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慕课背景下设计艺术网络教辅体系的实践和探索——以山东工艺美术学院慕课平台建设和应用为例
被引量:
1
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作者
傅连伟
王志强
《山东工艺美术学院学报》
2017年第6期80-85,共6页
互联网技术的不断发展重塑着教育方式的变革,网络教学的形式正在趋向人性化、个性化、规范化的方向发展。本文结合山东工艺美术学院慕课平台的建设和实际应用,以《信息设计》等两门慕课课程的建设和开课情况为例,结合使用数据,探索基于...
互联网技术的不断发展重塑着教育方式的变革,网络教学的形式正在趋向人性化、个性化、规范化的方向发展。本文结合山东工艺美术学院慕课平台的建设和实际应用,以《信息设计》等两门慕课课程的建设和开课情况为例,结合使用数据,探索基于慕课的设计艺术网络教学模式,引导信息技术与教育的深度融合,推动教育信息化建设。
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关键词
网络教学
设计艺术慕课
课程制作
混合教学
翻转课堂
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职称材料
题名
慕课背景下设计艺术网络教辅体系的实践和探索——以山东工艺美术学院慕课平台建设和应用为例
被引量:
1
1
作者
傅连伟
王志强
机构
山东工艺美术学院网络信息管理中心
出处
《山东工艺美术学院学报》
2017年第6期80-85,共6页
文摘
互联网技术的不断发展重塑着教育方式的变革,网络教学的形式正在趋向人性化、个性化、规范化的方向发展。本文结合山东工艺美术学院慕课平台的建设和实际应用,以《信息设计》等两门慕课课程的建设和开课情况为例,结合使用数据,探索基于慕课的设计艺术网络教学模式,引导信息技术与教育的深度融合,推动教育信息化建设。
关键词
网络教学
设计艺术慕课
课程制作
混合教学
翻转课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
慕课背景下设计艺术网络教辅体系的实践和探索——以山东工艺美术学院慕课平台建设和应用为例
傅连伟
王志强
《山东工艺美术学院学报》
2017
1
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