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权利视域下养老服务法权结构研究
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作者 刘博炜 王少媛 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第6期98-104,共7页
养老服务作为积极应对老龄化的重要内容,已成为党和国家关切的议题。研探养老服务法的源头,明晰养老服务法的基础概念和权利属性,从价值理性和工具理性的视角剖析养老服务法的价值取向,进而衍生出养老服务法的法权结构。养老服务法律制... 养老服务作为积极应对老龄化的重要内容,已成为党和国家关切的议题。研探养老服务法的源头,明晰养老服务法的基础概念和权利属性,从价值理性和工具理性的视角剖析养老服务法的价值取向,进而衍生出养老服务法的法权结构。养老服务法律制度、法律原则、法律关系构成其法权结构。其中,法律原则是核心结构,法律制度是主体结构,法律关系是基本结构。养老服务法应以平等权为指引,以服从和服务于老年人生活需求,改善老年人的生活条件和生存状况为基本价值理念,构建养老、孝老、敬老和实现老龄事业与产业可持续发展的价值体系。 展开更多
关键词 养老立法 法权结构 养老服务
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人口老龄化背景下我国老年教育立法困境及法律体系构建 被引量:13
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作者 王少媛 刘博炜 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第4期56-64,74,共10页
随着我国人口老龄化进程的加快,如何将积极老龄观融入经济社会发展全过程,把老年教育纳入法制化轨道,以法治的系统性思维前瞻性规划老年教育法律体系建设,成为重要的时代命题。从我国老年教育立法进程及基本特点来看,其主要存在老年教... 随着我国人口老龄化进程的加快,如何将积极老龄观融入经济社会发展全过程,把老年教育纳入法制化轨道,以法治的系统性思维前瞻性规划老年教育法律体系建设,成为重要的时代命题。从我国老年教育立法进程及基本特点来看,其主要存在老年教育法律体系孱弱、法律制度供给不足、立法价值理念模糊、以政策法调整为主导立法规制等困境。唯有化解老年教育法律整体结构及功能上存在的体系性缺陷,才能更好地保障老年人受教育权的充分实现。未来我国老年教育立法的体系化构建可采取三条基本路径:一是以当然权、固有权和专属权为价值理念,构建老年教育法律的内在价值体系;二是以规范系统、实施系统、监督系统和保障系统为形式理性,完善老年教育法律的总体结构;三是以强化体系功能和实效为目标,制定我国老年教育基本法,进而形成以宪法为指针、以教育法为统领、以老年人权益保障法为基础、以老年教育专项法为核心,以及以地方性法规为补充的体现递次逻辑的老年教育法律体系。 展开更多
关键词 老年教育 老年教育立法 法律体系化 受教育权 人口老龄化
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