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女教师在教学科研中利用信息的相关性与聚类分析
被引量：
4
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作者
赵世华
张金凤
+6 位作者
陈丽鸿
姚春丽
王立群
张莉莉
李素英
高淑芳
侯庆磊
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2010年第1期111-114,共4页
采用问卷调查法对北京林业大学女教师在教育科研中利用信息的状况进行分析。其目的:一是从一个侧面了解高校女教师在教学科研中利用信息的渠道、来源、问题与困难。二是了解女教师对信息认识与利用的能力,以提高信息检索效果。三是为高...
采用问卷调查法对北京林业大学女教师在教育科研中利用信息的状况进行分析。其目的:一是从一个侧面了解高校女教师在教学科研中利用信息的渠道、来源、问题与困难。二是了解女教师对信息认识与利用的能力,以提高信息检索效果。三是为高校女教师利用信息提出相应对策。
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关键词
高校女教师
教学
科研
信息利用
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职称材料
我国林业科学类期刊定量分析
被引量：
1
2
作者
赵世华
贾黎明
+3 位作者
侯庆磊
杨睿
郑勇
罗仁杰
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2011年第2期108-113,共6页
以《中国学术期刊综合引证报告》(CAJCCR)为依据,以我国21种林业科学类核心期刊为研究对象,用文献计量学方法对学报学术影响力的各项计量指标进行对比分析与研究。从而了解21种林业科学类核心期刊载文所反映的学科地位、学术水平及期刊...
以《中国学术期刊综合引证报告》(CAJCCR)为依据,以我国21种林业科学类核心期刊为研究对象,用文献计量学方法对学报学术影响力的各项计量指标进行对比分析与研究。从而了解21种林业科学类核心期刊载文所反映的学科地位、学术水平及期刊质量。追踪21种林业科学类核心期刊的总被引频次、影响因子和h指数等指标,客观、综合、全面评价21种林业科学类核心期刊的整体情况。
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影响因子
H指数
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职称材料
题名
女教师在教学科研中利用信息的相关性与聚类分析
被引量：
4
1
作者
赵世华
张金凤
陈丽鸿
姚春丽
王立群
张莉莉
李素英
高淑芳
侯庆磊
机构
北京林业大学
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2010年第1期111-114,共4页
基金
北京林业大学领导基金资助项目"影响高校女教师教学积极性因素调查研究(2008-2010年)"课题论文
文摘
采用问卷调查法对北京林业大学女教师在教育科研中利用信息的状况进行分析。其目的:一是从一个侧面了解高校女教师在教学科研中利用信息的渠道、来源、问题与困难。二是了解女教师对信息认识与利用的能力,以提高信息检索效果。三是为高校女教师利用信息提出相应对策。
关键词
高校女教师
教学
科研
信息利用
相关性
Keywords
Female Faculty in Colleges and Universities
Teaching
Research
Information Usage
分类号
G201 [文化科学—传播学]
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国林业科学类期刊定量分析
被引量：
1
2
作者
赵世华
贾黎明
侯庆磊
杨睿
郑勇
罗仁杰
机构
北京林业大学图书馆
北京林业大学研究生院
北京林业大学经济管理学院
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2011年第2期108-113,共6页
文摘
以《中国学术期刊综合引证报告》(CAJCCR)为依据,以我国21种林业科学类核心期刊为研究对象,用文献计量学方法对学报学术影响力的各项计量指标进行对比分析与研究。从而了解21种林业科学类核心期刊载文所反映的学科地位、学术水平及期刊质量。追踪21种林业科学类核心期刊的总被引频次、影响因子和h指数等指标,客观、综合、全面评价21种林业科学类核心期刊的整体情况。
关键词
文献计量
影响因子
H指数
期刊评价
Keywords
Citations
Impact factors
h index
Factor analysis
分类号
G354.4 [文化科学—情报学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
女教师在教学科研中利用信息的相关性与聚类分析
赵世华
张金凤
陈丽鸿
姚春丽
王立群
张莉莉
李素英
高淑芳
侯庆磊
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2010
4
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职称材料
2
我国林业科学类期刊定量分析
赵世华
贾黎明
侯庆磊
杨睿
郑勇
罗仁杰
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2011
1
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职称材料
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