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行业特色高校公共管理类本科生实践教学基地长效运行机制构建——以南京农业大学为例
被引量:
5
1
作者
李珣
侯晓菁
+1 位作者
刘晓光
代旭焕
《安徽农业科学》
CAS
2015年第30期357-359,361,共4页
实践教学是高校培养复合型创新性人才的关键手段,是提高本科生实践能力和综合素质的重要方法。实践教学基地是实现这一目的的重要场所。该研究以南京农业大学为例,应用问卷调查,发现行业特色高校中实践教学基地的运行机制存在系统性的...
实践教学是高校培养复合型创新性人才的关键手段,是提高本科生实践能力和综合素质的重要方法。实践教学基地是实现这一目的的重要场所。该研究以南京农业大学为例,应用问卷调查,发现行业特色高校中实践教学基地的运行机制存在系统性的分工协作不足,利益共赢机制缺失,评估保障措施不完备等问题。在分析实践教学基地建设的现状与问题的基础上,提出针对性的建议,为高校完善实践教学基地建设,建立长效的实践教学运行机制提供参考。
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关键词
行业特色高校
公共管理类本科生
实践教学基地
长效运行机制
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职称材料
题名
行业特色高校公共管理类本科生实践教学基地长效运行机制构建——以南京农业大学为例
被引量:
5
1
作者
李珣
侯晓菁
刘晓光
代旭焕
机构
南京农业大学公共管理学院
出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第30期357-359,361,共4页
基金
南京农业大学教育教学改革研究项目(2013Y033)
文摘
实践教学是高校培养复合型创新性人才的关键手段,是提高本科生实践能力和综合素质的重要方法。实践教学基地是实现这一目的的重要场所。该研究以南京农业大学为例,应用问卷调查,发现行业特色高校中实践教学基地的运行机制存在系统性的分工协作不足,利益共赢机制缺失,评估保障措施不完备等问题。在分析实践教学基地建设的现状与问题的基础上,提出针对性的建议,为高校完善实践教学基地建设,建立长效的实践教学运行机制提供参考。
关键词
行业特色高校
公共管理类本科生
实践教学基地
长效运行机制
Keywords
Industry characteristics universities
Public management undergraduates
Practice teaching base
Long operating mechanism
分类号
S-01 [农业科学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
行业特色高校公共管理类本科生实践教学基地长效运行机制构建——以南京农业大学为例
李珣
侯晓菁
刘晓光
代旭焕
《安徽农业科学》
CAS
2015
5
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