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题名关于我国教育领域股份制办学的思考
被引量：5
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作者
成长群
万玲莉
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机构
武汉大学教科院
江汉大学文理学院
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出处
《大学教育科学》
CSSCI
2008年第3期40-43,共4页
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基金
湖北省教育科学规划立项课题“公立高校股份制改革的可行性研究”(A2004152)
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文摘
我国教育领域实行股份制办学在实践与理论上已有探讨,但仍有两个基本问题应该做深入探析却未受到重视:一是将股份制从经济领域"借鉴"到教育领域,如何保证教育本质不变"质"?二是股份制办学能否在教育领域推广,是否是今后我国教育改革的主流问题?妥善解决这两个基本问题,才能促进教育事业更好更快地发展。
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关键词
股份制
教育股份制
教育本质
教育改革
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Keywords
stock - holding system
share system of education
educational essence
educational reform
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分类号
G764.92
[文化科学—特殊教育学]
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题名资本市场与高等教育市场对接的现状、障碍与对策建议
被引量：2
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作者
甘德安
戴飚
万玲莉
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机构
江汉大学
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出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2005年第2期138-140,共3页
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文摘
首先阐述了高等教育市场化概念释义,分析了资本市场与高等教育市场对接的可行性,重点研究资本市场与高等教育市场对接的现状与所存在的障碍,提出了资本市场与高等教育市场互动的风险防范与对策建议。
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关键词
资本市场
高等教育
市场化
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名地方公立高校能否实行股份制改革的标准和依据
被引量：2
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作者
成长群
万玲莉
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机构
武汉大学教科院
江汉大学文理学院
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出处
《湖北社会科学》
CSSCI
2008年第5期161-163,共3页
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基金
湖北省教育科学规划立项课题。编号:A2004152
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文摘
教育股份制有许多制度创新和值得公立高校学习借鉴的地方,但这未必是地方公立高校采用股份制办学的充分理由,同时,地方公立高校能否采用股份制改革也绝不仅仅是为了解决办学经费短缺问题。判断地方公立高校能否股份制改革的标准和依据应该是:股份制办学会不会损害教育本质和教育目的,会不会改变公有制性质,会不会使国有资产流失。
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关键词
教育股份制
地方公立高校
教育本质
公有性质
国有资产
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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