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山区耕地撂荒现状分析及思考--以左权县为例 被引量:1
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作者 乔秀萍 《山西农经》 2022年第3期157-159,共3页
耕地保护事关国家粮食安全。中央农村工作会强调稳粮、增收、强基础,保护土地红线,高度重视土地问题。近年来,左权县国土资源管理工作始终以土地利用总体规划为依据,实行最严格的耕地保护制度,确保全县耕地数量不减少、质量不降低。尽... 耕地保护事关国家粮食安全。中央农村工作会强调稳粮、增收、强基础,保护土地红线,高度重视土地问题。近年来,左权县国土资源管理工作始终以土地利用总体规划为依据,实行最严格的耕地保护制度,确保全县耕地数量不减少、质量不降低。尽管左权县高度重视农业生产和农村经济建设,但是,耕地保护形势依然不容乐观,全县土地撂荒现象日益明显。文章分析了左权县土地撂荒的原因,并提出合理的对策建议,以期严守耕地保护红线,稳定播种面积,确保粮食持续稳定增长,为国家粮食安全、全县全面协调发展提供重要的基础支撑。 展开更多
关键词 撂荒 山区耕地 支持与保护政策 耕地数字化管理
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农业经济可持续发展的前景与思考 被引量:1
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作者 乔秀萍 《山西农经》 2020年第3期62-62,64,共2页
农业经济是国民经济发展的支柱,要不断探索农业的发展模式,与农业经济相适应,振兴农村经济,构建和谐稳定的新农村。我国需要借鉴国际经验,在农业经济可持续发展的过程中,结合我国国情和各地实际情况,对农业经济发展模式的弊端进行适时... 农业经济是国民经济发展的支柱,要不断探索农业的发展模式,与农业经济相适应,振兴农村经济,构建和谐稳定的新农村。我国需要借鉴国际经验,在农业经济可持续发展的过程中,结合我国国情和各地实际情况,对农业经济发展模式的弊端进行适时改革。 展开更多
关键词 农业经济 可持续发展 前景
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在数学教学活动中培养学生的信息素养
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作者 乔秀萍 《青海教育》 2006年第9期79-79,共1页
关键词 数学教学活动 信息素养 培养学生 信息能力 科学与技术 创新型人才 信息意识 信息道德 信息观念 信息心理
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开放数学教学 发展自主能力
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作者 乔秀萍 《青海教育》 2010年第9期72-72,共1页
数学教学中的所谓“开放”,包括教学内容、数学活动等几个方面的开放。开放式教学的目标应是:充分尊重学生的主体地位,激励学生积极主动地探索数学知识及规律,在获取数学知识的同时,掌握学习的方法和参与数学实践的本领,进而获得... 数学教学中的所谓“开放”,包括教学内容、数学活动等几个方面的开放。开放式教学的目标应是:充分尊重学生的主体地位,激励学生积极主动地探索数学知识及规律,在获取数学知识的同时,掌握学习的方法和参与数学实践的本领,进而获得终身受用的数学能力、创造能力。 展开更多
关键词 “开放” 数学教学 自主能力 数学知识 开放式教学 教学内容 数学活动 尊重学生
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定襄县水泥厂第三次技改的启示
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作者 郑补全 曲金才 乔秀萍 《建材技术与应用》 1997年第1期29-29,共1页
关键词 水泥厂 定襄县 技改 启示 经济效益 企业整体素质 新的经济增长点 闭路循环作业 企业发展 台时产量
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