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互动式案例教学的探索与实践 被引量：16
1
作者 刘同芗 郭健美 《中国成人教育》 北大核心 2007年第18期135-136,共2页
互动式案例教学是我们在教学改革过程中,对案例教学进行取长补短探索基础上,总结出的新教学方法。全程互动是互动式案例教学的特点,注重课堂设计是其成功的关键,教学环节的衔接是其优势。互动式案例教学对教学内容有严格限制,对教师与... 互动式案例教学是我们在教学改革过程中,对案例教学进行取长补短探索基础上,总结出的新教学方法。全程互动是互动式案例教学的特点,注重课堂设计是其成功的关键,教学环节的衔接是其优势。互动式案例教学对教学内容有严格限制,对教师与学生都有更高的要求。 展开更多
关键词 案例教学 互动 教学环节 前置条件
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农村低保边缘群体社会救助困境与政策建议——以山东省农村低保边缘群体为研究对象 被引量：4
2
作者 刘同芗 郭健美 李笃武 《农学学报》 2011年第A01期42-46,共5页
农村低保边缘群体的社会救助困境是当前突出的社会问题。本文以山东省农村低保边缘群体为调查对象,在对其存在现状及救助困境分析的基础上,就完善救助体系、加快社会救助立法、建立长效救助机制以及扶贫开发等方面提出了有针对性的政策... 农村低保边缘群体的社会救助困境是当前突出的社会问题。本文以山东省农村低保边缘群体为调查对象,在对其存在现状及救助困境分析的基础上,就完善救助体系、加快社会救助立法、建立长效救助机制以及扶贫开发等方面提出了有针对性的政策建议。 展开更多
关键词 农村低保 边缘群体 社会救助
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我国社会保障价值理念的演进及制约因素分析 被引量：5
3
作者 刘同芗 郭健美 《改革与开放》 2009年第8X期136-140,142,共6页
社会保障价值理念是关系到制度建设及变革的导向性因素,制约着制度的产生、发展及运动轨迹。我国社会保障价值取向在计划经济年代表现为平均主义,改革过程中选择了效率优先,最终定位于公平正义与人道主义。回顾分析其曲折发展的原因,既... 社会保障价值理念是关系到制度建设及变革的导向性因素,制约着制度的产生、发展及运动轨迹。我国社会保障价值取向在计划经济年代表现为平均主义,改革过程中选择了效率优先,最终定位于公平正义与人道主义。回顾分析其曲折发展的原因,既有基本国情、经济体制改革背景、人口老龄化、国际改革潮流等客观条件的影响,又有主观因素的制约。作者认为关键问题还在于我国的社会保障理论基础薄弱、研究滞后与创新不足,并由此导致理念定位不明以及价值取向的扭曲,进而束缚制度建设及改革深化。因此,建立和完善有中国特色的社会保障体系,必须在秉持现代社会保障核心价值的基础上,立足于中国国情,积极借鉴现有社会保障理论,强化理论研究,深入理论探索,创新具有中国特色的社会保障理论。 展开更多
关键词 价值理念 社会保障 公平正义与人道主义 理论创新
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潍坊市分级诊疗实施路径与完善研究——基于健康潍坊建设与保障制度可持续发展 被引量：2
4
作者 刘同芗 高增艳 《中国医院院长》 2018年第4期86-89,共4页
民众认知有限、基层水平难以满足需求、医务人员缺乏转诊主动性，在下行流转不畅的情况下，分级诊疗如何推进？
关键词 可持续发展 保障制度 潍坊市 诊疗 健康 路径 医务人员
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农村低保制度扩面中存在的问题与对策——基于山东省农村低保制度的现状调查
5
作者 刘同芗 邢洁 郭健美 《现代农业科技》 2008年第24期266-268,共3页
农村居民最低生活保障制度已经确立并进入完善阶段,在制度扩面中遇到一些新的问题与挑战,如覆盖率的确定、资格条件的界定、入户调查的实施等,已经成为制约农村低保制度完善和发挥制度有效性的主要障碍。因此,正视这些问题并予以主动化... 农村居民最低生活保障制度已经确立并进入完善阶段,在制度扩面中遇到一些新的问题与挑战,如覆盖率的确定、资格条件的界定、入户调查的实施等,已经成为制约农村低保制度完善和发挥制度有效性的主要障碍。因此,正视这些问题并予以主动化解,是当前农村低保制度建设面临的重要任务。 展开更多
关键词 农村低保制度 覆盖率 资格条件 入户调查
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农村最低生活保障制度的成功经验及致因分析——山东省农村低保制度调查研究 被引量：3
