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开放教育面授教学的现实困境、成因与对策
被引量:
4
1
作者
丁镜
《中国成人教育》
北大核心
2014年第5期112-115,共4页
在开放教育教学模式设计中,面授教学具有不可替代的重要作用。但当下的开放教育面授教学却陷入了到课率愈来愈低的困境。其主要成因有学习环境改善、学生学习素养现状制约、考试和管理模式影响、教学效果不甚理想等。而要突破开放教育...
在开放教育教学模式设计中,面授教学具有不可替代的重要作用。但当下的开放教育面授教学却陷入了到课率愈来愈低的困境。其主要成因有学习环境改善、学生学习素养现状制约、考试和管理模式影响、教学效果不甚理想等。而要突破开放教育面授教学困境应从提高认识、推进改革、提升效果和强化管理等方面入手。
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关键词
开放教育
面授教学
教学困境
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职称材料
电大网络教育基础课程分层面授教学优化策略探究
被引量:
2
2
作者
丁镜
《中国成人教育》
北大核心
2016年第11期94-97,共4页
为提升网络教育基础课程的教学质量,确保统考合格率,丽水电大对课程进行分层面授教学实践,在取得一定成效的同时,也还存有学校缺乏科学设计、教师尚未完全适应和学习者到课率偏低等问题。而解决这些问题,必须从突出分层环节、实现科学设...
为提升网络教育基础课程的教学质量,确保统考合格率,丽水电大对课程进行分层面授教学实践,在取得一定成效的同时,也还存有学校缺乏科学设计、教师尚未完全适应和学习者到课率偏低等问题。而解决这些问题,必须从突出分层环节、实现科学设计,突出重点环节、实现因材施教,突出服务监管、规范教学活动等方面进行改革完善。
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关键词
开放教育
网考课程
分层面授教学
教学优化策略
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职称材料
具身认知理论视域下开放教育本科法学专业教学优化策略
被引量:
1
3
作者
丁镜
《职业技术教育》
北大核心
2020年第5期31-36,共6页
具身认知是心理学中一个新兴的研究领域,蕴涵着丰富的教育教学意蕴,为观照审视开放教育本科法学专业的教学提供了新的理论与视角。运用具身认知理论优化开放教育本科法学专业教学是有效实现人才培养目标、更好体现因材施教原则、切实解...
具身认知是心理学中一个新兴的研究领域,蕴涵着丰富的教育教学意蕴,为观照审视开放教育本科法学专业的教学提供了新的理论与视角。运用具身认知理论优化开放教育本科法学专业教学是有效实现人才培养目标、更好体现因材施教原则、切实解决教学存在问题的需要,应该选择教学环境匹配化、理论教学具身化、实践教学规范化的路径。
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关键词
具身认知
教学意蕴
开放教育
法学教学
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职称材料
论农民工学历提升教育中的法律通识教育
4
作者
丁镜
《继续教育研究》
2018年第9期34-38,共5页
农民工学历提升教育理应引入法律通识教育。因为这是建设现代法治社会、提升农民工综合素质、推进农民工和谐融入城市生活的现实要求。农民工法律通识教育要以法律基础知识、专业法律知识、实用法律知识为主要内容,以设计开发合适实用...
农民工学历提升教育理应引入法律通识教育。因为这是建设现代法治社会、提升农民工综合素质、推进农民工和谐融入城市生活的现实要求。农民工法律通识教育要以法律基础知识、专业法律知识、实用法律知识为主要内容,以设计开发合适实用的学习资源、构建基于信息化的混合式教学模式、提供完善的学习支持服务为实施策略。
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关键词
农民工
学历提升教育
法律通识教育
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职称材料
聚醚型聚氨酯/超支化聚酯互穿聚合物网络的形态和力学性能
被引量:
3
5
作者
刘晶如
李银成
+1 位作者
丁镜
俞强
《高分子材料科学与工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014年第9期64-68,共5页
为了改善聚醚型聚氨酯弹性体(PU)的力学性能,运用互穿聚合物网络(IPN)技术,分别将端正己烷基、端十二烷基、端十八烷基超支化聚酯(HBP-C6、HBP-C12、HBP-C18)引入至PU中形成共混体系。结果表明,相比于空白胶片,PU/HBP IPN体系的力学性...
