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题名基于ConvNeXt的伪造人脸检测方法
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作者
何德芬
江倩
金鑫
冯明
苗圣法
易华松
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机构
云南大学软件学院
跨境网络空间安全教育部工程研究中心(云南大学)
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出处
《信息安全研究》
北大核心
2025年第3期231-240,共10页
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基金
国家自然科学基金项目(62101481,62261060)
云南省基础研究计划项目(202401AT070470,202301AW070007,202201AU070033,202201AT070112,202301AU070210)
+1 种基金
云南省科技厅重大科技专项(202202AD080002)
云南省迟学斌专家工作站项目(202305AF150078)。
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文摘
由深度生成模型生成的虚假图像越发逼真,这些图像已经超越了人眼的识别能力.这种模型已成为编造谎言、制造舆论等非法活动的新工具.虽然当前研究者已经提出了很多检测方法检测伪造图像,但泛化能力普遍不高,因此,提出了一种基于ConvNeXt的伪造人脸检测方法.首先在ConvNeXt的第2个和第3个下采样模块后添加极化自注意(polarization self-attention,PSA)模块,使网络具有空间注意力和通道注意力的性能.其次在ConvNeXt的尾部设计一个信息富余模块(rich imformation block,RIB),以丰富网络学习到的信息,通过该模块对信息进行处理后再进行最终的分类.此外,网络训练使用的损失函数是交叉熵损失与KL(Kullback-Leibler)散度的结合.在当前主流的伪造人脸数据集上作了大量的实验,实验结果表明该方法在FF++高质量数据集上无论是准确率还是泛化性都超过所有对比方法.
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关键词
神经网络
深度学习
伪造人脸
特征提取
伪造图像检测
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Keywords
neural network
deep learning
fake face
feature extraction
fake image detection
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名中等城市社区卫生保健的现况分析
被引量：2
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作者
何德芬
陈佳容
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机构
四川省内江市第一人民医院
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出处
《护士进修杂志》
北大核心
2003年第2期142-143,共2页
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文摘
目的通过了解我院社区卫生服务的现状 ,以探讨社区服务的发展方向。方法以 2 0 0 0年 1月 1日 2 0 0 1年 12月 31日我院在市区设置的 5个社区服务点就诊的 82 178病人为分析对象。结果 82 178例病人 6 0岁以上老年病人占就诊人数的 5 1.31%。患冠心病、高血压、糖尿病、慢支炎、脑血管疾病等慢性病者高达 78.94 %,但涉及的学科包含了内、妇、儿、口腔等各学科。结论社区卫生保健服务是社会发展的必然趋势 ,是集临床医学、预防医学、康复医学为一体的技术队伍。需要全科医生。
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关键词
社区服务
卫生保健
中等城市
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Keywords
Community services Health care
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分类号
R199.2
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名甲醇和叔丁醇一步合成甲基叔丁基醚
被引量：8
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作者
高占笙
何德芬
史国芬
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机构
化工部西南化工研究院
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出处
《齐鲁石油化工》
1998年第2期116-119,共4页
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文摘
本文综述了国外用叔丁醇和甲醇一步制取甲基叔丁基醚的非异丁烯路线。用氟磷酸改性的Ｙ沸石催化剂得到的叔丁醇转化率为８７％。ＭＴＢＥ选择性为６１％；用铁铬锰改性为β沸石催化剂寿命能延长到２０００ｈ以上，叔丁醇转化率大于７０％，ＭＴＢＥ选择性为７５％；用Ｋ－１０粘土负载的十二钨磷酸催化剂效果最好，虽然叔丁醇的转化率仍为７１％，但ＭＴＢＥ的选择性最高为９９％。
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关键词
甲醇
叔丁醇
甲基叔丁基醚
合成
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分类号
TQ223.24
[化学工程—有机化工]
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题名浅析肥东县玉米高产栽培技术
被引量：1
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作者
何德芬
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机构
肥东县农业科学研究所
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出处
《园艺与种苗》
CAS
2019年第5期61-62,共2页
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文摘
玉米是一种重要的粮食作物,本文对肥东县高产栽培技术进行简要概述,以促进玉米的高产稳产以及农业的稳定发展。
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关键词
玉米
高产栽培技术
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Keywords
Maize
High-Yield cultivation techniques
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分类号
S513
[农业科学—作物学]
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题名习作教学目标制定的有效策略——以叙事类习作为例
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作者
何德芬
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机构
重庆市江津区教育科学研究所
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出处
《今日教育》
2017年第5期54-56,共3页
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文摘
习作教学存在＂教师教学无序,习作训练低效,学生自由生长＂的现状,主要原因就是老师们对教材认识不够深入和全面。教材是实现课程目标的凭借和载体,只有了解了习作教材的呈现特点和编排体系,才能更科学地制定每一次习作课的教学目标,更好地实现用教材来教、科学有序地练。
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关键词
习作教学
编排体系
目标制定
写话
最近发展区
不拘形式
综合性学习
小学语文课
读者意识
课标要求
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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