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原发性肾病综合征合并急性肾衰竭等重症并发症的治疗护理体会被引量：7: 1; 作者彭卫华俞建芬 +7 位作者李明陈碧霞陈建庄永泽王丽萍俞国庆李俊霞张勇《中国中西医结合肾病杂志》 2012年第10期906-908,共3页; 原发性肾病综合征（primary nephrotic syndrome,PNS）常并发急性肾衰竭（acute renal failure,ARF）、血栓栓塞症、感染等严重并发症[1,2],如不早期发现和及时处理,可能导致进一步严重的后果,如慢性肾衰竭、肺栓塞、败血症等,危重时甚... 展开更多; 关键词原发性肾病综合征重症并发症急性肾衰竭护理干预肾病综合征合治疗血栓栓塞症严重并发症; 在线阅读下载PDF 职称材料

可调式腹腔闭式引流术在原发性肾病综合征大量腹水中的应用及护理被引量：4: 2; 作者黄翠红于银春 +1 位作者俞建芬庄永泽《护士进修杂志》北大核心 2009年第22期2068-2069,共2页; 关键词肾病综合征可调式腹腔闭式引流技术腹水护理; 在线阅读下载PDF 职称材料

永久性双腔留置导管在血液透析中的应用与护理被引量：6: 3; 作者杨慧芳郑元元俞建芬《解放军护理杂志》 2006年第10期57-58,共2页; 目的观察永久性双腔置管在血透中应用情况及发生并发症的原因。方法对27例患者1 853例次双腔置管进行回顾性分析,了解置管的适应证、置管方法、留置时间、正确使用导管的方法、各种导致导管使用不当的因素及常见并发症。结果发生局部感... 展开更多; 关键词血液透析永久性留置双腔导管护理; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于智慧课堂的小学英语学历案编制及思考被引量：3: 4; 作者俞建芬《英语教师》 2022年第1期145-149,共5页; 阐述教育信息化背景下学历案使用的必要性。从教育信息化视角审视学历案的价值,认为学历案能有效促进"以学生为中心"的信息化教学变革;能有效促进教师的专业发展;有助于学生进行深度学习。选取PEP小学《英语》三年级(下)"... 展开更多; 关键词信息化智慧课堂智慧教学学历案小学英语; 在线阅读下载PDF 职称材料

智能教育：深度认知、应用路径与未来展望——第二届中国智能教育大会经验交流被引量：1: 5; 作者俞建芬张桂云《英语教师》 2020年第1期8-13,共6页; 第二届中国智能教育大会于2019年8月23日至24日在湖南省株洲市召开。结合新时代信息化教育背景及人工智能发展、研究热点,众多知名专家学者就智能教育与教育均衡发展、基础教育智能化途径、智能教育生态体系建设、智能教育的发展趋势及... 展开更多; 关键词人工智能基础教育教育均衡化智能化策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

音乐欣赏的误区: 6; 作者俞建芬《福建艺术》 1998年第5期48-48,共1页; 曾有一位朋友诚恳地对我说:“我不懂音乐,但非常喜欢音乐,可又听不懂。但只要有人介绍,我就说能听懂,比如说小提琴曲《梁祝》,经人一介绍,我就能听出哪是梁山伯,哪又是祝英台,也能听出他们依依惜别的十八相送,还能听出祝英台抗婚时的又... 展开更多; 关键词音乐欣赏音乐翻译误区欣赏音乐祝英台音乐形式欢音梁山伯《梁祝》音响; 在线阅读下载PDF 职称材料

