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农村初级中学植物学课程与教材改革第一轮试教实验报告
1
作者
上海市
南汇县
"
农村
初级中学
植物学
课程与
教材
改革
研究
"
课题组
《当代教育科学》
1992年第4期24-26,共3页
根据国家教委推行“燎原计划”,实行“普职渗透”的要求,按照农村初中“主要为当地经济建设培养合格劳动者,兼顾少数学生升学”的培养目标,我们就农村初中植物学课程与教材改革问题进行了教育实验。现将第一轮试教实验的情况报告于下。...
根据国家教委推行“燎原计划”,实行“普职渗透”的要求,按照农村初中“主要为当地经济建设培养合格劳动者,兼顾少数学生升学”的培养目标,我们就农村初中植物学课程与教材改革问题进行了教育实验。现将第一轮试教实验的情况报告于下。一、问题的提出我县每年有初中毕业生八千多名,其中80％左右不能升学。他们回乡从事农业生产,既不懂种植科学,也不懂养殖科学。
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关键词
教材改革
实验报告
试教
农村初级中学
教材编写者
教学研究
农业生产
试验班
初中教育
合格劳动者
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题名
农村初级中学植物学课程与教材改革第一轮试教实验报告
1
作者
上海市
南汇县
"
农村
初级中学
植物学
课程与
教材
改革
研究
"
课题组
出处
《当代教育科学》
1992年第4期24-26,共3页
基金
上海市普教科研市级课题
文摘
根据国家教委推行“燎原计划”,实行“普职渗透”的要求,按照农村初中“主要为当地经济建设培养合格劳动者,兼顾少数学生升学”的培养目标,我们就农村初中植物学课程与教材改革问题进行了教育实验。现将第一轮试教实验的情况报告于下。一、问题的提出我县每年有初中毕业生八千多名,其中80％左右不能升学。他们回乡从事农业生产,既不懂种植科学,也不懂养殖科学。
关键词
教材改革
实验报告
试教
农村初级中学
教材编写者
教学研究
农业生产
试验班
初中教育
合格劳动者
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
农村初级中学植物学课程与教材改革第一轮试教实验报告
上海市
南汇县
"
农村
初级中学
植物学
课程与
教材
改革
研究
"
课题组
《当代教育科学》
1992
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