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成人教育边缘化现象及其对策——政策学多源流视角 被引量:4
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作者 任全录 《继续教育研究》 北大核心 2016年第10期51-53,共3页
多源流是政策学上一种解释政策制定、形成过程的分析工具,主要从问题源流、政策源流及政治源流等三个方面来进行具体化分析。按照这个分析逻辑及模型,我国成人教育发展空间错位、发展政策弱化及价值社会认可度下降分别是成人教育边缘化... 多源流是政策学上一种解释政策制定、形成过程的分析工具,主要从问题源流、政策源流及政治源流等三个方面来进行具体化分析。按照这个分析逻辑及模型,我国成人教育发展空间错位、发展政策弱化及价值社会认可度下降分别是成人教育边缘化的问题源流、政策源流及政治源流。在此基础上,文章就三个源流提出纠正成人教育发展边缘化之对策。 展开更多
关键词 成人教育 边缘化 对策
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“工学结合·学训交替”人才培养模式改革与实践——以宁夏涉农专业为例 被引量:1
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作者 张存智 任全录 孔斌 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第21期13235-13236,共2页
结合专业建设、课程体系、课程改革、机制体制、双师队伍建设进行实践研究,提出了"工学结合·学训交替"的人才培养模式。
关键词 工学结合 学训交替 专业技能
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美国社区学院办学模式对宁夏葡萄酒职业教育的启示 被引量:1
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作者 张存智 任全录 张亚红 《中外葡萄与葡萄酒》 2020年第2期72-77,共6页
本文在分析宁夏葡萄酒产业人才现状及岗位人才需求的基础上,在美国社区学院教育理念和策略启示下,探讨宁夏葡萄酒产业复合型人才培养路径。提出在高职扩招和"互联网+教育"的背景下,跨院系课程+网络化教育+岗位课程教学资源库... 本文在分析宁夏葡萄酒产业人才现状及岗位人才需求的基础上,在美国社区学院教育理念和策略启示下,探讨宁夏葡萄酒产业复合型人才培养路径。提出在高职扩招和"互联网+教育"的背景下,跨院系课程+网络化教育+岗位课程教学资源库的建设是必然趋势。通过深化教师、教材、教法改革,实施1+X证书制度,采用升学教育+职业技能培训+岗前企业实训的"一体化"人才培养模式,积极探索学分制柔性化管理,培养出复合型人才来满足产业发展需要。 展开更多
关键词 跨院系课程 互联网+教育 人才培养模式
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