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关于开展“最佳教育实证研究论文”评选活动启事
1
作者
<开放教育研究>编辑部
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第5期F0004-F0004,共1页
自改革开放以来，我国教育事业取得了令人瞩目的发展，在助力社会经济发展中做出了积极的贡献。然而，教育研究仍比较多的停留在逻辑思辨、经验总结的层面，实证研究的素养和能力薄弱，难以服务于提升教育质量和培养优秀人才的需求，也...
自改革开放以来，我国教育事业取得了令人瞩目的发展，在助力社会经济发展中做出了积极的贡献。然而，教育研究仍比较多的停留在逻辑思辨、经验总结的层面，实证研究的素养和能力薄弱，难以服务于提升教育质量和培养优秀人才的需求，也不太符合作为实践科学的教育的本性。为了提升教育研究水平，带动国内实证研究发展，本刊拟在2018年开展“最佳教育实证研究论文”评选活动。现将评选事项通知如下：
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关键词
教育事业
实证研究
评选活动
研究论文
启事
社会经济发展
教育研究
改革开放
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题名
关于开展“最佳教育实证研究论文”评选活动启事
1
作者
<开放教育研究>编辑部
机构
<开放教育研究>编辑部
出处
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第5期F0004-F0004,共1页
文摘
自改革开放以来，我国教育事业取得了令人瞩目的发展，在助力社会经济发展中做出了积极的贡献。然而，教育研究仍比较多的停留在逻辑思辨、经验总结的层面，实证研究的素养和能力薄弱，难以服务于提升教育质量和培养优秀人才的需求，也不太符合作为实践科学的教育的本性。为了提升教育研究水平，带动国内实证研究发展，本刊拟在2018年开展“最佳教育实证研究论文”评选活动。现将评选事项通知如下：
关键词
教育事业
实证研究
评选活动
研究论文
启事
社会经济发展
教育研究
改革开放
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
关于开展“最佳教育实证研究论文”评选活动启事
<开放教育研究>编辑部
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2017
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