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设置学生心理委员的实践探索
被引量：
3
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作者
刘业文
冯绍安
《中小学心理健康教育》
2009年第14期11-13,共3页
在学生中设置心理委员以拓宽心理健康教育渠道，在心理健康教育领域属新生事物，本文围绕广东省阳江市广东两阳中学实践班级心理委员模式的背景、依据、做法、效果等，在理论上及实践上进行归纳阐述，肯定该项实践在完善心理健康教育三...
在学生中设置心理委员以拓宽心理健康教育渠道，在心理健康教育领域属新生事物，本文围绕广东省阳江市广东两阳中学实践班级心理委员模式的背景、依据、做法、效果等，在理论上及实践上进行归纳阐述，肯定该项实践在完善心理健康教育三预（预防、预警、干预）机制、加强心理健康教育的针对性等方面的作用，并对如何完善该项实践作了方向性的探讨。
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关键词
学生
心理委员
同伴心理互助
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职称材料
铝合金板吊顶的施工工艺
2
作者
冯绍安
《广东建材》
2006年第6期94-95,共2页
通过对铝合金板吊顶工艺的分析,找出提高工艺水平的问题所在,并有针对性地采取对策,从而提高铝合金板的工艺水平。
关键词
铝合金板
吊顶
安装
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职称材料
题名
设置学生心理委员的实践探索
被引量：
3
1
作者
刘业文
冯绍安
机构
广东省阳江职业技术学院
广东两阳中学
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第14期11-13,共3页
文摘
在学生中设置心理委员以拓宽心理健康教育渠道，在心理健康教育领域属新生事物，本文围绕广东省阳江市广东两阳中学实践班级心理委员模式的背景、依据、做法、效果等，在理论上及实践上进行归纳阐述，肯定该项实践在完善心理健康教育三预（预防、预警、干预）机制、加强心理健康教育的针对性等方面的作用，并对如何完善该项实践作了方向性的探讨。
关键词
学生
心理委员
同伴心理互助
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
铝合金板吊顶的施工工艺
2
作者
冯绍安
机构
广州市建筑集团有限公司
出处
《广东建材》
2006年第6期94-95,共2页
文摘
通过对铝合金板吊顶工艺的分析,找出提高工艺水平的问题所在,并有针对性地采取对策,从而提高铝合金板的工艺水平。
关键词
铝合金板
吊顶
安装
分类号
TU758.1 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
设置学生心理委员的实践探索
刘业文
冯绍安
《中小学心理健康教育》
2009
3
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职称材料
2
铝合金板吊顶的施工工艺
冯绍安
《广东建材》
2006
0
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