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上臂式输液港感染预防和管理的循证实践
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作者 王慧欣 黄丽梅 +7 位作者 付攸缘 刘杨晨 吴加花 周春姣 魏琳 林美珍 赵慧慧 张广清 《护士进修杂志》 2025年第2期139-144,163,共7页
目的依据上臂式输液港感染预防和管理的最佳证据,进行循证实践。方法于2023年6—11月通过证据检索、基线审查、分析障碍因素、实践变革和证据应用后审查,将上臂港感染预防和管理的20条最佳证据应用于临床,比较了证据应用前后的上臂式输... 目的依据上臂式输液港感染预防和管理的最佳证据,进行循证实践。方法于2023年6—11月通过证据检索、基线审查、分析障碍因素、实践变革和证据应用后审查,将上臂港感染预防和管理的20条最佳证据应用于临床,比较了证据应用前后的上臂式输液港感染、置管一次穿刺成功率、置管时长缩短及患者总满意率。结果证据应用后,患者上臂式输液港感染发生率较前降低(P<0.05),置管一次穿刺成功率得到提高(P<0.05),置管时长缩短(P<0.05),患者总满意率提高(P<0.05),部分审查指标执行率提高(P<0.05),差异均有统计学意义。结论上臂港感染预防和管理的循证实践能够降低感染的发生率,提高置管一次穿刺成功率,缩短置管时长,提高患者满意度,改善临床结局。 展开更多
关键词 上臂式输液港 感染 预防 管理 循证实践
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基于护理工作负荷的中医医院护理人力资源配置与评价 被引量:34
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作者 魏琳 刘杨晨 +3 位作者 朱晶 叶红 张广清 林美珍 《中国护理管理》 CSCD 2017年第1期95-99,共5页
目的:结合我国医疗改革政策及中医医院特点,评价基于科室护理工作负荷的人力资源配置方法的效果。方法:运用德尔菲法形成科室护理工作负荷计算公式,进行人力资源配置优化。比较实施前后临床科室护理质量、不良事件发生率、护士及患者满... 目的:结合我国医疗改革政策及中医医院特点,评价基于科室护理工作负荷的人力资源配置方法的效果。方法:运用德尔菲法形成科室护理工作负荷计算公式,进行人力资源配置优化。比较实施前后临床科室护理质量、不良事件发生率、护士及患者满意度。结果:实施护理人力资源配置优化方法后,每千出院人次不良事件发生率较前下降50.0%(P<0.01);实施优化方法后护理质量各项评分均有提高(P<0.01);全年患者满意度较前上升了4.5%,护士满意度较前上升了6.1%。结论:基于科室护理工作负荷测算标准的护理人力资源配置优化方法可提高护理质量,减少不良事件发生,提高护士和患者的满意度,为三级医院护理人力资源配置特别是中医医院护理人力资源配置提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 护理管理 人力资源 床护比 工作负荷
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基于Delphi法构建中医护理门诊护士资质及执业范围 被引量:16
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作者 唐芳 魏琳 +5 位作者 林美珍 刘杨晨 张小培 邹涛 王怡琨 刘竹韵 《护士进修杂志》 2021年第21期1944-1948,共5页
目的探讨中医护理门诊护士应具备的资质及执业范围,旨在为中医护理门诊护士的培养与发展提供借鉴。方法通过文献回顾、理论分析、临床调研等方法初步构建中医护理门诊出诊护士需具备的资质及执业范围;采用德尔菲法,对符合遴选标准的26... 目的探讨中医护理门诊护士应具备的资质及执业范围,旨在为中医护理门诊护士的培养与发展提供借鉴。方法通过文献回顾、理论分析、临床调研等方法初步构建中医护理门诊出诊护士需具备的资质及执业范围;采用德尔菲法,对符合遴选标准的26名中医护理门诊的专家,进行两轮专家咨询。结果两轮专家的应答率分别为100%和88.46%,平均应答率在90%以上;专家咨询的权威程度为0.906。结论中医护理门诊护士资质及执业范围的确定科学合理、内容全面、专业特色突出,能为中医护理门诊护士的培养提供可靠的参考依据。 展开更多
关键词 中医护理门诊 护士资质 执业范围 德尔菲法 护理管理 护士培养
