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音乐教学拓展课程的构建与实施——以器乐拓展课程为例被引量：2: 1; 作者俞竹华罗怡《教学月刊（小学版）（综合）》 2016年第3期42-45,共4页; 器乐教学作为一种重要的音乐教学形式,在整个音乐教学中发挥着重要且不可替代的作用。开设有学校特色的音乐器乐类拓展课程,首先,需要明确课程目标并结合学科特点挖掘出适切的教学内容;其次,在课程的具体实施方面应当分课堂内和课堂外... 展开更多; 关键词器乐教学拓展课程实施策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

特别的爱给可爱的你——特殊需要学生德育品牌创建案例: 2; 作者俞竹华叶健徐惠英《教学月刊（小学版）（综合）》 2023年第10期59-60,共2页; 促进每一个儿童的终身发展是我国新一轮基础教育课程改革的基本理念。对于认知能力不足、学习上存在困难、运动能力较弱、缺乏与同伴相处的技能且存在各种心理障碍的学生,学校可以采用一对一结对的方式,并对结对教师进行培训,从多方面... 展开更多; 关键词特殊需要学生德育品牌创建一对一结对; 在线阅读下载PDF 职称材料

发挥育人优势提升德育品质——浅谈少先队工作的三项抓手: 3; 作者俞竹华丁朝阳高春春《教学月刊（小学版）（综合）》 2012年第10期33-35,共3页; 少先队活动是德育的重要阵地，德育本身也是少先队工作的重要目的和首要任务，两者相辅相成，只有把两者紧密结合起来，才能使德育工作取得最佳的效果。学校大队部可以以“少先队争章”活动、“多向联动的辅导员队伍建设”“完善的育人... 展开更多; 关键词少先队工作德育工作育人优势抓手品质辅导员队伍建设阵地建设少先队活动; 在线阅读下载PDF 职称材料