产教融合背景下服装专业实践平台的建设探索——以广东科技学院为例 被引量：2

1

作者 刘小秀 陈政涵 《轻纺工业与技术》 2024年第2期114-116,共3页

产教融合是现代高校高质量教育的发展趋势,产教融合教学模式更是一种创新,对于应用型本科院校服装专业而言,与服装产业需求高度匹配的应用型人才输出是衡量其培养质量的核心标准,而传统实践教学平台已经不能满足现代服装产业对人才的需... 产教融合是现代高校高质量教育的发展趋势,产教融合教学模式更是一种创新,对于应用型本科院校服装专业而言,与服装产业需求高度匹配的应用型人才输出是衡量其培养质量的核心标准,而传统实践教学平台已经不能满足现代服装产业对人才的需求。因此,基于产教融合背景下应用型本科院校服装专业人才培养过程中如何实现“知识+能力+素质+成果”四位一体的人才培养目标,如何让企业的优势资源融入学校阶段的教学环节,如何解决高校培养与企业用人之间的断层问题,在人才培养过程中实现人职匹配、因材施教、分类培养的互动与融合,是应用型本科院校服装专业实践教学平台建设的关键所在。 展开更多

关键词 产教融合 应用型本科院校 服装专业实践平台 建设路径

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虚拟仿真技术赋能服装专业实践教学改革的探索

2

作者 刘小秀 杨树彬 《山东纺织经济》 2024年第6期53-57,共5页

随着计算机技术和仿真技术的快速发展,虚拟仿真实践教学在人才培养中的优势越来越突出,展现出传统教学不具备的特点和优势。为此,本文旨在按照现代化信息技术与教育教学深度融合的总体要求,力求充分挖掘虚拟仿真技术在服装专业实践教学... 随着计算机技术和仿真技术的快速发展,虚拟仿真实践教学在人才培养中的优势越来越突出,展现出传统教学不具备的特点和优势。为此,本文旨在按照现代化信息技术与教育教学深度融合的总体要求,力求充分挖掘虚拟仿真技术在服装专业实践教学中的特点和优势,着力构建虚拟现实交互,线上线下混合,课内课外联动的实验教学体系,开发虚拟仿真实验教学资源包,改革虚拟现实交互实验教学模式,实施“构思、设计、实践、评价”四步教学法,为理论教学与实践教学之间搭建桥梁,培养学生的实践能力、创新能力和综合应用能力,为创新应用型服装人才的培养奠定基础。 展开更多

关键词 虚拟仿真技术 服装专业 实践教学改革

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多功能转换在服装中的应用研究 被引量：3

3

作者 刘小秀 陈政涵 《轻纺工业与技术》 2017年第3期42-44,共3页

通过对服装转换成包而提出一个论点,分析人体空间与包空间的共同点,对其结构线进行设计,进而达到从单一服用到两用功能的转换,使其成为一个兼具服用性能与多用性能的多功能服装。相对于国际上的设计师所采用的解构主义,可称这种设计方法... 通过对服装转换成包而提出一个论点,分析人体空间与包空间的共同点,对其结构线进行设计,进而达到从单一服用到两用功能的转换,使其成为一个兼具服用性能与多用性能的多功能服装。相对于国际上的设计师所采用的解构主义,可称这种设计方法为"新解构主义"。又利用这些新的"功能分割线",对服装的组成部分进行打散,重组,使其达到多种款式相互变换、多种造型相互变换的目的。 展开更多

关键词 功能的转换 多功能服装 功能分割线 新解构主义

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服装设计与工程专业实验室建设发展探究 被引量：2

4

作者 刘小秀 陈政涵 《轻纺工业与技术》 2017年第6期94-95,共2页

广东科技学院自升本以来,现有的实验室已不能满足应用型本科人才培养目标的要求,因此加大实验室建设投入、更新设备、扩大实验室规模及提高实验室建设水平迫在眉睫。通过"全面规划,分步实施,逐步完善"的思路,提出服装设计与... 广东科技学院自升本以来,现有的实验室已不能满足应用型本科人才培养目标的要求,因此加大实验室建设投入、更新设备、扩大实验室规模及提高实验室建设水平迫在眉睫。通过"全面规划,分步实施,逐步完善"的思路,提出服装设计与工程专业实验室建设发展的建议:服装设计与工程专业实验室建设原则;服装设计与工程专业实验室建成后的定位与功能;服装设计与工程专业实验室建成后的效益分析;大力打造符合培养应用型人才的本科院校的高端实验室。 展开更多