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基于护惠教育云平台的微格闭环教学模式探索 被引量:3
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作者 李敏清 许一吟 +5 位作者 李忠泽 刘杨晨 魏丽君 陈秀丽 蒋艳红 林美珍 《现代医院》 2023年第5期802-805,共4页
临床护理实践教学工作既是考验也是挑战,更是一种锻炼和提升,抓牢抓实临床线上教育教学,逐步建立与5G大数据时代相适应的在线教学工作机制,对于临床护理教学工作者来说,是一项重要的工作。目前,国内各种线上教学平台应运而生,广东省中... 临床护理实践教学工作既是考验也是挑战,更是一种锻炼和提升,抓牢抓实临床线上教育教学,逐步建立与5G大数据时代相适应的在线教学工作机制,对于临床护理教学工作者来说,是一项重要的工作。目前,国内各种线上教学平台应运而生,广东省中医院研发“护惠教育云平台”,开展基于护惠平台的微格闭环教学模式探索。护惠教育云平台是一个云学习系统,医院护理部牵头按照专科分类,进行全院学习视频的编制及系统课程上传。该平台根据护士不同层级,推送相应的学习资料,护生及临床护理人员可通过电子设备随时随地进行针对性的专科学习。护生在护惠教育平台上打卡、学习、参加课程考核、评价课程质量,教师在平台上反馈考核结果予学生,回答学生提出的问题,体现了微格闭环教学的特点。 展开更多
关键词 5G大数据 护惠平台 微格教学 闭环教学 线上教学 护理教育 经验
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新型冠状病毒肺炎疫情期间规范化培训护士工作压力与社会支持的相关性分析 被引量:1
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作者 罗仕妙 魏琳 +4 位作者 刘杨晨 龚小珍 胡喜燕 尤久红 林美珍 《中西医结合护理(中英文)》 2020年第7期170-173,共4页
目的了解新型冠状病毒肺炎疫情期间规范化培训护士工作压力和社会支持的水平,分析工作压力和社会支持的相关性。方法采用方便抽样的方法,抽取广东省某三甲医院325名接受规范化培训的护士为调查对象,收集一般资料并采用中国护士压力源量... 目的了解新型冠状病毒肺炎疫情期间规范化培训护士工作压力和社会支持的水平,分析工作压力和社会支持的相关性。方法采用方便抽样的方法,抽取广东省某三甲医院325名接受规范化培训的护士为调查对象,收集一般资料并采用中国护士压力源量表、社会支持量表对其工作压力及社会支持情况进行评估。结果规范化培训护士压力源量表得分为(67.31±19.23)分,社会支持量表得分为(33.54±6.93)分,工作压力和社会支持成负相关(r=-0.232,P<0.01)。结论护理管理者应提升对规范化培训护士的社会支持力度,减轻其工作压力,促进其心理健康。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 社会支持 工作压力源 规范化培训
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中医护理门诊护士处方权准入资质与内容的构建 被引量:1
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作者 刘竹韵 林美珍 +1 位作者 刘杨晨 魏琳 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第20期74-78,共5页
目的探讨中医护理门诊护士处方权的准入资质与处方内容及形式,为中医护理门诊出诊护士处方权相关政策制定与培训教学等工作的开展提供参考。方法通过文献回顾、理论分析、临床访谈等方法初步构建专家函询问卷。共纳入31名中医护理专家,... 目的探讨中医护理门诊护士处方权的准入资质与处方内容及形式,为中医护理门诊出诊护士处方权相关政策制定与培训教学等工作的开展提供参考。方法通过文献回顾、理论分析、临床访谈等方法初步构建专家函询问卷。共纳入31名中医护理专家,基于Delphi法进行2轮问卷函询,对函询结果进行统计、分析。结果2轮专家函询问卷的有效回收率分别为90.3%和100%;专家的权威系数为0.909。中医护理门诊护士处方权准入资质要求为:本科学历,从事中医临床护理工作至少5年,具备主管护师职称;共确定了5大类36条处方:中医护理技术处方10条、护理干预处方13条、治疗材料处方8条、检查处方4条,药物处方1条;常见中医护理技术处方除了针刺法为协议处方外,其余均为独立处方;护理干预和治疗处方均为独立处方;常见检查均为独立/协议处方。结论基于Delphi法构建的中医护理门诊护士处方权准入资质与内容具有科学性、实用性,有利于中医护理门诊的进一步发展,但还需进一步深入细致探究护士处方权的具体内容和形式,为制定和完善护士处方权相关政策提供依据。 展开更多
