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产教融合协同创新视域下高校实践教学模式研究——以应用型高校财会类专业为例
被引量：
8
1
作者
任昊源
刘小梅
《中国高新科技》
2020年第15期77-78,85,共3页
产教融合协同创新是落实国家创新驱动发展战略和供给侧结构性改革的一项重大举措,但是目前应用型高校在实践教学中依然存在产教融合协同创新效果不佳的问题。文章以财会类专业为例,构建基于“政府、行业、企业、高校、中介”组织结构,...
产教融合协同创新是落实国家创新驱动发展战略和供给侧结构性改革的一项重大举措,但是目前应用型高校在实践教学中依然存在产教融合协同创新效果不佳的问题。文章以财会类专业为例,构建基于“政府、行业、企业、高校、中介”组织结构,实施基于“双驱动”“三融合”“四协同”的协同创新、实践教学和协同育人思路,设计高校深化产教融合协同创新的育人模式。
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关键词
产教融合
协同创新
实践育人模式
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题名
产教融合协同创新视域下高校实践教学模式研究——以应用型高校财会类专业为例
被引量：
8
1
作者
任昊源
刘小梅
机构
西京学院
出处
《中国高新科技》
2020年第15期77-78,85,共3页
文摘
产教融合协同创新是落实国家创新驱动发展战略和供给侧结构性改革的一项重大举措,但是目前应用型高校在实践教学中依然存在产教融合协同创新效果不佳的问题。文章以财会类专业为例,构建基于“政府、行业、企业、高校、中介”组织结构,实施基于“双驱动”“三融合”“四协同”的协同创新、实践教学和协同育人思路,设计高校深化产教融合协同创新的育人模式。
关键词
产教融合
协同创新
实践育人模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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作者
出处
发文年
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1
产教融合协同创新视域下高校实践教学模式研究——以应用型高校财会类专业为例
任昊源
刘小梅
《中国高新科技》
2020
8
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