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生态批评视野下阿来作品对人与自然的生态观照
被引量：
2
1
作者
余忠淑
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2017年第2期86-89,共4页
生态批评将人与自然作为一个整体来认识,期望通过文学唤醒大众的生态意识,促进人类采取绿色行动。阿来许多作品中反映了人与自然的生态主题,作品对生态问题的隐忧和拷问是对当下生态环境恶化的警示,从生态批评视角下进一步揭示出作品对...
生态批评将人与自然作为一个整体来认识,期望通过文学唤醒大众的生态意识,促进人类采取绿色行动。阿来许多作品中反映了人与自然的生态主题,作品对生态问题的隐忧和拷问是对当下生态环境恶化的警示,从生态批评视角下进一步揭示出作品对人与自然的生态观照对唤醒民众生态良知具有重要的意义。阿来作品对人与自然不和谐生态问题隐忧,对生态问题成因拷问,批评了人类中心主义、政治中心主义等引发的生态危机。阿来作品体现了对人与自然生态改善的期许,渴望着人与自然生态家园的守望与重建,也期望着人类社会和精神生态的良性发展。
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关键词
阿来作品
生态批评
人与自然
生态观照
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职称材料
生态资本视角下的生态脆弱区生态贫困治理——以四川藏区为例
被引量：
7
2
作者
杜明义
余忠淑
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2013年第2期176-179,共4页
生态脆弱区引发生态贫困产生,生态资本是生态贫困减少的关键因素。目前,我国生态环境脆弱区占国土面积的60%以上。生态脆弱最为显著的特征是:气候变化大;环境稳定性差;环境恢复功能低。四川藏区位于我国典型的生态脆弱区,生态资本水平偏...
生态脆弱区引发生态贫困产生,生态资本是生态贫困减少的关键因素。目前,我国生态环境脆弱区占国土面积的60%以上。生态脆弱最为显著的特征是:气候变化大;环境稳定性差;环境恢复功能低。四川藏区位于我国典型的生态脆弱区,生态资本水平偏低,促使生态贫困蔓延。为此,对类似四川藏区的生态脆弱区应加大生态资本投资,提高生态资本水平;同时积极提高生态资本经营水平,大力增加人们的收益,有效防范化解生态贫困。
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关键词
生态资本
生态贫困
生态脆弱区
四川藏区
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职称材料
“互联网+课程思政”模式的机理、优势与建构策略
被引量：
5
3
作者
杜明义
余忠淑
《北京农业职业学院学报》
2021年第2期11-17,共7页
“互联网+课程思政”模式是融合“课程思政”和网络技术的一种新型高校思想政治教育形式,具有特有的内在要义机理与教育优势,使思想政治教育具有时代感、吸引力和有效性。应建立健全课程目标、网络平台、课程内容、教学方法、评价机制,...
“互联网+课程思政”模式是融合“课程思政”和网络技术的一种新型高校思想政治教育形式,具有特有的内在要义机理与教育优势,使思想政治教育具有时代感、吸引力和有效性。应建立健全课程目标、网络平台、课程内容、教学方法、评价机制,建构起“互联网+课程思政”模式,通过有效实施提高“课程思政”教育功效,实现立德树人,培养学生成为合格的社会主义建设者和接班人。
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关键词
“互联网+课程思政”
模式
建构
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职称材料
题名
生态批评视野下阿来作品对人与自然的生态观照
被引量：
2
1
作者
余忠淑
机构
四川民族学院汉语言文学系
出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2017年第2期86-89,共4页
基金
四川省教育厅社科项目"阿来作品整体主义生态观的构建--一种跨学科对话的尝试"的阶段性成果之一
文摘
生态批评将人与自然作为一个整体来认识,期望通过文学唤醒大众的生态意识,促进人类采取绿色行动。阿来许多作品中反映了人与自然的生态主题,作品对生态问题的隐忧和拷问是对当下生态环境恶化的警示,从生态批评视角下进一步揭示出作品对人与自然的生态观照对唤醒民众生态良知具有重要的意义。阿来作品对人与自然不和谐生态问题隐忧,对生态问题成因拷问,批评了人类中心主义、政治中心主义等引发的生态危机。阿来作品体现了对人与自然生态改善的期许,渴望着人与自然生态家园的守望与重建,也期望着人类社会和精神生态的良性发展。
关键词
阿来作品
生态批评
人与自然
生态观照
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
生态资本视角下的生态脆弱区生态贫困治理——以四川藏区为例
被引量：
7
2
作者
杜明义
余忠淑
机构
四川民族学院经管系
四川民族学院汉语文系
出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2013年第2期176-179,共4页
基金
四川省教育厅青年基金项目(10SD045)
四川民族学院校办科研项目(SCUNSK201007)
文摘
生态脆弱区引发生态贫困产生,生态资本是生态贫困减少的关键因素。目前,我国生态环境脆弱区占国土面积的60%以上。生态脆弱最为显著的特征是:气候变化大;环境稳定性差;环境恢复功能低。四川藏区位于我国典型的生态脆弱区,生态资本水平偏低,促使生态贫困蔓延。为此,对类似四川藏区的生态脆弱区应加大生态资本投资,提高生态资本水平;同时积极提高生态资本经营水平,大力增加人们的收益,有效防范化解生态贫困。
关键词
生态资本
生态贫困
生态脆弱区
四川藏区
分类号
F124.5 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
“互联网+课程思政”模式的机理、优势与建构策略
被引量：
5
3
作者
杜明义
余忠淑
机构
四川民族学院经济与管理学院
四川民族学院
出处
《北京农业职业学院学报》
2021年第2期11-17,共7页
基金
国家民委教改项目(思政类)(SZ19024)
四川民族学院“课程思政”示范课程项目(kcszsfkc201903)。
文摘
“互联网+课程思政”模式是融合“课程思政”和网络技术的一种新型高校思想政治教育形式,具有特有的内在要义机理与教育优势,使思想政治教育具有时代感、吸引力和有效性。应建立健全课程目标、网络平台、课程内容、教学方法、评价机制,建构起“互联网+课程思政”模式,通过有效实施提高“课程思政”教育功效,实现立德树人,培养学生成为合格的社会主义建设者和接班人。
关键词
“互联网+课程思政”
模式
建构
Keywords
“internet+ideological and political theories teaching in all courses”
model
construction
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生态批评视野下阿来作品对人与自然的生态观照
余忠淑
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2017
2
在线阅读
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职称材料
2
生态资本视角下的生态脆弱区生态贫困治理——以四川藏区为例
杜明义
余忠淑
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2013
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
“互联网+课程思政”模式的机理、优势与建构策略
杜明义
余忠淑
《北京农业职业学院学报》
2021
5
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职称材料
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