关键词 服装设计与工程 实验室 建设发展

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浅析服装结构设计与制板教学改革 被引量：2

5

作者 刘小秀 《轻纺工业与技术》 2013年第4期96-97,共2页

《服装结构设计与制板课》是服装设计与工程专业的核心课程,其教学在服装专业教学中较为特别,它不仅要求学生掌握系统的理论知识,更强调学生要具备实践操作技能。尤其是在注重培养应用型人才的高等职业教育中,培养学生兴趣、创新教学手... 《服装结构设计与制板课》是服装设计与工程专业的核心课程,其教学在服装专业教学中较为特别,它不仅要求学生掌握系统的理论知识,更强调学生要具备实践操作技能。尤其是在注重培养应用型人才的高等职业教育中,培养学生兴趣、创新教学手段、抓紧实践环节、紧跟行业趋势等等,是服装结构设计与制板课程教学改革的关键。 展开更多

关键词 服装结构设计 制板 教学改革

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服装企业生产流程分析及优化

6

作者 刘小秀 陈政涵 《戏剧之家》 2017年第1期253-254,共2页

近年来,企业对制造的重视程度越来越高,对企业的生产线进行生产流程分析与优化,能够有效解决企业生产能力不足或者利用不合理的现状,解决中小企业生产力问题,提高企业竞争力。因此,分析企业生产力不足及浪费的现状及问题,寻找加强改进... 近年来,企业对制造的重视程度越来越高,对企业的生产线进行生产流程分析与优化,能够有效解决企业生产能力不足或者利用不合理的现状,解决中小企业生产力问题,提高企业竞争力。因此,分析企业生产力不足及浪费的现状及问题,寻找加强改进的方法,对促进企业发展有十分重要的现实意义。 展开更多

关键词 服装加工企业 生产能力 流程分析与优化

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服装设计与工程专业实验教学体系建设发展探究

7

作者 刘小秀 陈政涵 《花炮科技与市场》 2018年第4期137-137,共1页

广东科技学院自升本以来,围绕"应用型、创新型"的人才培养目标,以"教育创新、特色鲜明、资源共享、校企双赢"为理念,不断加强学科建设与实验教学体系的改革,并根据学校总体教育方针及规划,加强实验教学方法与手段... 广东科技学院自升本以来,围绕"应用型、创新型"的人才培养目标,以"教育创新、特色鲜明、资源共享、校企双赢"为理念,不断加强学科建设与实验教学体系的改革,并根据学校总体教育方针及规划,加强实验教学方法与手段的改革。如今,服装设计与工程专业实验教学已发展成为较为成熟完善的学科体系。 展开更多

关键词 广东科技学院 服装设计 工程 教学体系

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服装设计构思与手法的研究

8

作者 刘小秀 《山东纺织经济》 2013年第7期76-77,80,共3页

设计实际上就是构想、计划及设立方案,也可以将其理解成作图、意象或者制型。而服装设计就是以设计对象为依据,进行构思,并通过相应的手法绘制平面图和效果图,然后再进行制作,最后完成整个设计。因此,没有构思和手法就无法进行设计;而... 设计实际上就是构想、计划及设立方案,也可以将其理解成作图、意象或者制型。而服装设计就是以设计对象为依据,进行构思,并通过相应的手法绘制平面图和效果图,然后再进行制作,最后完成整个设计。因此,没有构思和手法就无法进行设计;而只有优质的构思和手法才能使设计作品的效果更好。本文详细研究了服装设计的构思和手法,以供相关人员参考。 展开更多

关键词 服装设计 构思与手法 研究

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智能时代服装专业创新创业人才培养体系 被引量：4

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作者 陈明伊 白洁 +2 位作者 白琼琼 陈思云 刘小秀 《纺织科技进展》 CAS 2022年第8期62-64,共3页

