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生态视角下的艺体生大学英语课堂设计研究 被引量:3
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作者 修婷婷 《艺术科技》 2017年第3期98-98,共1页
在高校公共英语教学中,艺体生英语教学一直处于英语教学的边缘。但对艺体生的实践调查发现,其英语学习欲望、动机等与其他专业学生之间并不存在显著的差异,而且艺体生在英语学习中还体现出独特的思维特征和学习特点,因此针对艺体生的英... 在高校公共英语教学中,艺体生英语教学一直处于英语教学的边缘。但对艺体生的实践调查发现,其英语学习欲望、动机等与其他专业学生之间并不存在显著的差异,而且艺体生在英语学习中还体现出独特的思维特征和学习特点,因此针对艺体生的英语教学进行课堂设计和研究具有积极的意义。本文从教育生态学理论视角出发,通过实践调查,对艺体生大学英语课堂教学进行设计研究,并提出针对性的建议。 展开更多
关键词 大学英语教学 艺体生 教育生态学 课堂设计
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网络环境下大学英语课程生态化教学平衡分析 被引量:2
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作者 修婷婷 《职业技术》 2015年第6期29-30,共2页
计算机网络技术给大学英语教学带来了诸多便利,丰富了英语教学手段,但同时也带来了巨大的冲击和挑战。网络技术的运用促使传统英语教学的教学行为、教学内容、教学过程、教学结构、教学信息传递方式等要素发生了巨大的变化,打破了大学... 计算机网络技术给大学英语教学带来了诸多便利,丰富了英语教学手段,但同时也带来了巨大的冲击和挑战。网络技术的运用促使传统英语教学的教学行为、教学内容、教学过程、教学结构、教学信息传递方式等要素发生了巨大的变化,打破了大学英语教学的生态平衡状态。本文分别从教学环境失衡、教学行为失衡、教与学失衡、学与用失衡等几个方面入手分析,然后针对性的提出构建大学英语课程生态教学平衡的建议。 展开更多
关键词 网络环境 大学英语 生态化教学
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基于跨文化传播的外国影视创作艺术理论研究——以英剧《神探夏洛克》为例
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作者 修婷婷 《艺术科技》 2017年第10期76-76,共1页
随着现代传播技术手段的不断发展以及全球化进程的日益加快,电视剧成为一种能够传递价值观和文化的特殊传播形态,在文化输出与跨文化传播中发挥着重要的作用。近几年来,英剧在我国影视市场获得了广泛关注,其中《神探夏洛克》成为典型代... 随着现代传播技术手段的不断发展以及全球化进程的日益加快,电视剧成为一种能够传递价值观和文化的特殊传播形态,在文化输出与跨文化传播中发挥着重要的作用。近几年来,英剧在我国影视市场获得了广泛关注,其中《神探夏洛克》成为典型代表。本文从跨文化传播的视角,以《神探夏洛克》为例对外国影视创作艺术理论进行分析研究。 展开更多
关键词 《神探夏洛克》 创作艺术 英剧 跨文化传播
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