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论重庆高职院校学前教育专业美术类课程内涵建设
被引量:
1
1
作者
乔洪娟
《美术教育研究》
2018年第5期134-134,136,共2页
随着重庆高职院校学前教育专业设置的逐步完善,幼儿教育在艺术课程方面不断进行改革性探索,对幼儿教师的美术培养也提出了更高的要求。学前教育专业美术类课程是集艺术和教育双重特点于一身的系列课程。加强高等职业教育阶段学前教育专...
随着重庆高职院校学前教育专业设置的逐步完善,幼儿教育在艺术课程方面不断进行改革性探索,对幼儿教师的美术培养也提出了更高的要求。学前教育专业美术类课程是集艺术和教育双重特点于一身的系列课程。加强高等职业教育阶段学前教育专业美术类课程内涵建设,对重庆高职院校学前教育专业美术类课程有重大意义。
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关键词
重庆高职院校
学前教育
美术类课程
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职称材料
设计素描课程改革的思考
被引量:
1
2
作者
乔洪娟
乐华
《美术教育研究》
2018年第2期105-105,共1页
设计素描课程是艺术设计专业不可或缺的一门专业基础课程,其重要性不言而喻。面对新形势下市场的需求,改革固有的素描基础课程势在必行。该文针对设计素描课程的定位、教学内容和高职设计素描课程的特点等进行研究,探讨当下设计素描教...
设计素描课程是艺术设计专业不可或缺的一门专业基础课程,其重要性不言而喻。面对新形势下市场的需求,改革固有的素描基础课程势在必行。该文针对设计素描课程的定位、教学内容和高职设计素描课程的特点等进行研究,探讨当下设计素描教学改革的新方法、新思路。
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关键词
设计素描
课程改革
教学模式
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职称材料
基于校企合作的艺术设计专业人才实习、就业一体化探讨
被引量:
1
3
作者
乔洪娟
《美术教育研究》
2016年第24期130-130,共1页
实习是体现高职院校教学成果的重要环节,艺术设计是实践性较强的专业,亟须建立一套完善的实习、就业一体化模式,强化项目实践性教学,建立一批稳定的校外实习企业,实现以学校为主、企业为辅的共同教育、管理的新模式。
关键词
毕业实习
一体化
校企合作
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职称材料
现代风景园林美学与园林工程研究——评《园林工程》
被引量:
4
4
作者
乐华
乔洪娟
《岩土工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第9期1782-1782,共1页
随着社会经济文化水平的不断提高,人们对居住环境、城市园林绿化工程质量和水平要求也直线上升,同时风景园林、绿化水平也成为城市发展程度和文明程度的重要指标之一,园林工程建设成为当代社会热点议题,如何高效、安全保证园林工程施工...
随着社会经济文化水平的不断提高,人们对居住环境、城市园林绿化工程质量和水平要求也直线上升,同时风景园林、绿化水平也成为城市发展程度和文明程度的重要指标之一,园林工程建设成为当代社会热点议题,如何高效、安全保证园林工程施工建设,也成为现代化建设中不可回避的重要问题。
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关键词
园林工程
风景园林
园林美学
城市园林绿化
绿化水平
社会经济
居住环境
工程质量
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职称材料
论高职院校艺术设计专业视觉素养培养
5
作者
乔洪娟
《美术教育研究》
2016年第23期143-143,145,共2页
在读图时代,图片的优势非常明显。艺术设计人才培养中的视觉素养培养非常重要,要培养适应当代社会发展需求的艺术设计专业人才,须构建合理的课程体系,搭建校企合作平台,提高师资队伍水平,强化校企合作。文章通过研究当前艺术设计教育人...
