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客家方言名词的语法性对事物性向认知的影响被引量：3: 1; 作者侯秋霞张积家《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第1期55-63,158,共9页; 采用形容词描述和评定方法,通过两个实验,考察了客家方言名词的语法性对客家方言讲话者对事物性向认知的影响。结果表明,客家方言讲话者对事物性向的认知主要受事物本身的特点影响。客家方言名词的语法性也影响客家方言讲话者对事物性... 展开更多; 关键词客家方言语法性性别编码认知; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学语文教材的人格特质词及人物性格分析研究被引量：5: 2; 作者侯秋霞《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2013年第8期53-58,共6页; 语文教材是将民族文化的结晶内化为学生人文底蕴及实施人格教育的重要媒介。通过对人教版小学语文教材中的人格特质词和人物性格的分析,发现几个特点:人格特质表现积极正面;人格特质显现出深刻的文化烙印;男性在教材中占主导地位。事实... 展开更多; 关键词小学语文教材人格特质人格价值取向; 在线阅读下载PDF 职称材料

论教师职业人格的层次及其提升策略被引量：5: 3; 作者侯秋霞《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2012年第6期108-112,共5页; 教师职业人格是教师专业发展的重要内容。教师的职业人格发展一般划分为“自以为是”、“自以为非”、“是非有我”三个层次，不同层次的教师职业人格具有各自的特点。探讨正确有效的策略与途径，快速提升教师职业人格的层次，促进教师... 展开更多; 关键词教师职业人格人格层次提升策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

中小学经典教学案例的人格智慧赏析: 4; 作者侯秋霞何尚武《天津师范大学学报（基础教育版）》 2013年第2期33-37,共5页; 教学智慧是教学的灵魂展现,生命课堂的活力在于教学充满创造的激情和活力,充满教学智慧。经典教学案例以教师的人格魅力的精彩而成为经典,具有极为丰富的人本价值。在不同的时空背景下对经典教学案例的再赏析,会折射出不同的时代色彩和... 展开更多; 关键词生命课堂人格智慧灵感顿悟; 在线阅读下载PDF 职称材料

一例架子牛运输搐搦的诊治: 5; 作者侯秋霞刘庆贺《养殖技术顾问》 2011年第9期157-157,共1页; 运输搐搦是指妊娠后期的母牛经过长途运输后发生的疾病。本病分布很广，大多数国家发现当妊娠后期母牛经铁路、公路长途运输或长途赶运，都能引起本病发生。其临床特征是食欲废绝、昏迷和卧地不起，发病母牛多数死亡，从而造成一定的损... 展开更多; 关键词长途运输架子牛搐搦诊治妊娠后期临床特征卧地不起年龄差异; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名客家方言名词的语法性对事物性向认知的影响被引量：3: 1; 作者侯秋霞张积家; 机构嘉应学院教育科学学院中国人民大学心理学系; 出处《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第1期55-63,158,共9页; 基金广东省普通高校人文社科省市共建重点研究基地嘉应学院客家研究所招标课题(10YKT09); 文摘采用形容词描述和评定方法,通过两个实验,考察了客家方言名词的语法性对客家方言讲话者对事物性向认知的影响。结果表明,客家方言讲话者对事物性向的认知主要受事物本身的特点影响。客家方言名词的语法性也影响客家方言讲话者对事物性向的认知,甚至可以在一定程度上改变对事物性向的认知。; 关键词客家方言语法性性别编码认知; Keywords Hakka dialect grammaticality gender encoding cognition; 分类号 B84 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小学语文教材的人格特质词及人物性格分析研究被引量：5: 2; 作者侯秋霞; 机构嘉应学院教育科学学院; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2013年第8期53-58,共6页; 基金 2009年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"传承与融通:百年小学语文教材的文化功能研究"(09YJA880054)的研究成果; 文摘语文教材是将民族文化的结晶内化为学生人文底蕴及实施人格教育的重要媒介。通过对人教版小学语文教材中的人格特质词和人物性格的分析,发现几个特点:人格特质表现积极正面;人格特质显现出深刻的文化烙印;男性在教材中占主导地位。事实证明现行人教版小学语文教材所蕴含的人格教育观和人格价值观对小学生人格养成具有积极正面的作用。面向时代发展,建议从小学语文教育的本质与功能出发,小学语文教材的编写及教学要共同探索道法自然的人格培养途径,要引导学生建构全面发展的人格结构,养成刚柔并济的人格特质,促进学生人格从传统到现代的提升与超越。; 关键词小学语文教材人格特质人格价值取向; Keywords primary Chinese textbook personal traits orientation of personality value; 分类号 G624 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论教师职业人格的层次及其提升策略被引量：5: 3; 作者侯秋霞; 机构嘉应学院教育科学学院; 出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2012年第6期108-112,共5页; 文摘教师职业人格是教师专业发展的重要内容。教师的职业人格发展一般划分为“自以为是”、“自以为非”、“是非有我”三个层次，不同层次的教师职业人格具有各自的特点。探讨正确有效的策略与途径，快速提升教师职业人格的层次，促进教师完成“新手型-熟手型-专家型”的跨越，是加速教师专业成长的重要课题，具有极大的实践应用价值。; 关键词教师职业人格人格层次提升策略; Keywords teachers＇ professional personality levels of personality improving strategy; 分类号 G45 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中小学经典教学案例的人格智慧赏析: 4; 作者侯秋霞何尚武; 机构广东省嘉应学院教育科学学院; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 2013年第2期33-37,共5页; 文摘教学智慧是教学的灵魂展现,生命课堂的活力在于教学充满创造的激情和活力,充满教学智慧。经典教学案例以教师的人格魅力的精彩而成为经典,具有极为丰富的人本价值。在不同的时空背景下对经典教学案例的再赏析,会折射出不同的时代色彩和理性亮点。探讨教学中的人格智慧既是激活现代生命课堂的需要,也是提升生命课堂质量的追求。; 关键词生命课堂人格智慧灵感顿悟; Keywords life classroom personality wisdom inspiration insight; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一例架子牛运输搐搦的诊治: 5; 作者侯秋霞刘庆贺; 机构河南省沈丘县动物疫病预防控制中心; 出处《养殖技术顾问》 2011年第9期157-157,共1页; 文摘运输搐搦是指妊娠后期的母牛经过长途运输后发生的疾病。本病分布很广，大多数国家发现当妊娠后期母牛经铁路、公路长途运输或长途赶运，都能引起本病发生。其临床特征是食欲废绝、昏迷和卧地不起，发病母牛多数死亡，从而造成一定的损失。凡妊娠后期母牛均能发病，无年龄差异，产犊后的母牛、去势公牛也有发病报道，架子牛报道的很少。; 关键词长途运输架子牛搐搦诊治妊娠后期临床特征卧地不起年龄差异; 分类号 S981.13 [农业科学—捕捞与储运]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	客家方言名词的语法性对事物性向认知的影响	侯秋霞张积家	《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	小学语文教材的人格特质词及人物性格分析研究	侯秋霞	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2013	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论教师职业人格的层次及其提升策略	侯秋霞	《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心	2012	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	中小学经典教学案例的人格智慧赏析	侯秋霞何尚武	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	一例架子牛运输搐搦的诊治	侯秋霞刘庆贺	《养殖技术顾问》	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料