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极低和超低出生体重儿脐静脉导管不同固定方法的比较 被引量:8
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作者 乔淑兰 赵英荣 苗晓 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第14期39-40,共2页
目的对比分析极低和超低出生体重儿脐静脉导管不同固定方法的效果。方法按入院时间将78例使用脐静脉导管的极低和超低出生体重儿分为两组。对照组(38例)按常规方法固定脐静脉导管;观察组(40例)采用改良法固定脐静脉导管。对比两组脐静... 目的对比分析极低和超低出生体重儿脐静脉导管不同固定方法的效果。方法按入院时间将78例使用脐静脉导管的极低和超低出生体重儿分为两组。对照组(38例)按常规方法固定脐静脉导管;观察组(40例)采用改良法固定脐静脉导管。对比两组脐静脉导管留置时间、置管相关并发症发生率和非计划性拔管率。结果观察组脐静脉导管留置时间为(8.16±0.74)d,显著长于对照组的(6.21±1.02)d;医用粘胶相关性皮肤损伤发生率显著低于对照组(均P<0.01);观察组非计划性拔管发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论改良脐静脉导管固定法可有效延长极低和超低出生体重儿置管时间,降低医用粘胶相关性皮肤损伤,且操作简便。 展开更多
关键词 极低出生体重儿 超低出生体重儿 脐静脉导管 荷包缝合法 气门芯 导管固定 并发症
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自编呼吸训练操在口腔喂养能力障碍早产儿中的应用 被引量:7
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作者 乔淑兰 陈娜 +1 位作者 李静 乔瑞华 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第6期10-12,共3页
目的探讨呼吸训练操应用于改善早产儿口腔喂养能力的效果。方法将96例住院早产儿按时间段分为两组各48例,对照组行常规护理,观察组在此基础上采用自编呼吸训练操实施干预。结果观察组干预10 d、15 d后非营养性吸吮评分显著高于对照组(均... 目的探讨呼吸训练操应用于改善早产儿口腔喂养能力的效果。方法将96例住院早产儿按时间段分为两组各48例,对照组行常规护理,观察组在此基础上采用自编呼吸训练操实施干预。结果观察组干预10 d、15 d后非营养性吸吮评分显著高于对照组(均P<0.01);观察组留置胃管时间、经口喂养至全口喂养过渡时间显著短于对照组(均P<0.01)。结论呼吸训练操应用于早产儿可提高口腔喂养能力,加快经口喂养进程。 展开更多
关键词 早产儿 口腔喂养能力 喂养效果 体质量 呼吸训练操 康复训练
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社区青少年素质教育现状及对策研究 被引量:4
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作者 乔淑兰 《天津职业院校联合学报》 2014年第3期95-100,共6页
针对社区青少年素质教育方面开展了一次较有针对性、涉及面较广的调查研究工作,摸清了青少年对社区教育的参与状况、心理需求。经过分析研究,发现青少年社区教育活动需求具有鲜明的特征,对促进社区青少年素质教育提出了相应的对策与建议。
关键词 青少年素质教育 社区教育 教育模式
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发挥人文关怀和心理疏导作用增强高校思想政治工作实效性 被引量:3
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作者 乔淑兰 《天津职业院校联合学报》 2011年第9期104-107,共4页
把"人文关怀"和"心理疏导"理念与党的思想政治工作联系起来,不仅使其内涵得到了深化,而且,它也是对"以人为本,实现人的全面发展"的时代诠释,较大地丰富了高校思想政治工作的内涵。实践证明,在思想政治工... 把"人文关怀"和"心理疏导"理念与党的思想政治工作联系起来,不仅使其内涵得到了深化,而且,它也是对"以人为本,实现人的全面发展"的时代诠释,较大地丰富了高校思想政治工作的内涵。实践证明,在思想政治工作中,注重人文关怀、心理疏导的有效尝试,可以达到事半功倍的工作效果。 展开更多
关键词 人文关怀 心理疏导 大学生 实效性
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社区老年人教育现状及教育原则探究 被引量:1
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作者 乔淑兰 《天津职业院校联合学报》 2016年第1期41-48,共8页
通过对所在地区部分老年人教育需求调查,分析了老年人社区教育的学情、心理需求及学习支持服务等现状,论证了开展社区老年教育的重要性,探讨了开展社区老年人教育工作的原则,并提出了相应的实施策略。
关键词 老年教育 老年人 社区教育 原则
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浅谈社区青少年教育活动的原则 被引量:1
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作者 乔淑兰 《天津职业院校联合学报》 2012年第8期19-21,共3页
社区青少年教育活动的层次应该是立体化,体现出多元化的特点,必须体现以学生为主的要求,具有较强的可操作性。开展活动必须预先制定详细的教育计划,设计周密的方案,而设计方案和组织教育活动都要遵循一定的原则。根据实践、分析、研究,... 社区青少年教育活动的层次应该是立体化,体现出多元化的特点,必须体现以学生为主的要求,具有较强的可操作性。开展活动必须预先制定详细的教育计划,设计周密的方案,而设计方案和组织教育活动都要遵循一定的原则。根据实践、分析、研究,我觉得开展社区青少年教育活动需依照针对性、民主性、安全性等原则。 展开更多
关键词 社区 青少年 教育原则
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浅析社区学院教育职能的有效途径基于社区大讲堂的实践研究
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作者 乔淑兰 《天津职业院校联合学报》 2019年第2期86-90,124,共6页
通过对本地区社区教育大讲堂的基本做法、主要经验、现实问题的分析,在大量实证研究中,论证了开展社区教育大讲堂活动的重要性,探讨了开展社区教育工作的原则,并提出了相应的实施对策。
关键词 社区学院 社区大讲堂 教育职能 实践原则
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刍议社区学院职能之教育示范作用
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作者 乔淑兰 《天津职业院校联合学报》 2018年第10期110-114,119,共6页
文章通过对当前社区教育现状及其未来发展趋势的对比,结合社区学院的功能定位,分析了社区学院发挥教育职能中现存的问题和提升服务能力的有效途径,经过实践与思考,对未来社区教育工作的发展提出了较有针对性的实施策略。
关键词 社区教育 社区学院 教育职能
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中西医结合治疗老年消化性溃疡30例 被引量:1
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作者 何太清 乔淑兰 《实用中医内科杂志》 1998年第4期32-32,共1页
自1992年5月至1996年4月采用中西药物配合治疗老年人消化性溃疡30例,疗效满意,现报告如下。1临床资料本组均为门诊病例,随机分为观察组(中西医结合组)和对照组(单纯西药组)各30例。观察组:男18例,女12例... 自1992年5月至1996年4月采用中西药物配合治疗老年人消化性溃疡30例,疗效满意,现报告如下。1临床资料本组均为门诊病例,随机分为观察组(中西医结合组)和对照组(单纯西药组)各30例。观察组:男18例,女12例;年龄57岁~70岁,平均61岁;... 展开更多
关键词 消化性溃疡 中西医结合治疗 老年人
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