6
作者 郭健美 邢洁 刘同芗 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第7期3252-3254,共3页
2007年农村最低生活保障制度在全国普遍建立。山东省农村低保制度在发展过程中积累了成功的经验,如统筹层次的提高、全部入户调查的实施、数据库的建立和动态管理机制的探索等,这些成功的经验和制度的良好运行得益于政治、经济、民主文... 2007年农村最低生活保障制度在全国普遍建立。山东省农村低保制度在发展过程中积累了成功的经验,如统筹层次的提高、全部入户调查的实施、数据库的建立和动态管理机制的探索等,这些成功的经验和制度的良好运行得益于政治、经济、民主文化多方面的综合作用。因此,分析低保制度的成功经验及其致因有利于当前农村低保制度的发展和完善。 展开更多
关键词 农村最低生活保障制度 社会救助 成功经验
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农民工子女高中阶段教育救助探析 被引量：2
7
作者 郭健美 赵建有 刘同芗 《中国农业教育》 2007年第4期33-35,共3页
高中阶段教育不属于义务教育,以收费为基础。农民工子女高中阶段的教育一直被社会所忽视,以致影响我国和谐劳动关系的形成、人民生活水平的提高、社会公平的实现以及国民经济的协调发展。因此,从法律制度、教育体制、职业教育以及社会... 高中阶段教育不属于义务教育,以收费为基础。农民工子女高中阶段的教育一直被社会所忽视,以致影响我国和谐劳动关系的形成、人民生活水平的提高、社会公平的实现以及国民经济的协调发展。因此,从法律制度、教育体制、职业教育以及社会救助方面为其提供帮助,是和谐社会发展的必然要求。 展开更多
关键词 农民工子女 高中阶段 教育救助
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关于对农村低保边缘群体界定标准的若干思考 被引量：4
8
作者 董毅 刘同芗 《中国农村小康科技》 2010年第5期15-16,27,共3页
农村低保边缘群体社会救助是中国社会保障体系不可或缺的组成部分,它符合推进社会主义新农村建设及构建社会主义和谐社会的发展要求。目前中国农村低保边缘群体的界定标准存在一定的缺陷,应进一步加强相关的配套措施建设,在界定标准中... 农村低保边缘群体社会救助是中国社会保障体系不可或缺的组成部分,它符合推进社会主义新农村建设及构建社会主义和谐社会的发展要求。目前中国农村低保边缘群体的界定标准存在一定的缺陷,应进一步加强相关的配套措施建设,在界定标准中充分考虑到家庭支出、开发式扶贫等因素,确保救助工作的科学性和公平性。 展开更多
关键词 农村低保边缘群体 界定标准 社会工作者
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民生保障视野下政府社会管理体制创新探索
9
作者 岳林琳 刘同芗 郭健美 《领导科学》 北大核心 2012年第02Z期59-60,共2页
民生问题,不但与广大群众的切身利益密切相关,而且事关一国的和谐稳定与长治久安。传统农业社会中,囿于社会发展水平,民生的重点主要在于轻徭薄赋、兴修农田水利、兴办学堂等满足百姓基本生存与生活方面的需求,内容较为单调。进入工业社... 民生问题,不但与广大群众的切身利益密切相关,而且事关一国的和谐稳定与长治久安。传统农业社会中,囿于社会发展水平,民生的重点主要在于轻徭薄赋、兴修农田水利、兴办学堂等满足百姓基本生存与生活方面的需求,内容较为单调。进入工业社会,伴随着现代化进程的推进,民生的内容较之以前丰富了许多,就业、健康、教育、保障等都被纳入了民生保障的范围。 展开更多
关键词 政府社会 管理体制创新 轻徭薄赋 政府机构 传统农业社会 绩效评估机制 绩效评估结果 发展水平 新公共服务理论 政务公开制度
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“三个代表”重要思想与整合当前中国社会政治力量
10
作者 张学义 刘同芗 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期71-73,共3页
整合社会政治力量是执政党寻求社会支持巩固执政地位的必然选择。在新的历史时期 ,我党面临着整合社会政治力量的新挑战。“三个代表”重要思想为应对这一挑战确立了新思路 ,指明了新方向 ,找到了新资源 ,提供了新保证。
关键词 “三个代表” 整合社会政治力量 执政党
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