为满足铁路网区间运输能力可视化决策的需求,以及铁路枢纽紧张区段日常分析要求,基于地理信息系统(GIS,Geographic Information System)、大数据技术,设计了集铁路运行线、经营、客票、货票、计划、统计等多源运输数据信息为一体的铁路...为满足铁路网区间运输能力可视化决策的需求,以及铁路枢纽紧张区段日常分析要求,基于地理信息系统(GIS,Geographic Information System)、大数据技术,设计了集铁路运行线、经营、客票、货票、计划、统计等多源运输数据信息为一体的铁路网能力利用分析系统。提出了面向高速铁路、普速铁路的实际通过能力计算方法,以及融合客/货运密度、客座利用率的计算方法;构建了标准统一的时空信息关联模型,将多源数据信息与GIS数据进行融合,实现了铁路网运输能力的可视化表达、多维统计、智能检索、一省一图、车站到发量分析等功能。试点应用表明,该系统能够显著提升面向铁路网的分析能力,减少数据维护工作量,对改善铁路运输能力提供信息化支撑。展开更多
阐述整本书阅读的研究现状及意义。以“黑布林英语阅读高一年级9”The Green Room为例,从读前、读中、读后三个维度探究高中英语整本书阅读教学实践。提出整本书阅读对促进学生阅读能力的发展、文化意识的增强、思维品质的提升具有不可...阐述整本书阅读的研究现状及意义。以“黑布林英语阅读高一年级9”The Green Room为例,从读前、读中、读后三个维度探究高中英语整本书阅读教学实践。提出整本书阅读对促进学生阅读能力的发展、文化意识的增强、思维品质的提升具有不可替代的重要作用。通过实践探究发现,在高中英语教学中,整本书阅读有助于学生通过自主阅读与合作学习的模式,全面把握文本精髓,提升阅读理解能力,实现英语学科核心素养的发展。展开更多
文摘为满足铁路网区间运输能力可视化决策的需求,以及铁路枢纽紧张区段日常分析要求,基于地理信息系统(GIS,Geographic Information System)、大数据技术,设计了集铁路运行线、经营、客票、货票、计划、统计等多源运输数据信息为一体的铁路网能力利用分析系统。提出了面向高速铁路、普速铁路的实际通过能力计算方法,以及融合客/货运密度、客座利用率的计算方法;构建了标准统一的时空信息关联模型,将多源数据信息与GIS数据进行融合,实现了铁路网运输能力的可视化表达、多维统计、智能检索、一省一图、车站到发量分析等功能。试点应用表明,该系统能够显著提升面向铁路网的分析能力,减少数据维护工作量,对改善铁路运输能力提供信息化支撑。
文摘阐述整本书阅读的研究现状及意义。以“黑布林英语阅读高一年级9”The Green Room为例,从读前、读中、读后三个维度探究高中英语整本书阅读教学实践。提出整本书阅读对促进学生阅读能力的发展、文化意识的增强、思维品质的提升具有不可替代的重要作用。通过实践探究发现,在高中英语教学中,整本书阅读有助于学生通过自主阅读与合作学习的模式,全面把握文本精髓,提升阅读理解能力,实现英语学科核心素养的发展。
