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题名新时期高校科研型党支部建设探讨
被引量：10
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作者
陈雄辉
李文辉
刘婵娇
杨湘波
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机构
华南师范大学信息光电子科技学院党委
华南师范大学信息光电子科技学院
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第2期28-29,共2页
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基金
华南师范大学党建与行政管理工作科研项目资助(2006年)基金项目的研究成果之一。
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文摘
近年来,随着经济体制的改革和社会主义市场经济的逐步确立,我国社会生活正发生着复杂而深刻的变化,高校党建也面临新的问题和挑战。本文对高校科研型党支部建设的意义、所面临的问题、应处理好的关系等进行了初步探讨,提出了新时期加强高校科研型党支部建设的有效途径。
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关键词
高校
科研型党支部
建设
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分类号
D267.6
[政治法律—中共党史]
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题名感觉统合训练治疗语言发育迟缓儿童的临床效果探讨
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作者
刘婵娇
邱康日
黄嘉静
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机构
广东医科大学顺德妇女儿童医院(佛山市顺德区妇幼保健院)儿童保健科
广东医科大学顺德妇女儿童医院(佛山市顺德区妇幼保健院)药剂科
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出处
《当代医药论丛》
2024年第30期59-62,共4页
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基金
佛山市卫生健康局医学科研项目(项目编号:20220009)。
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文摘
目的:分析感觉统合训练治疗语言发育迟缓儿童的临床效果。方法:选择的研究对象是广东医科大学顺德妇女儿童医院收治的108例语言发育迟缓患儿,入院时间为2022年1月至2023年12月。所有研究对象均实施语言治疗联合感觉统合训练,干预前后评估患儿的症状,包括本体感觉失调、触觉过分防御、前庭失调、学习能力发展不足、大年龄特殊问题等,应用格塞尔婴幼儿发展量表(Gesell)评估,包括语言、精细动作、社交、适应性以及大运动等。结果:治疗后,这些患儿的本体感觉失调、触觉过分防御、前庭失调、学习能力发展不足、大年龄特殊问题评分均高于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);这些患儿Gessell中的适应性、大运动、精细动作、语言、社交评分均高于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将感觉统合训练应用于语言发育迟缓儿童治疗中,可以改善病情,提高语言功能。
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关键词
感觉统合训练
语言发育迟缓儿童
语言功能
动作功能
生活质量
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分类号
R729
[医药卫生—儿科]
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