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题名郑重声明
- 1
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作者
《青海教育》编辑部
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机构
不详
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出处
《青海教育》
2025年第1期4-4,共1页
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文摘
尊敬的读者、作者及社会各界朋友:《青海教育》杂志自创刊以来,在社会各界的大力支持下迅速成长,成为全省教育系统服务青海高质量发展、助力教育强国建设的重要力量和关键平台。对此,本刊全体编创人员时刻谨记滴水之情,常怀感恩之心,向长期以来关心、关注、支持本刊发展的各位朋友致以最诚挚的感谢!近期,本刊陆续收到反映:社会上一些不法分子假冒《青海教育》期刊名义,通过伪造《青海教育》的封面、投稿邮箱、联系电话等信息,以本刊“工作人员”“通讯员”“组稿员”“发行员”等假冒身份,向作者收取数千元甚至数万元不等的高额费用,欺骗读者作者投稿发稿,并承诺“来稿必发”“快速刊发”。这些行为不仅违反了期刊出版的基本规范,明显误导了广大读者和作者,损害了大家的经济利益,更侵犯了本刊的合法权益和社会声誉,且涉及到学术不端行为,严重破坏了学术诚信环境。针对上述情况,本刊特作郑重声明,以澄清事实,维护学术诚信,保护广大读者和作者的利益。
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关键词
学术诚信
学术不端行为
期刊出版
发行员
教育强国
青海教育
作者投稿
组稿
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分类号
G23
[文化科学]
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题名郑重声明
- 2
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作者
《青海教育》编辑部
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机构
不详
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出处
《青海教育》
2025年第3期3-3,共1页
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文摘
尊敬的读者、作者及社会各界朋友:《青海教育》杂志自创刊以来,在社会各界的大力支持下迅速成长,成为全省教育系统服务青海高质量发展、助力教育强国建设的重要力量和关键平台。对此,本刊全体编创人员时刻谨记滴水之情,常怀感恩之心,向长期以来关心、关注、支持本刊发展的各位朋友致以最诚挚的感谢!
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关键词
教育强国
感恩之心
关键平台
青海教育
编创
迅速成长
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分类号
G23
[文化科学]
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题名郑重声明
- 3
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作者
《青海教育》编辑部
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机构
不详
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出处
《青海教育》
2025年第6期3-3,共1页
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文摘
尊敬的读者、作者及社会各界朋友:《青海教育》杂志自创刊以来,在社会各界的大力支持下迅速成长,成为全省教育系统服务青海高质量发展、助力教育强国建设的重要力量和关键平台。对此,本刊全体编创人员时刻谨记滴水之情,常怀感恩之心,向长期以来关心、关注、支持本刊发展的各位朋友致以最诚挚的感谢!
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关键词
杂志
成长
高质量发展
教育系统
青海教育
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分类号
G23
[文化科学]
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题名郑重声明
- 4
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作者
《青海教育》编辑部
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机构
不详
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出处
《青海教育》
2025年第4期3-3,共1页
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文摘
尊敬的读者、作者及社会各界朋友:《青海教育》杂志自创刊以来,在社会各界的大力支持下迅速成长,成为全省教育系统服务青海高质量发展、助力教育强国建设的重要力量和关键平台。对此,本刊全体编创人员时刻谨记滴水之情,常怀感恩之心,向长期以来关心、关注、支持本刊发展的各位朋友致以最诚挚的感谢!
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关键词
杂志
成长
高质量发展
教育系统
青海教育
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分类号
G23
[文化科学]
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