房质量。方法确立临床护理本科生教学查房的步骤,查房后进行认真讨论总结。结果规范了临床护理本科生教学查房的程序、步骤,使临床教师的教育水平与实习学生的实习效果都能得到很大的提高。结论科学规范临床护理本科生教学查房的程序,拓宽查房内涵,加强带教质量管理,有利于进一步培养护理本科生科学思维能力,及解决问题的能力,提高临床教学水平,提高护生综合素质。
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关键词
护理本科生
教学查房
程序
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职称材料
关于医院对在职护士开设《人际交流》课程的构思
被引量:
1
4
作者
王霞
刘炎玲
+2 位作者
万伟英
王建宁
赵曼一
《中国护理管理》
2004年第2期28-29,共2页
目的 为了提高医院在职护士人际交流的能力,更好地为病人服务。 方法 对医院在职护士有计划地进行《人际交流》课程的设置,将《人际交流》课程改为十章节,总学时数为40学时。结果 通过系统、有目标地对护士进行人际交流知识的追加、补...
目的 为了提高医院在职护士人际交流的能力,更好地为病人服务。 方法 对医院在职护士有计划地进行《人际交流》课程的设置,将《人际交流》课程改为十章节,总学时数为40学时。结果 通过系统、有目标地对护士进行人际交流知识的追加、补充教育,提高了护士在护理工作中运用人际交流的技巧。结论 护士通过学习掌握了人际交流知识与技巧,充分地运用于临床护理工作中,并与病人进行交流、沟通,获得较好的效果,也大大减少了临床工作医疗护理纠纷的发生。
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关键词
医院
在职护士
《人际交流》
课程设置
整体护理
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职称材料
《护士长工作手册》的设计及应用
被引量:
3
5
作者
王霞
刘炎玲
《中国护理管理》
2006年第1期49-49,共1页
关键词
护士长工作
工作手册
设计
护士长手册
护理质量
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职称材料
题名
住院病人和护士对服务需求层次认知的比较研究
被引量:
17
1
作者
王建宁
刘炎玲
王霞
万伟英
赵曼一
吴黎华
机构
南昌大学医学院第一附属医院护理部
出处
《中国护理管理》
2007年第4期27-29,共3页
基金
江西省卫生厅科技计划课题(041042)
文摘
目的:分析临床护士和病人对服务需求层次的认知差别,为提高护理服务水平提供参考。方法:根据Maslow需要理论的7个层次,用自行设计的住院病人服务需求调查表随机调查311名住院病人和310名临床护士。结果:病人和护士对服务需求7个维度的认知排序有差别;病人和护士对维度1、2、3、4、5、6的认知程度差异有极显著意义(P<0.01),病人和护士对维度7的认知程度无显著差异(P>0.05)。结论:护理工作应以病人的需求为出发点,只有满足病人的需求,才能提高护理品质,提升护士的形象。
关键词
临床护士
住院病人
Maslow需要层次
服务需求
比较研究
Keywords
clinical nurse, inpatient, Maslow's hierarchy of needs, service needs, compare study
分类号
R195.1 [医药卫生—卫生统计学]
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职称材料
题名
个体化自家间歇性清洁导尿对脊髓损伤患者膀胱功能恢复效果观察
被引量:
14
2
作者
熊根玉
冯珍
刘炎玲
机构
南昌大学第一附属医院
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2007年第17期1589-1590,共2页
基金
2006年江西省医药卫生新技术引进项目验收项目
文摘
目的探讨最佳导尿方法,提高脊髓损伤患者生存质量。方法观察组70例SCI患者实施个体化自家间歇性清洁导尿和或定时自家间歇性清洁导尿,同时配合各种辅助方法进行膀胱训练,对照组70例SCI患者行留置导尿。结果观察组70例患者和/或家属均能熟练掌握ISICC和SICC方法,37例患者恢复自主性排尿,15例建立反射性排尿,18例仍在行SICC,无一例尿路感染发生;对照组中3例恢复自主性排尿,1例建立反射性排尿,66例继续行留置导尿,19例形成小膀胱(挛缩膀胱),11例发生尿路感染。
关键词
脊髓损伤
个体化自家间歇性清洁导尿
膀胱功能恢复
Keywords
Injury of spinal cord Individualized self Intermittence clean catheterizotion Bradder function recovery
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
R713.3 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
护理本科生教学查房程序的探讨
被引量:
4
3
作者
王霞
刘炎玲
杨倩
机构
南昌大学第一附属医院护理部
出处
《解放军护理杂志》
2006年第2期79-80,共2页
文摘
目的对临床护理本科生教学查房的程序进行探讨,以规范查房形式,提高临床教学查房质量。方法确立临床护理本科生教学查房的步骤,查房后进行认真讨论总结。结果规范了临床护理本科生教学查房的程序、步骤,使临床教师的教育水平与实习学生的实习效果都能得到很大的提高。结论科学规范临床护理本科生教学查房的程序,拓宽查房内涵,加强带教质量管理,有利于进一步培养护理本科生科学思维能力,及解决问题的能力,提高临床教学水平,提高护生综合素质。
关键词
护理本科生
教学查房
程序
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
关于医院对在职护士开设《人际交流》课程的构思
被引量:
1
4
作者
王霞
刘炎玲
万伟英
王建宁
赵曼一
机构
江西医学院第一附属医院
出处
《中国护理管理》
2004年第2期28-29,共2页
文摘
目的 为了提高医院在职护士人际交流的能力,更好地为病人服务。 方法 对医院在职护士有计划地进行《人际交流》课程的设置,将《人际交流》课程改为十章节,总学时数为40学时。结果 通过系统、有目标地对护士进行人际交流知识的追加、补充教育,提高了护士在护理工作中运用人际交流的技巧。结论 护士通过学习掌握了人际交流知识与技巧,充分地运用于临床护理工作中,并与病人进行交流、沟通,获得较好的效果,也大大减少了临床工作医疗护理纠纷的发生。
关键词
医院
在职护士
《人际交流》
课程设置
整体护理
Keywords
in-service nurse
communication
curricular design
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
《护士长工作手册》的设计及应用
被引量:
3
5
作者
王霞
刘炎玲
机构
江西医学院第一附属医院护理部
出处
《中国护理管理》
2006年第1期49-49,共1页
关键词
护士长工作
工作手册
设计
护士长手册
护理质量
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
住院病人和护士对服务需求层次认知的比较研究
王建宁
刘炎玲
王霞
万伟英
赵曼一
吴黎华
《中国护理管理》
2007
17
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
个体化自家间歇性清洁导尿对脊髓损伤患者膀胱功能恢复效果观察
熊根玉
冯珍
刘炎玲
《护士进修杂志》
北大核心
2007
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
护理本科生教学查房程序的探讨
王霞
刘炎玲
杨倩
《解放军护理杂志》
2006
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
关于医院对在职护士开设《人际交流》课程的构思
王霞
刘炎玲
万伟英
王建宁
赵曼一
《中国护理管理》
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
《护士长工作手册》的设计及应用
王霞
刘炎玲
《中国护理管理》
2006
3
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职称材料
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