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以译者行为批评为理论框架的硕士学位论文写作分析(2010-2023) 被引量:1
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作者 周领顺 丁雨朵 《语言教育》 2025年第1期67-74,131,共9页
随着翻译学科的发展,对翻译方向硕士学位论文的写作和理论的应用日益受到学术界的重视,而如何将理论与学位论文实现良好的结合,是研究的热点话题之一。译者行为批评理论作为中国本土翻译理论的重要组成部分,自建构以来,备受译学界关注,... 随着翻译学科的发展,对翻译方向硕士学位论文的写作和理论的应用日益受到学术界的重视,而如何将理论与学位论文实现良好的结合,是研究的热点话题之一。译者行为批评理论作为中国本土翻译理论的重要组成部分,自建构以来,备受译学界关注,也成为硕士学位论文写作应用的热门理论。为此,本文统计了自2010年至2023年间中国知网数据库中可查证的122篇以译者行为批评为理论框架的硕士学位论文,总结出译者行为批评理论的指导作用和使用优势在于其具有可持续发展的特点。该理论可切入研究视角多,适合多种译文类型,研究对象特点易凸显且可与多领域结合。本研究为未来该框架下翻译方向硕士学位论文的写作指明了方向。 展开更多
关键词 翻译方向 硕士学位论文 译者行为批评 理论框架
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