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题名利用活动催生学生学习数学的兴趣
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作者
刘旭业
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机构
江苏省邳州市特殊教育中心
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2015年第17期71-71,共1页
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文摘
有人说兴趣问题是古老的话题,在课改形式下提兴趣的培养有点不合时宜,其实未必,新课程标准明确把兴趣的培养放在首位,激发兴趣、培养兴趣是学科教学的主要目标之一."兴趣是最好的老师."然而,兴趣问题成为数学教学的短板问题,教师们也都积极采取应对措施,但困囿于应试教育的束缚,活动内容围绕着考试转,所以,兴趣问题一直没有落实到点上,没有落实到实处.本文重点谈谈利用活动激发学习数学的兴趣的方法和策略.
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关键词
轴对称图形
教学效果
课程标准
直觉思维
语文书
德育教育
做一做
等于零
趣味化
桌面上
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名成才视角下提高数学教学效果的策略研究
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作者
刘旭业
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机构
江苏省邳州市特殊教育中心
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出处
《成才之路》
2014年第33期38-39,共2页
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文摘
主要从教师、教材、学生三方面提出教师要学会俯下身段、会从学生和教材的小易处着手、一切从学生出发，以期提高初中数学课堂效果。
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关键词
教师
教材
学生
课堂效果
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名流行性出血热疫苗治疗乙型肝炎疗效观察
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作者
邢正宝
刘旭业
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机构
东营市卫生培训中心
东营市卫生防疫站
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出处
《山东医药》
CAS
北大核心
2006年第22期84-85,共2页
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文摘
选择现症乙型肝炎病毒感染超过6个月、慢性乙型肝炎患者和乙型肝炎后肝硬化患者,在一般治疗的基础上,采用流行性出血热疫苗进行治疗。结果疫苗治疗组与非疫苗治疗组比较,总有效率、显效率差异均有统计学意义。认为应用流行性出血热疫苗治疗乙型肝炎慢性感染疗效好,并具有安全、经济等特点,值得推广应用。
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关键词
出血热
病毒性
疫苗
肝炎
乙型
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分类号
R512.6
[医药卫生—内科学]
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