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“尚善”与“尚武”——中西方传统文明观比较被引量：5: 1; 作者何文贤《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》北大核心 2003年第4期128-132,共5页; 中西方文明在演进过程中表现出各自的模式与特征 ,前人在此领域已有许多优秀的论著 ,但在中西文明比较方面 ,著述与论文相对较少。本文针对中华民族“亲贵和一、礼尚往来”的“尚善”精神与西方文明“平等自由、开拓进取”的“尚武”精... 展开更多; 关键词中西文明尚善尚武; 在线阅读下载PDF 职称材料

融合与创新——美国英语的历史文化透视被引量：3: 2; 作者何文贤《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期125-130,共6页; 美国英语从形成到成为世界主导语言,走过一段怎样的发展历程?蕴涵着怎样的历史文化特征?本文从美国殖民时期的语言融合到9.11事件后英语的发展态势,通过不同时期所出现的一些新词来透视语言发展变化的社会背景及这些词语的文化内涵,以... 展开更多; 关键词美国英语融合与创新历史文化蕴涵; 在线阅读下载PDF 职称材料

论“海丝核心区”福建形象传播力的提升——基于语境顺应的方法论视角被引量：2: 3; 作者何文贤徐品晶《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》北大核心 2021年第5期153-160,共8页; 一个国家提出的话语能为多少国家所接受,很大程度上取决于其文化软实力。国家形象塑造既要全国一盘棋,又要突出地域特色,丰富其外延表现,也要内外有别,遣词造句,让国外受众感到可信、在理。语境顺应理论从认知、文化、情景等层面揭示在... 展开更多; 关键词软实力语境顺应海丝核心区传播力; 在线阅读下载PDF 职称材料

《大自然的语言》末尾两段改写商榷: 4; 作者何文贤郭堂英《中学语文教学》北大核心 2020年第8期52-55,共4页; 经过改写而成为课文的《大自然的语言》,不同于别的改写文章:它既牵涉源头文章《物候学》,又涉及杂志摘编文《一门丰产的科学--物候学》。教材编写者,或许忽略了源头文章《物候学》,让改写成的末尾两段出现了小小偏差,给师生的学习带来... 展开更多; 关键词《大自然的语言》末尾改写商榷; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“尚善”与“尚武”——中西方传统文明观比较被引量：5: 1; 作者何文贤; 机构福建师范大学外国语学院; 出处《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》北大核心 2003年第4期128-132,共5页; 基金福建省教育厅课题:中外行政文化根源探究 (JA0 2 0 2 0S); 文摘中西方文明在演进过程中表现出各自的模式与特征 ,前人在此领域已有许多优秀的论著 ,但在中西文明比较方面 ,著述与论文相对较少。本文针对中华民族“亲贵和一、礼尚往来”的“尚善”精神与西方文明“平等自由、开拓进取”的“尚武”精神作一根源性的比较分析。; 关键词中西文明尚善尚武; Keywords Sino-Western civilization, benevolence, militarism; 分类号 G04 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名融合与创新——美国英语的历史文化透视被引量：3: 2; 作者何文贤; 机构福建师范大学外国语学院; 出处《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期125-130,共6页; 文摘美国英语从形成到成为世界主导语言,走过一段怎样的发展历程?蕴涵着怎样的历史文化特征?本文从美国殖民时期的语言融合到9.11事件后英语的发展态势,通过不同时期所出现的一些新词来透视语言发展变化的社会背景及这些词语的文化内涵,以期更好地了解美国英语,提高实际应对国际形势和跨文化交际能力。; 关键词美国英语融合与创新历史文化蕴涵; Keywords American English Fusion and Creation Historical and Cultural Connotation; 分类号 H0-09 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论“海丝核心区”福建形象传播力的提升——基于语境顺应的方法论视角被引量：2: 3; 作者何文贤徐品晶; 机构福建商学院福建工程学院; 出处《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》北大核心 2021年第5期153-160,共8页; 基金福建省社会科学规划项目“印象福建世界表达的语用研究”(项目编号:2018B0163)。; 文摘一个国家提出的话语能为多少国家所接受,很大程度上取决于其文化软实力。国家形象塑造既要全国一盘棋,又要突出地域特色,丰富其外延表现,也要内外有别,遣词造句,让国外受众感到可信、在理。语境顺应理论从认知、文化、情景等层面揭示在不同文化或语言情境下如何让话语交际顺应交际语境,达到交际效果。提升“海丝福建”形象传播力,必须规范语言服务环境,加强融媒体合作,拓展公共外交方式,以多样化的语种建设和高质量的语言服务能力,保持与海丝沿线国家“同频共振”。; 关键词软实力语境顺应海丝核心区传播力; 分类号 G206.3 [文化科学—传播学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《大自然的语言》末尾两段改写商榷: 4; 作者何文贤郭堂英; 机构重庆市实验中学校重庆市巴南区教师进修学校; 出处《中学语文教学》北大核心 2020年第8期52-55,共4页; 基金重庆市第三期农村中小学领雁工程项目初中语文“活动式”课程创新基地阶段性研究成果之一。; 文摘经过改写而成为课文的《大自然的语言》,不同于别的改写文章:它既牵涉源头文章《物候学》,又涉及杂志摘编文《一门丰产的科学--物候学》。教材编写者,或许忽略了源头文章《物候学》,让改写成的末尾两段出现了小小偏差,给师生的学习带来一定困惑,确实有商榷的必要。; 关键词《大自然的语言》末尾改写商榷; 分类号 G634.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“尚善”与“尚武”——中西方传统文明观比较	何文贤	《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》北大核心	2003	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	融合与创新——美国英语的历史文化透视	何文贤	《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论“海丝核心区”福建形象传播力的提升——基于语境顺应的方法论视角	何文贤徐品晶	《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》北大核心	2021	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	《大自然的语言》末尾两段改写商榷	何文贤郭堂英	《中学语文教学》北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料