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肝胆胰疾病系统化教学及双语授课的实践和探索
被引量：
2
1
作者
田明国
杨立玲
+5 位作者
杨艳华
于娟祥
程刚
宋爱芹
杜召云
王学春
《西北医学教育》
2005年第4期439-440,共2页
将肝胆胰内科和外科疾病内容整合成临床系统化课程,编写中英文对照教材,采用双语授课.结果表明,临床系统化教学能够避免授课内容的重复,增强课堂教学的实效性,有利于知识的系统性掌握;采用双语授课既提高了学生的英语水平又激发了他们...
将肝胆胰内科和外科疾病内容整合成临床系统化课程,编写中英文对照教材,采用双语授课.结果表明,临床系统化教学能够避免授课内容的重复,增强课堂教学的实效性,有利于知识的系统性掌握;采用双语授课既提高了学生的英语水平又激发了他们学习专业课的兴趣;系统化教学与双语授课结合实施能够解决双语教学课时紧张的问题.本文还对教学过程中存在的问题进行了探讨.
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关键词
临床医学专业
肝胆胰疾病
系统化教学
双语授课
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职称材料
题名
肝胆胰疾病系统化教学及双语授课的实践和探索
被引量：
2
1
作者
田明国
杨立玲
杨艳华
于娟祥
程刚
宋爱芹
杜召云
王学春
机构
扬州大学
济宁医学院
出处
《西北医学教育》
2005年第4期439-440,共2页
文摘
将肝胆胰内科和外科疾病内容整合成临床系统化课程,编写中英文对照教材,采用双语授课.结果表明,临床系统化教学能够避免授课内容的重复,增强课堂教学的实效性,有利于知识的系统性掌握;采用双语授课既提高了学生的英语水平又激发了他们学习专业课的兴趣;系统化教学与双语授课结合实施能够解决双语教学课时紧张的问题.本文还对教学过程中存在的问题进行了探讨.
关键词
临床医学专业
肝胆胰疾病
系统化教学
双语授课
Keywords
clinical medicine
hepatobiliary and pancreatic diseases
systematic teaching
bilingual teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
肝胆胰疾病系统化教学及双语授课的实践和探索
田明国
杨立玲
杨艳华
于娟祥
程刚
宋爱芹
杜召云
王学春
《西北医学教育》
2005
2
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