为了改善聚醚型聚氨酯弹性体(PU)的力学性能,运用互穿聚合物网络(IPN)技术,分别将端正己烷基、端十二烷基、端十八烷基超支化聚酯(HBP-C6、HBP-C12、HBP-C18)引入至PU中形成共混体系。结果表明,相比于空白胶片,PU/HBP IPN体系的力学性能有了一定的提高,超支化聚酯端烷烃链越长,相畴尺寸逐渐减小,互穿程度更高;高含量的HBP-C18加入后,随着其质量分数的增加,互穿网络胶片的拉伸强度和断裂伸长率均呈现出先增大后减小的趋势,加入30%的HBP-C18时,形成了双相连续的微观结构;采用"准一步法"和"一步法"合成端十八烷基超支化聚酯,分别与聚氨酯形成互穿网络,力学测试结果表明,前者的力学性能优于后者。
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关键词
聚氨酯
超支化聚酯
互穿聚合物网络
力学性能
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职称材料
黑色冷喜剧——《荒蛮故事》
被引量:
8
6
作者
丁镜
缪军荣(指导)
《戏剧之家》
2019年第23期116-116,共1页
《荒蛮故事》这部电影通过六个复仇的小故事向我们展现了日常生活中存在的许多非理性的东西,真实的反映了人性的本能,突出了人生本身就充满荒诞的问题。
关键词
荒诞
复仇
感性
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职称材料
具身认知理论视域下开放大学开放教育的教学改革
被引量:
3
7
作者
丁镜
《中国成人教育》
2022年第20期37-41,共5页
具身认知理论蕴涵着丰富的教学意蕴。开放教育引入具身认知理论指导教学改革,是新时代开放大学实施高质量发展战略的应然选择,具有理论逻辑、现实逻辑与行动逻辑等逻辑理路,应该选择遵循适需原则变革人才培养机制、构建适切具身化混合...
具身认知理论蕴涵着丰富的教学意蕴。开放教育引入具身认知理论指导教学改革,是新时代开放大学实施高质量发展战略的应然选择,具有理论逻辑、现实逻辑与行动逻辑等逻辑理路,应该选择遵循适需原则变革人才培养机制、构建适切具身化混合式教学模式、锚定具身教学要求改造教师素养的路径。
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关键词
具身认知
教学意蕴
开放教育
教学改革
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职称材料
黑白也是一种色彩——《推拿》观后感
被引量:
5
8
作者
丁镜
缪军荣(指导)
《戏剧之家》
2019年第24期113-113,共1页
《推拿》这部电影向我们展示了一群推拿院的盲人们的生活,尽管他们看不见,他们依然会对爱情充满向往,他们也会像健全人一样去追寻自己的爱情。作者想要通过对这些社会边缘人生活和爱情的描述,来让我们知道,盲人不需要我们的同情和另眼相...
《推拿》这部电影向我们展示了一群推拿院的盲人们的生活,尽管他们看不见,他们依然会对爱情充满向往,他们也会像健全人一样去追寻自己的爱情。作者想要通过对这些社会边缘人生活和爱情的描述,来让我们知道,盲人不需要我们的同情和另眼相看,他们有权利享受生活和爱情。
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关键词
推拿
盲人
娄烨
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职称材料
高质量发展视域下开放教育学士论文的质量建设
被引量:
1
9
作者
丁镜
《中国成人教育》
2023年第24期53-57,共5页
开放教育加强学士论文质量建设是为了提升学士学位授予率,实现可持续发展,顺应高质量发展趋势的需要。开放教育学士论文质量因受基层开大重视不够、指导教师履职不力、学生写作素养不高等因素制约而不尽如人意,加强其质量建设应选择优...