随着智能制造时代的到来,很多产业结构发生变化,人才培养要不断适应行业对人才需求的变化,需进一步完善创新创业教学改革新模式,推动地方院校本科教学的发展与创新,提升人才培养质量,提高服装专业毕业生的就业率与创业能力,培养国家发... 随着智能制造时代的到来,很多产业结构发生变化,人才培养要不断适应行业对人才需求的变化,需进一步完善创新创业教学改革新模式,推动地方院校本科教学的发展与创新,提升人才培养质量,提高服装专业毕业生的就业率与创业能力,培养国家发展战略和服装行业所需要的德智体全面发展的人才。 展开更多

关键词 服装智能制造业 高校创新创业人才 人才培养体系

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基于分层教育分段指导服装专业赛事实践教学环节的应用 被引量：2

10

作者 陈政涵 刘小秀 《轻纺工业与技术》 2017年第3期79-81,共3页

以广东科技学院艺术系为对象,以对服装设计教学进行分层次教育和指导学生参加专业赛事的实践为题材,探索和总结分层次教学教育改革的实践应用。

关键词 分层教育 专业赛事 服装设计 教学改革

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基于服装设计专业《服装效果图》课程教学方法研究 被引量：1

11

作者 陈政涵 刘小秀 《花炮科技与市场》 2018年第4期258-258,共1页

服装效果图是记录设计者的思维活动、艺术构想的过程,既能体现设计者的设计思路,又能表现出实际造型的效果,有很强的实用性、科学性及艺术性。效果图通常以较完整的绘画表现形式来准确地传达设计者的思路,从而使其能在后面的具体实施与... 服装效果图是记录设计者的思维活动、艺术构想的过程,既能体现设计者的设计思路,又能表现出实际造型的效果,有很强的实用性、科学性及艺术性。效果图通常以较完整的绘画表现形式来准确地传达设计者的思路,从而使其能在后面的具体实施与制作过程中得以实现与运用,是设计过程中重要组成部分。 展开更多

关键词 服装效果图 设计 绘画

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定制——服装企业可持续发展的研究

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作者 陈政涵 刘小秀 《轻纺工业与技术》 2017年第6期35-36,共2页

全球服装消费趋势的变化,使消费者对服装的要求越来越高,在选择上由被动转为主动。服装不再只是简单的流水线作业,个性标签变得尤为重要。个性化定制服装已成为近些年来快速兴起的消费模式。这种消费选择正加速改变着品牌服装的竞争规... 全球服装消费趋势的变化,使消费者对服装的要求越来越高,在选择上由被动转为主动。服装不再只是简单的流水线作业,个性标签变得尤为重要。个性化定制服装已成为近些年来快速兴起的消费模式。这种消费选择正加速改变着品牌服装的竞争规则和模式。无论是以3D打印技术为代表的第三次工业革命,还是德国制造4.0战略,均将定制化作为未来制造业发展的重要趋势,企业只有高效率地为顾客提供定制化产品,才能在竞争中取胜。 展开更多

关键词 消费 发展 模式 定制

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面向东莞纺织服装产业集群下的应用型本科人才培养模式的研究

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作者 陈长美 刘小秀 《轻纺工业与技术》 2015年第6期47-48,46,共3页

作为"世界工厂"的广东东莞,自2008年以来开始升级转型,劳动者结构发生了变化。地方院校应该为地方经济建设服务,广东科技学院的服装专业人才培养也应配合东莞虎门女装和童装、大朗毛织和茶山服装产业集群升级转型的需要,改革... 作为"世界工厂"的广东东莞,自2008年以来开始升级转型,劳动者结构发生了变化。地方院校应该为地方经济建设服务,广东科技学院的服装专业人才培养也应配合东莞虎门女装和童装、大朗毛织和茶山服装产业集群升级转型的需要,改革人才培养方式,为当地纺织服装产业培养应用型人才。 展开更多

关键词 专业群 人才培养 毕业设计 以赛代训

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全球奢侈品的“中国风”现象

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作者 史秋琼 刘小秀 《轻纺工业与技术》 2015年第2期52-53,共2页

论述奢侈品概念及国内外奢侈品现状,探讨中国风文化的回归与认知,为如何建立具有中国传统文化的本土奢侈品品牌提出看法。

关键词 奢侈品 中国风 现象

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