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鼓励学生猜想 培养创新能力
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作者 仲晓亚 《教育界(高等教育)》 2012年第8期125-125,共1页
在学生中表现出创造力常常是少数人,青少年缺乏创造力,科学实验证明,人的创造力可由训练而获得提高。
关键词 思维活跃 学习热情 鼓励猜想 大胆假设 开发创造力
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