开放教育加强学士论文质量建设是为了提升学士学位授予率,实现可持续发展,顺应高质量发展趋势的需要。开放教育学士论文质量因受基层开大重视不够、指导教师履职不力、学生写作素养不高等因素制约而不尽如人意,加强其质量建设应选择优化顶层设计、突出队伍建设、强化过程管理的路径。
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关键词
高质量发展
开放教育
学士论文
质量
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职称材料
题名
开放教育面授教学的现实困境、成因与对策
被引量:
4
1
作者
丁镜
机构
浙江丽水广播电视大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第5期112-115,共4页
文摘
在开放教育教学模式设计中,面授教学具有不可替代的重要作用。但当下的开放教育面授教学却陷入了到课率愈来愈低的困境。其主要成因有学习环境改善、学生学习素养现状制约、考试和管理模式影响、教学效果不甚理想等。而要突破开放教育面授教学困境应从提高认识、推进改革、提升效果和强化管理等方面入手。
关键词
开放教育
面授教学
教学困境
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
电大网络教育基础课程分层面授教学优化策略探究
被引量:
2
2
作者
丁镜
机构
浙江丽水广播电视大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第11期94-97,共4页
基金
浙江广播电视大学2015年课堂教学改革项目"电大网络教育基础课分层面授教学改革研究"研究成果
文摘
为提升网络教育基础课程的教学质量,确保统考合格率,丽水电大对课程进行分层面授教学实践,在取得一定成效的同时,也还存有学校缺乏科学设计、教师尚未完全适应和学习者到课率偏低等问题。而解决这些问题,必须从突出分层环节、实现科学设计,突出重点环节、实现因材施教,突出服务监管、规范教学活动等方面进行改革完善。
关键词
开放教育
网考课程
分层面授教学
教学优化策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
具身认知理论视域下开放教育本科法学专业教学优化策略
被引量:
1
3
作者
丁镜
机构
丽水广播电视大学教学处
出处
《职业技术教育》
北大核心
2020年第5期31-36,共6页
基金
浙江广播电视大学2019年高等教育教学改革项目“论具身认知理论视域下的开放教育法学专业教学优化策略”(xjg201908),主持人:丁镜。
文摘
具身认知是心理学中一个新兴的研究领域,蕴涵着丰富的教育教学意蕴,为观照审视开放教育本科法学专业的教学提供了新的理论与视角。运用具身认知理论优化开放教育本科法学专业教学是有效实现人才培养目标、更好体现因材施教原则、切实解决教学存在问题的需要,应该选择教学环境匹配化、理论教学具身化、实践教学规范化的路径。
关键词
具身认知
教学意蕴
开放教育
法学教学
Keywords
Embodied Cognition
educational implications
open education
pedagogy of law major
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
论农民工学历提升教育中的法律通识教育
4
作者
丁镜
机构
丽水广播电视大学
出处
《继续教育研究》
2018年第9期34-38,共5页
基金
浙江省教育厅2017年度高校访问学者教师专业发展项目"农民工学历教育中的法律通识教育研究"(编号:FX2017085)
浙江省教育科学规划2018年度研究课题"农民工学历教育中的法律通识教育研究"(编号:2018SCG071)研究成果
浙江广播电视大学"312人才培养工程"资助
文摘
农民工学历提升教育理应引入法律通识教育。因为这是建设现代法治社会、提升农民工综合素质、推进农民工和谐融入城市生活的现实要求。农民工法律通识教育要以法律基础知识、专业法律知识、实用法律知识为主要内容,以设计开发合适实用的学习资源、构建基于信息化的混合式教学模式、提供完善的学习支持服务为实施策略。
关键词
农民工
学历提升教育
法律通识教育
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
聚醚型聚氨酯/超支化聚酯互穿聚合物网络的形态和力学性能
被引量:
3
5
作者
刘晶如
李银成
丁镜
俞强
机构
常州大学材料科学与工程学院
出处
《高分子材料科学与工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014年第9期64-68,共5页
基金
江苏省太阳能电池材料与技术重点实验室资助项目
文摘
为了改善聚醚型聚氨酯弹性体(PU)的力学性能,运用互穿聚合物网络(IPN)技术,分别将端正己烷基、端十二烷基、端十八烷基超支化聚酯(HBP-C6、HBP-C12、HBP-C18)引入至PU中形成共混体系。结果表明,相比于空白胶片,PU/HBP IPN体系的力学性能有了一定的提高,超支化聚酯端烷烃链越长,相畴尺寸逐渐减小,互穿程度更高;高含量的HBP-C18加入后,随着其质量分数的增加,互穿网络胶片的拉伸强度和断裂伸长率均呈现出先增大后减小的趋势,加入30%的HBP-C18时,形成了双相连续的微观结构;采用"准一步法"和"一步法"合成端十八烷基超支化聚酯,分别与聚氨酯形成互穿网络,力学测试结果表明,前者的力学性能优于后者。
关键词
聚氨酯
超支化聚酯
互穿聚合物网络
力学性能
Keywords
polyurethane
hyperbranched polyesters
