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题名产品设计专业第二课堂教育有效路径构建
被引量：3
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作者
严梓允
焦鑫
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机构
四川传媒学院
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出处
《湖南包装》
2022年第2期197-200,共4页
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基金
四川传媒学院2019——2020年度学生工作建设专项项目。
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文摘
第二课堂的建设已经成为高校人才培养的重要举措和发展趋势,但现阶段第二课堂的建设存在诸多问题。产品设计专业是技术与艺术等多领域交叉的综合性学科,以实践为核心培养学生设计创新、创造能力,对第二课堂的建设尤为重要。文章先探讨四川传媒学院产品设计专业的发展现状与问题,再以四川传媒学院传媒特色为基础,明确课程主体,以现代技术、传统文化、产品创新为方向,对课程进行系统性构建,探析产品设计专业第二课堂教育有效发展途径,以培养具有更强设计能力的产品设计专业应用型人才。
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关键词
第二课堂
产品设计
传媒
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Keywords
the second Classroom
Product Design
Media
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TB472-4
[一般工业技术—工业设计]
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题名二孩模式下的互动型儿童家具设计研究
被引量：9
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作者
焦鑫
严梓允
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机构
四川传媒学院艺术设计与动画学院
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出处
《家具与室内装饰》
2020年第12期90-92,共3页
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文摘
二孩政策的放开,越来越多的家庭即将进入二孩时代,未来二孩家庭模式将成为社会主体,这势必会带来一系列的设计问题,家具作为生活中最重要的产品之一,特别是二孩家具研究还处于空白的情况下,儿童家具的全面升级刻不容缓。本文以二孩儿童家具互动功能为切入点,细化家具设计研究。首先通过二孩模式用户研究,归纳出儿童间的互动方式,进而通过儿童间互动方式中具体表现出的感官、情感、行为互动表现,探讨符合二孩模式下,满足二孩间互动需求的儿童家具设计方法,为新一代儿童家具提供设计依据。要深入研究二孩间儿童的差异性和生理、心理作用下的互动方式,才能让家具符合儿童的真实需求、成为成长中的伴侣。
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关键词
二孩
儿童家具
互动
设计
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Keywords
Two children
Children’s furniture
Interaction
Design
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分类号
TS664.1
[轻工技术与工程]
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