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高校思想政治理论课有效教学探讨
1
作者
侯金苹
《新课程教学（电子版）》
2024年第18期171-173,共3页
高校思想政治理论课是培养人才的重要课程,本文从教学内容、方法、评估和教师素质等方面探讨了其有效实施方法,强调了与时俱进的教学内容的重要性,建议采用案例教学、互动讨论等方法提高学生参与度,强调实践教学和多元化评估的必要性,...
高校思想政治理论课是培养人才的重要课程,本文从教学内容、方法、评估和教师素质等方面探讨了其有效实施方法,强调了与时俱进的教学内容的重要性,建议采用案例教学、互动讨论等方法提高学生参与度,强调实践教学和多元化评估的必要性,指出教师素质的提升是关键。高效课堂建设能提高教学效果,提升学生的学习兴趣和能力,有助于培养有思想的高素质人才,推动高校思想政治理论课的创新发展。
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关键词
高校
思想政治理论课
教学方法
路径创新
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题名
高校思想政治理论课有效教学探讨
1
作者
侯金苹
机构
海南职业技术学院
出处
《新课程教学（电子版）》
2024年第18期171-173,共3页
基金
2024年度海南省高等学校教育教学改革研究项目“加强新时代高校思想政治理论课教学实效性研究”(项目编号:Hnjg2024-187)的阶段性成果。
文摘
高校思想政治理论课是培养人才的重要课程,本文从教学内容、方法、评估和教师素质等方面探讨了其有效实施方法,强调了与时俱进的教学内容的重要性,建议采用案例教学、互动讨论等方法提高学生参与度,强调实践教学和多元化评估的必要性,指出教师素质的提升是关键。高效课堂建设能提高教学效果,提升学生的学习兴趣和能力,有助于培养有思想的高素质人才,推动高校思想政治理论课的创新发展。
关键词
高校
思想政治理论课
教学方法
路径创新
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
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1
高校思想政治理论课有效教学探讨
侯金苹
《新课程教学（电子版）》
2024
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