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突破韵母教学中的难点
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作者 何靖华 《语文建设》 1984年第1期44-,共1页
汉语拼音教学中,韵母是比较难教的。我们调查了33个班级的359名刚学完汉语拼音的一年级学生,让他们认读拼音字母,结果声母的正确率是98.9%,韵母则只有94,5%。其中单韵母o的发音错误较多,复韵母、鼻韵母的错误更为突出。这是拼音教学... 汉语拼音教学中,韵母是比较难教的。我们调查了33个班级的359名刚学完汉语拼音的一年级学生,让他们认读拼音字母,结果声母的正确率是98.9%,韵母则只有94,5%。其中单韵母o的发音错误较多,复韵母、鼻韵母的错误更为突出。这是拼音教学中值得研究和改进的一个问题。首先要教好单韵母,这是掌握复、鼻韵母的基础。在单韵母中,o的发音是个难点。有的学生往往会念成u或接近u音;有的念成uo。其原因在于掌握不住口形的大小,或发音时口形变了。纠正的方法可以让学生先发e音,把握住开口度的大小,接着把e音拉长,逐渐把嘴唇拢圆起来就成o音了。 展开更多
关键词 汉语拼音教学 单韵 发音错误 认读 开口度 复韵 上海话 一个问题 反复练习 前鼻音
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