关键词 中医护理门诊 护士处方权 非药物处方 中医护理技术 治疗 检查 DELPHI法 处方形式
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新型冠状病毒肺炎患者隔离期间的心理问题及中西医结合护理对策 被引量:4
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作者 陈名桂 陈二辉 +5 位作者 林美珍 凌传仁 邱寅龙 陈海振 刘杨晨 吴巧媚 《中西医结合护理(中英文)》 2020年第3期42-43,共2页
本文总结了新型冠状病毒肺炎患者隔离期间常见的心理特点,包括恐惧感、焦虑感、孤独感、悲观感,并初步探讨了相应的中西医结合护理对策。
关键词 新型冠状病毒肺炎 心理护理 中西医结合护理
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减轻留置胃管操作所致患者不舒适的最佳证据总结 被引量:4
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作者 尤久红 魏琳 +3 位作者 谭萍 周春姣 刘杨晨 熊文俊 《中西医结合护理(中英文)》 2020年第2期1-7,共7页
目的检索和分析减轻留置胃管操作所致患者不舒适的相关证据,并对最佳证据进行总结。方法检索Cochrane Library、OVID(其中包含了JBI循证卫生保健中心图书馆的内容)和EBSCO循证资源数据库,以及美国国立临床诊疗指南数据库(NGC)、苏格兰... 目的检索和分析减轻留置胃管操作所致患者不舒适的相关证据,并对最佳证据进行总结。方法检索Cochrane Library、OVID(其中包含了JBI循证卫生保健中心图书馆的内容)和EBSCO循证资源数据库,以及美国国立临床诊疗指南数据库(NGC)、苏格兰大学校际间网络(SIGN)、英国国家卫生与临床优化研究所指南库(NICE)和医脉通等临床实践指南网,补充检索Pubmed、Embase、CINAHL、Sinomed CNKI、VIP和万方医学数据库等原始研究数据库中关于减轻留置胃管所致患者不舒适的所有指南、系统评价、证据总结、最佳实践及原始研究。由3名经循证护理培训并取得硕士研究生学历的人员对研究质量进行评价和证据总结。结果评价筛选后共纳入12篇文章,其中证据总结1篇,Meta分析2篇,RCT研究9篇。共总结了包括留置胃管前药物的应用、留置胃管过程中新技术的应用和心理暗示的应用等7条最佳证据。结论建议医务人员在留置胃管时,根据最佳证据和患者实际情况,从药物、技术和心理暗示三大方面采取措施来减轻留置胃管所致患者的不舒适,减轻患者痛苦。 展开更多
关键词 胃管 循证护理 不舒适 证据总结
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结直肠肿瘤术后并发坏死性筋膜炎的护理策略 被引量:1
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作者 谢嘉欣 刁德昌 +9 位作者 魏琳 刘杨晨 谭萍 尤久红 冯南南 胡萍 朱丽佳 隆丽芳 谢湘萁 林美珍 《消化肿瘤杂志(电子版)》 2023年第2期147-153,共7页
目的探讨并总结9例结直肠肿瘤术后并发坏死性筋膜炎患者的护理方法。方法回顾2020年1月8日至2022年10月18日广东省中医院结直肠外科、肛肠科收治的9例结直肠肿瘤术后并发坏死性筋膜炎,收集患者的一般信息、肿瘤特征、诊治过程等资料,总... 目的探讨并总结9例结直肠肿瘤术后并发坏死性筋膜炎患者的护理方法。方法回顾2020年1月8日至2022年10月18日广东省中医院结直肠外科、肛肠科收治的9例结直肠肿瘤术后并发坏死性筋膜炎,收集患者的一般信息、肿瘤特征、诊治过程等资料,总结护理策略。结果经过及时手术清创以及创面、疼痛、心理等综合护理,6例患者康复顺利出院,3例炎症控制后带管转至下级医院继续治疗。结论多方面的个性化综合护理,特别是及时发现坏死性筋膜炎、系统高效的创面护理有利于控制感染,提高坏死性筋膜炎疗效,减轻疼痛,促进康复。 展开更多
关键词 坏死性筋膜炎 创面护理 综合护理 康复
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应用数据包络分析法评价心内科护理人力资源效率的研究 被引量:9
