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万晴娟作品选
1
作者
万晴娟
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第4期84-84,共1页
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职称材料
基于FAHP-ZMET的佛山非遗“南海藤编”家具产品设计研究
被引量：
3
2
作者
万晴娟
罗坤明
陈振益
《包装工程》
北大核心
2025年第6期151-160,共10页
目的为佛山的非物质文化遗产“南海藤编”设计系列家具形象产品,通过设计提出一种设计方法和流程,为其他产品开发提供参考。方法基于FAHP-ZMET方法展开设计,将定性和定量方法交叉使用:首先通过田野调查了解产业现状,其次通过AHP明确设...
目的为佛山的非物质文化遗产“南海藤编”设计系列家具形象产品,通过设计提出一种设计方法和流程,为其他产品开发提供参考。方法基于FAHP-ZMET方法展开设计,将定性和定量方法交叉使用:首先通过田野调查了解产业现状,其次通过AHP明确设计层级和设计指标,接着以ZMET方法挖掘本土文化形象,并通过FAHP方法进行评价和筛选,经过文化设计转译将挖掘和选择的文化要素进行创新设计,最后通过FAHP方法对设计方案进行评价。结果获得四组构念关系,其中“观音-修行-安慰-静心”组的构念关系得分最高,依据这一文化形象的构念设计出了系列“南海藤编”家具形象产品,产品获得生产推广,并进行了设计评价验证,探索了一种文化形象产品开发的策略。结论FAHP-ZMET的研究方法为开发文化创意类产品提供了一种可参考的路径,FAHP能够解决设计定位和评价的问题,但不适合用于挖掘地方文化,而ZMET能够弥补这一点。定量的方法能够避免定位和评价阶段的主观性,但是在视觉化阶段,还是无法离开定性和设计师的个体经验。
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关键词
FAHP-ZMET
南海藤编
中式家具
禅文化
形象产品
设计
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职称材料
场景化思维下的儿童公共餐椅设计研究
被引量：
1
3
作者
万晴娟
程凌云
《家具与室内装饰》
北大核心
2023年第11期45-49,共5页
将场景化思维引入儿童公共餐椅设计分析中,指导儿童公共餐椅创新设计方案,提升用户体验。首先进行场景预想,确定设计方向,然后进行场景解构,完成设计要素的信息整合以归纳出各个子场景,在此基础上进行场景重构,挖掘出用户需求,并通过设...
将场景化思维引入儿童公共餐椅设计分析中,指导儿童公共餐椅创新设计方案,提升用户体验。首先进行场景预想,确定设计方向,然后进行场景解构,完成设计要素的信息整合以归纳出各个子场景,在此基础上进行场景重构,挖掘出用户需求,并通过设计手段的介入构建用户体验概念点,完成场景重构,最后将用户体验概念点映射到儿童公共餐椅的具象化设计中,完成儿童公共餐椅设计方案的输出。场景化思维引入到儿童公共餐椅的设计中,能有效避免以往以物为中心的单一视角,更加全面从整个真实发生的场景当中深入剖析用户的切实需求。
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关键词
场景化思维
儿童公共餐椅
用户行为
用户体验
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职称材料
题名
万晴娟作品选
1
作者
万晴娟
机构
豫章师范学院
江西省水彩画协会
出处
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第4期84-84,共1页
分类号
TQ174 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
基于FAHP-ZMET的佛山非遗“南海藤编”家具产品设计研究
被引量：
3
2
作者
万晴娟
罗坤明
陈振益
机构
豫章师范学院
江西旅游商贸职业学院
五邑大学
出处
《包装工程》
北大核心
2025年第6期151-160,共10页
基金
2020年国家社会科学基金一般项目(20BMZ053)
2024年度国家社科基金艺术学项目(24BG151)
+1 种基金
2022年江西省教育厅科学技术研究项目(GJJ2205508)
2023年度广东省哲学社会科学规划常规项目(GD23YDXZYS02)。
文摘
目的为佛山的非物质文化遗产“南海藤编”设计系列家具形象产品,通过设计提出一种设计方法和流程,为其他产品开发提供参考。方法基于FAHP-ZMET方法展开设计,将定性和定量方法交叉使用:首先通过田野调查了解产业现状,其次通过AHP明确设计层级和设计指标,接着以ZMET方法挖掘本土文化形象,并通过FAHP方法进行评价和筛选,经过文化设计转译将挖掘和选择的文化要素进行创新设计,最后通过FAHP方法对设计方案进行评价。结果获得四组构念关系,其中“观音-修行-安慰-静心”组的构念关系得分最高,依据这一文化形象的构念设计出了系列“南海藤编”家具形象产品,产品获得生产推广,并进行了设计评价验证,探索了一种文化形象产品开发的策略。结论FAHP-ZMET的研究方法为开发文化创意类产品提供了一种可参考的路径,FAHP能够解决设计定位和评价的问题,但不适合用于挖掘地方文化,而ZMET能够弥补这一点。定量的方法能够避免定位和评价阶段的主观性,但是在视觉化阶段,还是无法离开定性和设计师的个体经验。
关键词
FAHP-ZMET
南海藤编
中式家具
禅文化
形象产品
设计
Keywords
FAHP-ZMET
Nanhai Rattan Weaving
Chinese furniture
Zen culture
image products
design
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
场景化思维下的儿童公共餐椅设计研究
被引量：
1
3
作者
万晴娟
程凌云
机构
豫章师范学院
出处
《家具与室内装饰》
北大核心
2023年第11期45-49,共5页
基金
江西省高等学校教学改革研究省级一般课题(JYJG-16-43-6)。
文摘
将场景化思维引入儿童公共餐椅设计分析中,指导儿童公共餐椅创新设计方案,提升用户体验。首先进行场景预想,确定设计方向,然后进行场景解构,完成设计要素的信息整合以归纳出各个子场景,在此基础上进行场景重构,挖掘出用户需求,并通过设计手段的介入构建用户体验概念点,完成场景重构,最后将用户体验概念点映射到儿童公共餐椅的具象化设计中,完成儿童公共餐椅设计方案的输出。场景化思维引入到儿童公共餐椅的设计中,能有效避免以往以物为中心的单一视角,更加全面从整个真实发生的场景当中深入剖析用户的切实需求。
关键词
场景化思维
儿童公共餐椅
用户行为
用户体验
Keywords
Scenario-based thinking
Children's public dining chairs
User behavior
User experience
分类号
TS664.1 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
万晴娟作品选
万晴娟
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2023
0
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职称材料
2
基于FAHP-ZMET的佛山非遗“南海藤编”家具产品设计研究
万晴娟
罗坤明
陈振益
《包装工程》
北大核心
2025
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
场景化思维下的儿童公共餐椅设计研究
万晴娟
程凌云
《家具与室内装饰》
北大核心
2023
1
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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