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外周静脉留置针患者护理中实施系统性健康教育的Meta分析 被引量:4
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作者 胡传军 王静 +3 位作者 周晓琳 刘强 付艳芝 何中云 《巴楚医学》 2018年第4期73-78,共6页
目的:评价系统性健康教育对预防外周静脉留置针并发症和提高留置时间的临床效果。方法:在中国知网、万方数据库、中国生物医学文献数据库、Pubmed、Medline、Cochrane library和Embase上检索相关文献,提取有效数据采用RevMan 5.3进行Met... 目的:评价系统性健康教育对预防外周静脉留置针并发症和提高留置时间的临床效果。方法:在中国知网、万方数据库、中国生物医学文献数据库、Pubmed、Medline、Cochrane library和Embase上检索相关文献,提取有效数据采用RevMan 5.3进行Meta分析。结果:Meta分析结果显示,与常规护理相比,系统性健康教育的外周静脉留置针留置时间(MD=30.35,95%CI:21.38~39.32,P<0.000 01)更长,静脉炎发生率(OR=0.24,95%CI:0.16~0.37,P<0.000 01)、渗液发生率(OR=0.22,95%CI:0.10~0.47,P <0.000 1)、血肿发生率(OR=0.37,95%CI:0.20~0.69,P=0.001)、堵管发生率(OR=0.20,95%CI:0.13~0.33,P<0.000 01)和皮肤炎症发生率(OR=0.22,95%CI:0.11~0.44,P <0.000 1)更低,患者满意度(MD=6.86,95%CI:3.06~10.66,P=0.000 4)更高。结论:系统性健康教育可以提高静脉留置针的留置时间,降低并发症发生率,有效提高患者的满意度。 展开更多
关键词 外周静脉留置针 健康教育 META分析
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