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题名综合法与大学英语精读教学
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作者
任洪舜
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机构
山东建材学院
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出处
《设计艺术研究》
1997年第1期95-97,共3页
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文摘
在大学英语教学采用语言交际法,从根本上解决了只教不练的方法,取得了显著的成绩.但是,这种方法在注重语言交际的同时,忽略了语言基本功的训练,因此,使学生在语音、拼读和语法上出现错误.在这种情况下,精读教学中如何探索一种既能进一步提高阅读理解能力,又能打好语言基本功的教法就摆在我们的面前.笔者认为,综合法(the Eclectic Ap-proach)适合我国的大学英语精读教学,是一种更为理想的教法.
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关键词
综合法
大学英语精读
语法翻译法
交际法
精读教学
大学英语教学
语言基本功
阅读理解能力
英译汉
教法
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名语言输出也是学习
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作者
任洪舜
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机构
济南大学
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出处
《英语知识》
2009年第6期F0002-F0002,1,共2页
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文摘
在英语学习中，许多学生重视语言输入（input）有加（语言输入指学习吸收词汇、语法以及句型），却忽略了语言输出（output）。他们认为语言输出没有用，甚至是浪费时间，因此，导致学习效率不高。
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关键词
语言输出
英语学习
语言输入
学习效率
词汇
学生
句型
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
H319
[语言文字—英语]
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题名英语泛指的表达方式与含义
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作者
任洪舜
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机构
济南大学外国语学院
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出处
《英语知识》
2008年第6期28-28,共1页
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文摘
英语的泛指对英语学习者来说既是重点又是难点，为了帮助学生掌握泛指的规则，提高使用泛指的水平，笔者参考国内外权威性的文献，做了如下较为详尽的概括。
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关键词
英语学习者
泛指
国内外
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分类号
H319
[语言文字—英语]
H13
[语言文字—汉语]
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题名英语体态语的交际价值
被引量：3
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作者
任洪舜
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出处
《山东外语教学》
北大核心
1995年第1期71-73,共3页
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文摘
英语体态语的交际价值任洪舜人类社会需要频繁的交际，而交际主要是通过口语和书面语得以实现。同时，语言专家们越来越深刻地认识到体态语在交际中也起着重要的作用，有时，甚至发挥着语言所难以发挥的作用。体态语（ｂｏｄｙｌａｎｇｕａｇｅ），又称身势语、人体语言等...
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关键词
英语教学
体态语
交际价值
语篇
教学手段
高校
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名给许多家庭带来恐惧的一种疾病
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作者
阿伦.怀利
任洪舜
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出处
《湖北民族学院学报（医学版）》
1989年第1期94-94,共1页
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文摘
1985年初秋的一个夜晚,一名叫弗里德里克·刚内尔的男子从爱丁堡皇家精神病院出走,乘车来到海滩,他脚步缓慢而又坚定地走向大海自杀身亡.调查表明,他是由于患亨廷顿舞蹈病(Huntington’s chor-ea)而溺水致死的.他母亲生前曾是亨廷顿舞蹈病患者.他姐姐—梅有6个小孩,梅有50%患该病的可能,并有50%的可能性将此病遗传给她的6个孩子.梅知道任何时候都可能出现症状,她的孩子也处于危险之中,她过着提心吊胆的生活.
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关键词
亨廷顿舞蹈病
HUNTINGTON
弗里德
内尔
暴力行为
自理能力
自杀身亡
不能正确表达
焦虑不安
基因标记
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分类号
R
[医药卫生]
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