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中国大学预科教育的几个理论问题被引量：14: 1; 作者何修文《暨南学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第2期121-125,共5页; 　中国内地的大学预科教育有近百年历史,但大学预科教育的内涵、类别及功能等理论问题的探讨一直是个空白。目前国内大学预科主要有留学预科、港澳台侨预科、民族预科及宗教预科等,其主要的功能有:补习备考、素质教育、能力训练和淘汰筛... 展开更多; 关键词大学预科教育内涵类别与功能问题与对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

首届“中国大学预科教育研讨会”隆重召开: 2; 作者何修文张训涛《暨南学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第1期45-45,共1页; 2004年11月20—21日，首届“中国大学预科教育研讨会”在暨南大学华文学院隆重召开。50多位来自内地及港澳地区高校的领导及预科教育专家学者参加了会议。; 关键词预科教育中国大学学院高校暨南大学研讨会港澳地区首届召开内地; 在线阅读下载PDF 职称材料

香港与内地大学预科教育之比较被引量：4: 3; 作者何红卫何修文《暨南学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第2期130-133,共4页; 　本文从演变历程、教育制度的异同、未来发展三个方面就香港与内地大学预科教育进行比较,详述了不同历史时期、不同社会制度对香港与内地大学预科教育制度发展的影响;指出香港与内地大学预科教育制度相同点在于都是西化的产物及都具有... 展开更多; 关键词香港预科内地预科大学预科教育; 在线阅读下载PDF 职称材料