interpenetrating polymer networks
mechanical properties
分类号
TQ323.8 [化学工程—合成树脂塑料工业]
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职称材料
题名
黑色冷喜剧——《荒蛮故事》
被引量:
8
6
作者
丁镜
缪军荣(指导)
机构
南京林业大学人文学院
出处
《戏剧之家》
2019年第23期116-116,共1页
文摘
《荒蛮故事》这部电影通过六个复仇的小故事向我们展现了日常生活中存在的许多非理性的东西,真实的反映了人性的本能,突出了人生本身就充满荒诞的问题。
关键词
荒诞
复仇
感性
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
具身认知理论视域下开放大学开放教育的教学改革
被引量:
3
7
作者
丁镜
机构
浙江丽水开放大学
出处
《中国成人教育》
2022年第20期37-41,共5页
基金
浙江开放大学2022年高等教育教学改革项目“具身认知理论视域下的开放大学开放教育教学改革研究”(主持人:丁镜,课题编号:XJG202238)的研究成果。
文摘
具身认知理论蕴涵着丰富的教学意蕴。开放教育引入具身认知理论指导教学改革,是新时代开放大学实施高质量发展战略的应然选择,具有理论逻辑、现实逻辑与行动逻辑等逻辑理路,应该选择遵循适需原则变革人才培养机制、构建适切具身化混合式教学模式、锚定具身教学要求改造教师素养的路径。
关键词
具身认知
教学意蕴
开放教育
教学改革
分类号
G724.82 [文化科学—成人教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
黑白也是一种色彩——《推拿》观后感
被引量:
5
8
作者
丁镜
缪军荣(指导)
机构
南京林业大学人文学院
不详
出处
《戏剧之家》
2019年第24期113-113,共1页
文摘
《推拿》这部电影向我们展示了一群推拿院的盲人们的生活,尽管他们看不见,他们依然会对爱情充满向往,他们也会像健全人一样去追寻自己的爱情。作者想要通过对这些社会边缘人生活和爱情的描述,来让我们知道,盲人不需要我们的同情和另眼相看,他们有权利享受生活和爱情。
关键词
推拿
盲人
娄烨
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
高质量发展视域下开放教育学士论文的质量建设
被引量:
1
9
作者
丁镜
机构
浙江丽水开放大学
出处
《中国成人教育》
2023年第24期53-57,共5页
基金
2024年度丽水市哲学社会科学常规课题“高质量发展视域下的开放教育学士论文质量建设研究”(项目编号:LBCG202428),主持人:丁镜
2023年浙江开放大学科研课题“高质量发展视域下的开放教育学士论文质量建设研究”(项目编号:XKT2023Y10),主持人:丁镜。
文摘
开放教育加强学士论文质量建设是为了提升学士学位授予率,实现可持续发展,顺应高质量发展趋势的需要。开放教育学士论文质量因受基层开大重视不够、指导教师履职不力、学生写作素养不高等因素制约而不尽如人意,加强其质量建设应选择优化顶层设计、突出队伍建设、强化过程管理的路径。
关键词
高质量发展
开放教育
学士论文
质量
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开放教育面授教学的现实困境、成因与对策
丁镜
《中国成人教育》
北大核心
2014
4
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职称材料
2
电大网络教育基础课程分层面授教学优化策略探究
丁镜
《中国成人教育》
北大核心
2016
2
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职称材料
3
具身认知理论视域下开放教育本科法学专业教学优化策略
丁镜
《职业技术教育》
北大核心
2020
1
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职称材料
4
论农民工学历提升教育中的法律通识教育
丁镜
《继续教育研究》
2018
0
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职称材料
5
聚醚型聚氨酯/超支化聚酯互穿聚合物网络的形态和力学性能
刘晶如
李银成
丁镜
俞强
《高分子材料科学与工程》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014
3
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职称材料
6
黑色冷喜剧——《荒蛮故事》
丁镜
缪军荣(指导)
《戏剧之家》
2019
8
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职称材料
7
具身认知理论视域下开放大学开放教育的教学改革
丁镜
《中国成人教育》
2022
3
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职称材料
8
黑白也是一种色彩——《推拿》观后感
丁镜
缪军荣(指导)
《戏剧之家》
2019
5
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职称材料
9
高质量发展视域下开放教育学士论文的质量建设
丁镜
《中国成人教育》
2023
1
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职称材料
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