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控制源与健康行为训练对首发精神分裂症患者恢复期的影响
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作者 刘宪荣 魏春香 张明莲 《临床心身疾病杂志》 CAS 2007年第2期103-105,共3页
目的探讨控制源和健康行为训练对首发精神分裂症患者恢复期的影响。方法将92例首发精神分裂症恢复期患者随机分为两组各46例,均给予抗精神病药物治疗。研究组在此基础上联合控制源和健康行为训练,观察随访2a。于出院时、出院后6mo末、1... 目的探讨控制源和健康行为训练对首发精神分裂症患者恢复期的影响。方法将92例首发精神分裂症恢复期患者随机分为两组各46例,均给予抗精神病药物治疗。研究组在此基础上联合控制源和健康行为训练,观察随访2a。于出院时、出院后6mo末、1a末、2a末采用潘氏量表、内控性有势力的他人及机遇量表、社会功能缺陷筛选量表、自编健康行为量表、生活满意度指数A量表评定临床疗效、内控水平、健康行为及生活满意度等。结果随访2a末,研究组内控水平、健康行为、服药依从性、生活满意度均显著高于对照组(P<0.01);复发率、社会功能缺陷、潘氏量表总分及阳性、阴性症状因子分明显低于对照组(P<0.05或0.01)。结论对首发精神分裂症患者进行控制源和健康行为训练,可提高患者的疗效及服药依从性,减少疾病的复发率,改善其社会功能和生活满意度。 展开更多
关键词 首发精神分裂症 控制源 健康行为训练 潘氏量表 生活满意度指数
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中等职业学校办公室工作的几点思考 被引量:1
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作者 刘宪荣 《职业技术》 2008年第2期78-78,共1页
中等职业学校办公室是学校下设的教学、管理、后勤服务的综合性办事机构。对上,它是学校母系统中的一个子系统;对下,它是直接面对校内各部门服务的工作机构;对外,它又是沟通协调内外关系的部门。这些特点决定了中等职业学校办公室在日... 中等职业学校办公室是学校下设的教学、管理、后勤服务的综合性办事机构。对上,它是学校母系统中的一个子系统;对下,它是直接面对校内各部门服务的工作机构;对外,它又是沟通协调内外关系的部门。这些特点决定了中等职业学校办公室在日常管理活动中,有着承上启下、沟通左右、联系内外的作用。那么,在新的形势下如何发挥办公室作用,更好地为教学服务,笔者认为要做好以下几个方面。 展开更多
关键词 中等职业学校 办公室工作 学校办公室 后勤服务 管理活动 教学服务 办事机构 工作机构
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强化例文评析 培养公文写作能力
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作者 刘宪荣 《职业技术》 2008年第3期32-32,共1页
例文评析,是《公文写作》教学中的一个重要环节。在公文写作中,由于公文的特殊性,出现错误或毛病的机率较大。因此,在教学中强化例文评析,有利于学生明辨是非、准确地掌握写作要领。
关键词 公文写作能力 例文评析 培养 《公文写作》 明辨是非 写作要领 教学 学生
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