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基于韵律的英语介词短语挂靠歧义消解研究 被引量:1
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作者 何享 吴明军 王青 《北京第二外国语学院学报》 北大核心 2024年第3期132-147,共16页
在言语交际过程中,说话人口语表达的韵律线索对交际双方的语言理解发挥着重要作用。为了深入了解中国英语学习者英语口语产出的韵律线索与预期表达含义之间的相关性,本文以中国大学英语学习者为研究对象,采用基于情境的半开放式口语产... 在言语交际过程中,说话人口语表达的韵律线索对交际双方的语言理解发挥着重要作用。为了深入了解中国英语学习者英语口语产出的韵律线索与预期表达含义之间的相关性,本文以中国大学英语学习者为研究对象,采用基于情境的半开放式口语产出任务,考察在特定的情境化实验条件下,被试对英语介词短语挂靠造成的歧义句的朗读任务完成情况。研究结果表明:中国大学英语学习者具有对口语韵律特征与句法结构之间关系的潜在敏感性,能够通过口语的韵律停顿和音高重音实现对英语介词短语动、名词挂靠引起的歧义的消解。本研究结果进一步证实了英语口语韵律特征与预期含义之间的相互关系,凸显了韵律训练在大学英语课堂教学中的重要性,为高校英语听说及阅读教学实践的开展提供了参考建议。 展开更多
关键词 歧义消解 介词短语挂靠 韵律线索 情境化语境 韵律句法
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在线交互对非英语专业大学生英语在线学习满意度的影响
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作者 周心怡 何享 《英语广场(学术研究)》 2024年第8期121-124,共4页
本研究通过问卷调查了496名中国非英语专业大学生的英语在线学习交互体验与在线学习满意度的基本状况,并通过结构方程模型进一步考察在线学习交互体验与在线学习满意度的潜在关系。结果发现非英语专业大学生具有良好的英语在线学习互动... 本研究通过问卷调查了496名中国非英语专业大学生的英语在线学习交互体验与在线学习满意度的基本状况,并通过结构方程模型进一步考察在线学习交互体验与在线学习满意度的潜在关系。结果发现非英语专业大学生具有良好的英语在线学习互动体验,非英语专业大学生的在线学习交互体验与在线学习满意度之间存在高相关性,非英语专业大学生在线学习交互的三个维度(师生交互、生生交互、学生与学习内容交互)对在线学习满意度均具有显著正向预测力,生生交互是在线学习满意度的最强预测因子。研究结果为大学英语在线教育教学改革提供了实践启示。 展开更多
关键词 英语在线学习 在线学习交互 在线学习满意度
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网络新生词“点赞”的研究——基于使用语言模型及复杂适应系统的理论视角 被引量:2
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作者 何享 《北京第二外国语学院学报》 2016年第5期45-57,共13页
语言是一种特殊的社会现象。网络语言作为一种社会语言变体,是一个由认知、文化和使用三者交互作用而形成的复杂适应系统,经历着一个不断发展变化的动态过程。本文以网络新生词"点赞"为研究对象,以复杂适应系统理论及"... 语言是一种特殊的社会现象。网络语言作为一种社会语言变体,是一个由认知、文化和使用三者交互作用而形成的复杂适应系统,经历着一个不断发展变化的动态过程。本文以网络新生词"点赞"为研究对象,以复杂适应系统理论及"基于使用"的语言观为基础,对"点赞"表达从意义建构、语法化以及语用适应3个维度对网络语言复杂、动态、非线性的发展过程展开探讨。研究表明:网络新生词"点赞"处于一个语义不断深化、语法功能不断拓宽的动态适应发展过程中。本文认为:网络语言是具有时代特征的新语言现象,社会发展对网络语言具有极大的影响和推动作用,网络语言遵循在使用中发展、在社会互动中动态地适应和演化的规律。网络语言的发展过程反映了语言随着社会经济发展而发展的基本规律。 展开更多
关键词 使用语言模型 复杂适应系统理论 点赞 网络语言 语言变体
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网络热词“点赞”的语义演变轨迹与成因 被引量:1
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作者 何享 《蚌埠学院学报》 2016年第6期68-72,共5页