在读图时代,图片的优势非常明显。艺术设计人才培养中的视觉素养培养非常重要,要培养适应当代社会发展需求的艺术设计专业人才,须构建合理的课程体系,搭建校企合作平台,提高师资队伍水平,强化校企合作。文章通过研究当前艺术设计教育人才培养存在的问题,为当代艺术人才培养提供思路。
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关键词
视觉素养
艺术设计
视觉素养培养
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职称材料
题名
论重庆高职院校学前教育专业美术类课程内涵建设
被引量:
1
1
作者
乔洪娟
机构
重庆应用技术职业学院
出处
《美术教育研究》
2018年第5期134-134,136,共2页
文摘
随着重庆高职院校学前教育专业设置的逐步完善,幼儿教育在艺术课程方面不断进行改革性探索,对幼儿教师的美术培养也提出了更高的要求。学前教育专业美术类课程是集艺术和教育双重特点于一身的系列课程。加强高等职业教育阶段学前教育专业美术类课程内涵建设,对重庆高职院校学前教育专业美术类课程有重大意义。
关键词
重庆高职院校
学前教育
美术类课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
设计素描课程改革的思考
被引量:
1
2
作者
乔洪娟
乐华
机构
重庆应用技术职业学院
出处
《美术教育研究》
2018年第2期105-105,共1页
基金
2016年重庆应用技术职业学院科研课题"读图时代高职设计素描课程改革研究"结题
编号:JG201604
文摘
设计素描课程是艺术设计专业不可或缺的一门专业基础课程,其重要性不言而喻。面对新形势下市场的需求,改革固有的素描基础课程势在必行。该文针对设计素描课程的定位、教学内容和高职设计素描课程的特点等进行研究,探讨当下设计素描教学改革的新方法、新思路。
关键词
设计素描
课程改革
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J214-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
基于校企合作的艺术设计专业人才实习、就业一体化探讨
被引量:
1
3
作者
乔洪娟
机构
重庆应用技术职业学院
出处
《美术教育研究》
2016年第24期130-130,共1页
基金
2015年重庆应用技术职业学院科研课题"基于‘双主体’校企合作模式下重庆民办高职院校文化创意人才的课程设置改革研究--重庆应用技术职业学院为例"结题
编号:CQYZJG201516
文摘
实习是体现高职院校教学成果的重要环节,艺术设计是实践性较强的专业,亟须建立一套完善的实习、就业一体化模式,强化项目实践性教学,建立一批稳定的校外实习企业,实现以学校为主、企业为辅的共同教育、管理的新模式。
关键词
毕业实习
一体化
校企合作
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
现代风景园林美学与园林工程研究——评《园林工程》
被引量:
4
4
作者
乐华
乔洪娟
机构
重庆应用技术职业学院
出处
《岩土工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019年第9期1782-1782,共1页
文摘
随着社会经济文化水平的不断提高,人们对居住环境、城市园林绿化工程质量和水平要求也直线上升,同时风景园林、绿化水平也成为城市发展程度和文明程度的重要指标之一,园林工程建设成为当代社会热点议题,如何高效、安全保证园林工程施工建设,也成为现代化建设中不可回避的重要问题。
关键词
园林工程
风景园林
园林美学
城市园林绿化
绿化水平
社会经济
居住环境
工程质量
分类号
TU986-5 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
论高职院校艺术设计专业视觉素养培养
5
作者
乔洪娟
机构
重庆应用技术职业学院
出处
《美术教育研究》
2016年第23期143-143,145,共2页
基金
重庆应用技术职业学院校级课题"重庆高职院校艺术设计专业视觉素养教育培养模式研究"结题
编号:CQYZJG201513
文摘
在读图时代,图片的优势非常明显。艺术设计人才培养中的视觉素养培养非常重要,要培养适应当代社会发展需求的艺术设计专业人才,须构建合理的课程体系,搭建校企合作平台,提高师资队伍水平,强化校企合作。文章通过研究当前艺术设计教育人才培养存在的问题,为当代艺术人才培养提供思路。
关键词
视觉素养
艺术设计
视觉素养培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论重庆高职院校学前教育专业美术类课程内涵建设
乔洪娟
《美术教育研究》
2018
1
在线阅读
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职称材料
2
设计素描课程改革的思考
乔洪娟
乐华
《美术教育研究》
2018
1
在线阅读
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职称材料
3
基于校企合作的艺术设计专业人才实习、就业一体化探讨
乔洪娟
《美术教育研究》
2016
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
现代风景园林美学与园林工程研究——评《园林工程》
乐华
乔洪娟
《岩土工程学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2019
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
论高职院校艺术设计专业视觉素养培养
乔洪娟
《美术教育研究》
2016
0
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职称材料
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