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题名“应用型”和“职业化”的高职高专英语教学模式探索
被引量:7
- 1
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作者
万宗琴
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机构
复旦大学
苏州工艺美术职业技术学院
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出处
《武汉船舶职业技术学院学报》
2010年第5期77-80,共4页
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文摘
高职高专学生英语基础相对薄弱,而我国经济技术的发展要求高职高专院校培养出既精通专业业务又有外语交流能力的较高层次应用型人才。在这种形势下,本文提出将高职英语课程进行整合和设计,分成四大模块,即EGP教学模块、ESP教学模块、等级考试模块、实训实习模块。笔者认为这种模式既能帮助学生打下良好的英语语言基础,又能进一步强化专业知识和实践能力,从而更好地实现高职高专人才培养的目标,为我国的经济建设服务。
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关键词
高层次应用型人才
职业化
高职高专英语教学
模式探索
Application
Teaching
Model
English
教学模块
外语交流能力
经济建设服务
高职高专学生
专业知识
专业业务
院校培养
语言基础
英语课程
英语基础
四大模块
实习模块
实践能力
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Keywords
vocational college English teaching
EGP
ESP
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分类号
U66
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名“互联网+”背景下高校公共英语教学研究
被引量:1
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作者
万宗琴
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机构
苏州工艺美术职业技术学院
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出处
《英语广场(学术研究)》
2020年第2期57-59,共3页
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文摘
近年来,随着社会科技发展,"互联网+"时代的到来深度影响着人们的生产和生活,提供了前所未有的便捷性服务体验,加速了信息流通。在这样的背景下,高校公共英语教学亦迎来了莫大的契机。势在必行的公共英语教学改革对进一步提升人才培养的实效有着非凡的价值意义,相关研究备受关注和热议。本文基于对高校公共英语教学现状的概述,分析了"互联网+"带来的新契机,并着重就"互联网+"背景下的高校公共英语教学进行了研究。
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关键词
高校公共英语
“互联网+”
教学研究
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名高职院校英语口语教学中存在的问题与策略探析
被引量:1
- 3
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作者
万宗琴
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机构
苏州工艺美术职业技术学院
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出处
《英语广场(学术研究)》
2015年第11期74-75,共2页
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文摘
英语口语被广泛应用于国际交流活动,但是高职院校并没对英语口语教学给予足够的重视,因此在英语口语教学中存在一系列问题有待解决。本文对高职院校英语口语教学中存在的问题进行了分析,并提出提升的策略。
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关键词
高职院校
英语口语教学
语言
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名工学结合模式下的高校公共英语教学探究
被引量:2
- 4
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作者
万宗琴
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机构
苏州工艺美术职业技术学院
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出处
《海外英语》
2019年第21期112-113,115,共3页
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文摘
工学结合人才培养模式是我国高等职业教育基本办学模式,高职工学结合人才培养模式的教育改革根本目的在于更加突出以职业能力为导向的育人本位理念,以培养学生社会需要的职业素养来提高学生的社会适应能力,高职公共英语教学开展也不例外。基于此,首先论述了该文涉及的相关概念,指出了工学结合模式下高校公共英语教学改革的重要意义,然后就工学结合模式下高校公共英语教学存在的问题及其原因进行了分析论述,在此基础上,提出了高职院校公共英语教学改革的优化对策。
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关键词
工学结合模式
公共英语
教学问题
优化对策
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
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题名英语阅读教学中的语用学探讨
被引量:1
- 5
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作者
万宗琴
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机构
苏州工艺美术职业技术学院
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出处
《海外英语》
2021年第10期100-101,共2页
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文摘
英语阅读教学是英语课程中重要的组成部分,在语用学视角下对英语阅读教学开展研究,对于推进英语阅读教学工作的持续优化具有重要意义。该文对语用学在英语阅读教学中的应用价值做出了分析与论述,并在语用学视角下对英语阅读教学优化策略进行了研究与探讨,以期能够充分发挥出语用学对英语阅读教学的指导意义,进而有效提升英语阅读教学质量与水平。
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关键词
英语阅读
语用学
应用价值
优化策略
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分类号
H08
[语言文字—语言学]
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题名“合作原则”与“礼貌原则”关照下的委婉语语用探析
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作者
万宗琴
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机构
苏州工艺美术职业技术学院
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出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2014年第6期157-158,共2页
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文摘
委婉语是一种特殊的语言文化现象,是人们在交际中常用的语言策略。以Grice的"合作原则"和Leech的"礼貌原则"对委婉语的语用特征进行探析,阐述委婉语对"合作原则"的违背和对"礼貌原则"的遵循,并解析二者在委婉语中的互补与关联。
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关键词
委婉语
合作原则
礼貌原则
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分类号
H315
[语言文字—英语]
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题名Wiki在英语写作教学中的应用
被引量:2
- 7
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作者
张晓红
万宗琴
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机构
苏州农业职业技术学院人文科学系
苏州工艺美术职业技术学院外语部
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出处
《徐州建筑职业技术学院学报》
2011年第2期65-67,共3页
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基金
江苏省现代教育技术研究规划课题(15207)
江苏省职业教育教学改革研究一般课题"高职院校‘工作室制+校企合作’模式下的公共英语教学研究"(GYB4)
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文摘
针对高职英语写作教学中普遍存在的问题,根据解释学的视域融合理论,从确立主题、完成写作、互相评阅及总结点评4个方面阐述了Wiki在高职英语写作教学中的具体应用.
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关键词
高职教育
英语写作教学
WIKI
视域融合
应用
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Keywords
higher vocational education
teaching of English writing
Wiki
horizon fusion
application
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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