基于人民网新闻检索,以网络新生词"点赞"为研究对象,从"点赞"的语义发展、语法引申及语用特征角度出发,寻绎"点赞"的语义演变特点与轨迹,探析其语义演变动因。结果发现:在使用主体情感认知与社会环境动... 基于人民网新闻检索,以网络新生词"点赞"为研究对象,从"点赞"的语义发展、语法引申及语用特征角度出发,寻绎"点赞"的语义演变特点与轨迹,探析其语义演变动因。结果发现:在使用主体情感认知与社会环境动态交互作用及网络传播推动作用的影响下,"点赞"被不断赋予新的语义和语体色彩,其意义和用法都发生了变化。 展开更多
关键词 点赞 网络语言 语义演变
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大豆胚芽提取物能有效防止骨质疏松
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作者 何享 《江苏调味副食品》 2004年第4期26-26,28,共2页
关键词 大豆胚芽提取物 骨质疏松 保健功能 妇女更年期 生理变化
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雀辣营养成分分析 被引量:1
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作者 何享 陈云兰 白铭松 《食品工程》 2022年第3期63-65,共3页
研究了云南特色农产品雀辣与其他辣椒的成分差异,为丰富雀辣及其辣椒产业的研究提供了一定的理论依据。研究结果表明,与其他辣椒相比雀辣在还原糖、维生素C和总黄酮含量上无明显优势,但辣椒素和二氢辣椒素含量优势较显著,具有重要的开... 研究了云南特色农产品雀辣与其他辣椒的成分差异,为丰富雀辣及其辣椒产业的研究提供了一定的理论依据。研究结果表明,与其他辣椒相比雀辣在还原糖、维生素C和总黄酮含量上无明显优势,但辣椒素和二氢辣椒素含量优势较显著,具有重要的开发研究价值。 展开更多
关键词 雀辣 营养成分 差异分析 辣椒素
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积极心理学视角下的二语习得研究综述 被引量:1
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作者 王旖然 何享 《英语广场(学术研究)》 2022年第8期57-61,共5页
当前,大多数外语教学者将教学重点放在技能训练上,对学习者本人心理情感的关注较少。本文首先介绍了积极心理学的内涵与发展,呼吁外语教学者在教学实践和二语习得过程中关注积极心理学视角。其次,通过梳理积极心理学视角下的二语习得研... 当前,大多数外语教学者将教学重点放在技能训练上,对学习者本人心理情感的关注较少。本文首先介绍了积极心理学的内涵与发展,呼吁外语教学者在教学实践和二语习得过程中关注积极心理学视角。其次,通过梳理积极心理学视角下的二语习得研究现状,本文对未来研究方向和角度提出了几点建议:外语学习情绪研究设计可以趋向更多元;外语教学者的积极心理学意识需要加强;学习者的情绪调控能力和情绪智力需要培养。 展开更多
关键词 积极心理学 二语习得 外语情绪
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基于结构方程建模的二语学习者交际意愿研究
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作者 王青 何享 《英语广场(学术研究)》 2020年第36期64-67,共4页
二语交际意愿作为二语习得领域的研究重点之一,通过学习者内在的语言学习动机,帮助其实现二语能力的发展与习得。本研究基于Yashima交际意愿模型,综合国际性态度和二语动机自我系统的理论框架,以江苏某高校100名英语专业学生为研究对象... 二语交际意愿作为二语习得领域的研究重点之一,通过学习者内在的语言学习动机,帮助其实现二语能力的发展与习得。本研究基于Yashima交际意愿模型,综合国际性态度和二语动机自我系统的理论框架,以江苏某高校100名英语专业学生为研究对象,通过结构方程建模分析学习者二语交际意愿、国际性态度、二语学习动机及二语交际信心之间的相关性。研究结果表明,中国大学英语学习者的二语交际意愿与其国际性态度、二语学习动机及二语交际信心具有较大相关性。 展开更多
关键词 交际意愿 国际性态度 二语学习动机 结构方程模型
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