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改革传统教学模式,构建新型药理实验教学体系被引量：5: 1; 作者刘乐江伍三妹《中国实用医药》 2007年第18期116-117,共2页; 实验教学是药理学教学中的重要组成部分,不仅是培养大学生专业知识的重要途径,也是培养大学生创新意识、创新能力和协作精神的重要实践性环节。为了激发同学们的学习兴趣,培养同学们综合分析问题及创新思维能力,以促进知识向能力转化,... 展开更多; 关键词药理学实验教学体系改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职高专临床医学专业药理学理论教学的探索被引量：2: 2; 作者刘乐江《中国实用医药》 2013年第28期252-253,共2页; 药理学科是连接基础医学和临床医学的一门桥梁学科,针对高职高专临床医学学生的自身特点,通过"故事"、"口诀"等丰富教学内容,通过"讲解+讨论"革新课堂教学模式,使药理学理论教学取得较好的效果。; 关键词高职高专临床医学药理学教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职护理专业药理学课程PBL教学和传统教学的比较研究被引量：6: 3; 作者刘乐江《北方药学》 2014年第2期137-137,共1页; 目的:探讨PBL教学方法在高职护理专业医学技术课程中的应用价值。方法:以我校2011级高职护理专业学生216人为研究对象,将其随机分成实验班(108人)与非实验班(108人)。实验班实施PBL教学方法,非实验班运用传统的教学方法,比较分析其教学... 展开更多; 关键词 PBL教学法药理学医学技术课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

提高医学影像技术专业药理学教学质量对策研究: 4; 作者刘乐江《北方药学》 2014年第4期173-173,共1页; 药理学课程是医学影像技术专业的一门重要的必修课。加强影像技术专业药理学教学具有极其重要的意义。本文从重视药理学教学,有效激发学生的学习兴趣;明确专业培养目标;制定教学大纲;善于提问,在问答中解决难点与重点;联系教学实际,增... 展开更多; 关键词影像技术药理学教学研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

在麻醉药理学理论教学中应用PBL教学法的效果分析: 5; 作者郑志民黄宁江 +2 位作者杨红霞刘乐江申众辉《当代医药论丛》 2015年第18期187-188,共2页; 目的:探讨将PBL教学法应用于麻醉药理学理论教学中的效果。方法:对我校相关专业中的90名学生的学习资料进行回顾性研究。将这90名学生分为对照组和实验组,每组各45名学生。使用常规教学法对对照组的学生进行麻醉药理学理论教学,使用PBL... 展开更多; 关键词 PBL教学运用麻醉药理学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名改革传统教学模式,构建新型药理实验教学体系被引量：5: 1; 作者刘乐江伍三妹; 机构湖南永州职业技术学院医学院; 出处《中国实用医药》 2007年第18期116-117,共2页; 文摘实验教学是药理学教学中的重要组成部分,不仅是培养大学生专业知识的重要途径,也是培养大学生创新意识、创新能力和协作精神的重要实践性环节。为了激发同学们的学习兴趣,培养同学们综合分析问题及创新思维能力,以促进知识向能力转化,笔者在药理实验教学中采用整合、重组、优化实验教学内容;充分利用现代化教学手段;充分发挥学生在实验教学过程中的主体地位;组织病案讨论等改革措施;优化实验课程体系,从而提高教学质量。; 关键词药理学实验教学体系改革; 分类号 R96-4 [医药卫生—药理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职高专临床医学专业药理学理论教学的探索被引量：2: 2; 作者刘乐江; 机构湖南永州职业技术学院药学系; 出处《中国实用医药》 2013年第28期252-253,共2页; 文摘药理学科是连接基础医学和临床医学的一门桥梁学科,针对高职高专临床医学学生的自身特点,通过"故事"、"口诀"等丰富教学内容,通过"讲解+讨论"革新课堂教学模式,使药理学理论教学取得较好的效果。; 关键词高职高专临床医学药理学教学模式; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] R96-4 [医药卫生—药理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职护理专业药理学课程PBL教学和传统教学的比较研究被引量：6: 3; 作者刘乐江; 机构湖南省永州职业技术学院药学系; 出处《北方药学》 2014年第2期137-137,共1页; 文摘目的:探讨PBL教学方法在高职护理专业医学技术课程中的应用价值。方法:以我校2011级高职护理专业学生216人为研究对象,将其随机分成实验班(108人)与非实验班(108人)。实验班实施PBL教学方法,非实验班运用传统的教学方法,比较分析其教学效果。结果:实验班的教学效果显著优于非实验班(P<0.05)。结论:在高职药理学的课程教学中实施PBL教学法,能够不断提升学生分析与解决问题的能力,激发学生学习知识的兴趣以及提高学生的学习成绩。; 关键词 PBL教学法药理学医学技术课程; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提高医学影像技术专业药理学教学质量对策研究: 4; 作者刘乐江; 机构湖南省永州职业技术学院; 出处《北方药学》 2014年第4期173-173,共1页; 文摘药理学课程是医学影像技术专业的一门重要的必修课。加强影像技术专业药理学教学具有极其重要的意义。本文从重视药理学教学,有效激发学生的学习兴趣;明确专业培养目标;制定教学大纲;善于提问,在问答中解决难点与重点;联系教学实际,增加用药病例讨论等方面探讨了提高影像技术专业药理学教学质量的对策,以期为药理学课程教学提供有益的参考。; 关键词影像技术药理学教学研究; 分类号 R319 [医药卫生—基础医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名在麻醉药理学理论教学中应用PBL教学法的效果分析: 5; 作者郑志民黄宁江杨红霞刘乐江申众辉; 机构永州职业技术学院药理学教研室; 出处《当代医药论丛》 2015年第18期187-188,共2页; 文摘目的:探讨将PBL教学法应用于麻醉药理学理论教学中的效果。方法:对我校相关专业中的90名学生的学习资料进行回顾性研究。将这90名学生分为对照组和实验组,每组各45名学生。使用常规教学法对对照组的学生进行麻醉药理学理论教学,使用PBL教学法对实验组的学生进行麻醉药理学理论教学。然后,对比分析两组学生的学习兴趣、逻辑思维及解决问题的能力、在课堂上的活跃度、与同学的协作能力、查阅文献的能力及对麻醉药理学理论知识掌握的情况。结果:实验组学生的学习兴趣、逻辑思维及解决问题的能力、在课堂上的活跃度、与同学的协作能力、查阅文献的能力、对麻醉药理学理论知识的掌握情况等均优于对照组学生,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论:与传统的教学方法相比,将PBL教学法应用于麻醉药理学理论教学中的效果更好,不仅可以使学生更好地掌握相关的专业知识,还可以提高其综合能力。此教学法值得在各医科院校中推广使用。; 关键词 PBL教学运用麻醉药理学; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] R [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	改革传统教学模式,构建新型药理实验教学体系	刘乐江伍三妹	《中国实用医药》	2007	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高职高专临床医学专业药理学理论教学的探索	刘乐江	《中国实用医药》	2013	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高职护理专业药理学课程PBL教学和传统教学的比较研究	刘乐江	《北方药学》	2014	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	提高医学影像技术专业药理学教学质量对策研究	刘乐江	《北方药学》	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	在麻醉药理学理论教学中应用PBL教学法的效果分析	郑志民黄宁江杨红霞刘乐江申众辉	《当代医药论丛》	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料