“数据驱动下初中英语学习成效智能评价实践共同体”系列教研活动综述——停课不停研的佛山实践: 7; 作者何润青夏嘉琪俞建芬《英语教师》 2020年第18期185-189,192,共6页; 概述“数据驱动下初中英语学习成效智能评价实践共同体”系列教研活动的背景、设计框架,分析其特色及成效,总结形成“停课不停研”的佛山实践模式的启示与借鉴之义。指出系列教研活动以学生为中心,旨在促进学生自主学习能力发展;以教师... 展开更多; 关键词停课不停研教研共同体:数据驱动初中英语学习成效智能评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名原发性肾病综合征合并急性肾衰竭等重症并发症的治疗护理体会被引量：7: 1; 作者彭卫华俞建芬李明陈碧霞陈建庄永泽王丽萍俞国庆李俊霞张勇; 机构南京军区福州总院肾脏病科厦门大学附属东方医院福建医科大学福总临床医学院福建中医药大学福总临床医学院; 出处《中国中西医结合肾病杂志》 2012年第10期906-908,共3页; 文摘原发性肾病综合征（primary nephrotic syndrome,PNS）常并发急性肾衰竭（acute renal failure,ARF）、血栓栓塞症、感染等严重并发症[1,2],如不早期发现和及时处理,可能导致进一步严重的后果,如慢性肾衰竭、肺栓塞、败血症等,危重时甚至导致死亡等;而随着人们对其严重后果的重视和采取及时合理的治疗及护理干预,预后明显改善。现整理我院2006年1月～2010年6月收治的PNS患者,观察其并发症情况,总结其治疗和护理经验,报道如下。; 关键词原发性肾病综合征重症并发症急性肾衰竭护理干预肾病综合征合治疗血栓栓塞症严重并发症; 分类号 R473.5 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名可调式腹腔闭式引流术在原发性肾病综合征大量腹水中的应用及护理被引量：4: 2; 作者黄翠红于银春俞建芬庄永泽; 机构南京军区福州总医院肾脏病内科; 出处《护士进修杂志》北大核心 2009年第22期2068-2069,共2页; 关键词肾病综合征可调式腹腔闭式引流技术腹水护理; 分类号 R473.5 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名永久性双腔留置导管在血液透析中的应用与护理被引量：6: 3; 作者杨慧芳郑元元俞建芬; 机构南京军区福州总医院血液净化中心; 出处《解放军护理杂志》 2006年第10期57-58,共2页; 文摘目的观察永久性双腔置管在血透中应用情况及发生并发症的原因。方法对27例患者1 853例次双腔置管进行回顾性分析,了解置管的适应证、置管方法、留置时间、正确使用导管的方法、各种导致导管使用不当的因素及常见并发症。结果发生局部感染13例,全身感染4例,血流不通畅或导管内血栓形成7例68次,置管导致局部血肿3例。结论永久性深静脉留置导管对内瘘手术失败后不能再行自体血管造瘘或者因心脏功能不全不适合行内瘘术者是最佳的替代方法之一,对深静脉留置导管的患者应向患者及家属介绍保持导管无菌状态的重要性,医护人员严格的无菌操作以及对患者的健康宣教是保证患者长期使用深静脉导管的关键。; 关键词血液透析永久性留置双腔导管护理; Keywords hemodialysis permanent dual lumen catheter nursing; 分类号 R459.5 [医药卫生—治疗学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于智慧课堂的小学英语学历案编制及思考被引量：3: 4; 作者俞建芬; 机构中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会秘书处; 出处《英语教师》 2022年第1期145-149,共5页; 文摘阐述教育信息化背景下学历案使用的必要性。从教育信息化视角审视学历案的价值,认为学历案能有效促进"以学生为中心"的信息化教学变革;能有效促进教师的专业发展;有助于学生进行深度学习。选取PEP小学《英语》三年级(下)"数字"主题相关单元,从学习主题、课标要求、学习目标、评价任务、学法建议、学习过程、学后反思等方面具体分析基于智慧课堂的小学英语学历案的编制,并进行如下思考:要从整体单元的角度把握教学,聚焦育人核心;要借助信息技术创设真实教学情境并开展即时评价;设计好教学反思,使学历案成为促进学生成长的有效载体。; 关键词信息化智慧课堂智慧教学学历案小学英语; 分类号 G623.31 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名智能教育：深度认知、应用路径与未来展望——第二届中国智能教育大会经验交流被引量：1: 5; 作者俞建芬张桂云; 机构翼课网学术秘书中国教育技术协会中小学外语教育信息化应用工作委员会; 出处《英语教师》 2020年第1期8-13,共6页; 文摘第二届中国智能教育大会于2019年8月23日至24日在湖南省株洲市召开。结合新时代信息化教育背景及人工智能发展、研究热点,众多知名专家学者就智能教育与教育均衡发展、基础教育智能化途径、智能教育生态体系建设、智能教育的发展趋势及管理变革等主题展开分享、交流及深入研讨。对会议主题研究成果进行梳理,有助于把握当下人工智能教育发展趋势,推动人工智能教育向纵深发展。; 关键词人工智能基础教育教育均衡化智能化策略; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名音乐欣赏的误区: 6; 作者俞建芬; 出处《福建艺术》 1998年第5期48-48,共1页; 文摘曾有一位朋友诚恳地对我说:“我不懂音乐,但非常喜欢音乐,可又听不懂。但只要有人介绍,我就说能听懂,比如说小提琴曲《梁祝》,经人一介绍,我就能听出哪是梁山伯,哪又是祝英台,也能听出他们依依惜别的十八相送,还能听出祝英台抗婚时的又哭又闹,好象还有叫骂声。……你能否介绍这么一本书,可以告诉人们碰上什么样的乐器。; 关键词音乐欣赏音乐翻译误区欣赏音乐祝英台音乐形式欢音梁山伯《梁祝》音响; 分类号 J605 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“数据驱动下初中英语学习成效智能评价实践共同体”系列教研活动综述——停课不停研的佛山实践: 7; 作者何润青夏嘉琪俞建芬; 机构广东省佛山市教育局教学研究室广东省佛山市顺德区第一中学外国语学校翼课网; 出处《英语教师》 2020年第18期185-189,192,共6页; 文摘概述“数据驱动下初中英语学习成效智能评价实践共同体”系列教研活动的背景、设计框架,分析其特色及成效,总结形成“停课不停研”的佛山实践模式的启示与借鉴之义。指出系列教研活动以学生为中心,旨在促进学生自主学习能力发展;以教师需求为关键,有效促进教师专业发展的理论转变和路径创新;以资源建设为重点,有力推动优质教学、教研资源的共建共享。; 关键词停课不停研教研共同体:数据驱动初中英语学习成效智能评价; 分类号 G633.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	原发性肾病综合征合并急性肾衰竭等重症并发症的治疗护理体会	彭卫华俞建芬李明陈碧霞陈建庄永泽王丽萍俞国庆李俊霞张勇	《中国中西医结合肾病杂志》	2012	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	可调式腹腔闭式引流术在原发性肾病综合征大量腹水中的应用及护理	黄翠红于银春俞建芬庄永泽	《护士进修杂志》北大核心	2009	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	永久性双腔留置导管在血液透析中的应用与护理	杨慧芳郑元元俞建芬	《解放军护理杂志》	2006	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于智慧课堂的小学英语学历案编制及思考	俞建芬	《英语教师》	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	智能教育：深度认知、应用路径与未来展望——第二届中国智能教育大会经验交流	俞建芬张桂云	《英语教师》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	音乐欣赏的误区	俞建芬	《福建艺术》	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	“数据驱动下初中英语学习成效智能评价实践共同体”系列教研活动综述——停课不停研的佛山实践	何润青夏嘉琪俞建芬	《英语教师》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料