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作者 宋姗 魏琳 +3 位作者 刘杨晨 王秋婷 罗尧岳 林美珍 《中国护理管理》 CSCD 2021年第5期745-749,共5页
目的:评价广东省10家三级甲等医院心内科护理人力资源效率。方法:采用便利抽样法选取广东省10家三级甲等医院,收集各医院心内科2018年1—12月期间3项护理投入指标(在编护士数、患者人均每日护理工时、床位数)和2项护理产出指标(危重病... 目的:评价广东省10家三级甲等医院心内科护理人力资源效率。方法:采用便利抽样法选取广东省10家三级甲等医院,收集各医院心内科2018年1—12月期间3项护理投入指标(在编护士数、患者人均每日护理工时、床位数)和2项护理产出指标(危重病例数、收治患者总数)数据,运用数据包络分析法进行分析研究。结果:2018年1—12月期间,10家医院心内科平均护理整体效率为0.917,整体效率为1的单元有4个,占40%;平均纯技术效率为0.977,纯技术效率为1的单元有7个,占70%;平均规模效率为0.939,规模效率为1的单元有4个,占40%。结论:各三级甲等医院心内科护理人力资源效率总体不高,存在投入冗余及产出不足等问题。管理者可通过加强岗位科学管理,建立科学的绩效考核制度及培训体系等方式,优化护理人力资源配置,提高护理效率。 展开更多
关键词 心内科 护理效率 数据包络分析
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中医护理门诊护士独立出诊体验的质性研究 被引量:22
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作者 刘竹韵 魏琳 +2 位作者 林美珍 梁好 刘杨晨 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第3期68-71,共4页
目的探究中医护理门诊护士独立出诊的体验,为进一步完善中医护理门诊管理模式提供参考。方法对15名护士进行半结构化访谈,采用内容分析法对原始资料进行分析。结果中医护理门诊护士对独立出诊的体验和感受可归纳为3个主题:中医护理门诊... 目的探究中医护理门诊护士独立出诊的体验,为进一步完善中医护理门诊管理模式提供参考。方法对15名护士进行半结构化访谈,采用内容分析法对原始资料进行分析。结果中医护理门诊护士对独立出诊的体验和感受可归纳为3个主题:中医护理门诊的开展具有积极意义(提升职业认同感;促进职业发展;创造社会及经济效益)、中医护理门诊对执业者及管理者提出新挑战(专业精进,能力提升;优化管理,整合资源)、中医护理门诊存在一定职业风险(职业健康安全;医疗风险)。结论中医护理门诊能够提升护理职业认同感,促进护理职业发展,同时也对护士能力提出了更高要求。在其发展过程中,还需要整合现有资源,重视人才培养及职业安全,促进其不断发展壮大。 展开更多
关键词 中医护理 护理门诊 独立出诊 处方权 医疗安全 职业风险 质性研究
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教育护士岗位模式在新入职护士规范化培训中的应用 被引量:18
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作者 魏琳 陈名桂 +3 位作者 张晓璇 谢阳春 刘杨晨 林美珍 《中西医结合护理(中英文)》 2019年第8期151-154,共4页
目的探索教育护士岗位模式在新入职护士规范化培训中的应用效果。方法将2016年度入职的88名新护士作为对照组,2017年度入职的121名新护士作为干预组。对照组采用传统的带教模式,干预组采用教育护士岗位模式进行规范化培训管理。比较2组... 目的探索教育护士岗位模式在新入职护士规范化培训中的应用效果。方法将2016年度入职的88名新护士作为对照组,2017年度入职的121名新护士作为干预组。对照组采用传统的带教模式,干预组采用教育护士岗位模式进行规范化培训管理。比较2组理论考核成绩和临床实践技能水平,观察2组对临床带教规范性及临床教学质量评价。结果干预组理论成绩、临床实践技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组对临床带教规范性及临床教学质量评价均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论教育护士岗位模式的实施能有效提高新入职护士理论成绩以及临床实际技能水平,提高了临床规范化培训效果。 展开更多
关键词 教育护士 岗位管理 新入职护士 规范化培训 临床带教
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