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武汉商学院艺术学院设计作品精选
1
作者 刘卫 汪丹 《中国造纸》 CAS 北大核心 2024年第9期I0031-I0031,共1页
设计说明:《恩施茶叶系列包装设计》作品基于传统与现代相融合的设计理念,材料上采用白卡纸,图案设计上采用恩施苗族青年男女穿着传统服装的形象,人物表情爽朗亲近,在展现民族柔情的同时拉近与消费者距离。3组包装分别采用红色、绿色、... 设计说明:《恩施茶叶系列包装设计》作品基于传统与现代相融合的设计理念,材料上采用白卡纸,图案设计上采用恩施苗族青年男女穿着传统服装的形象,人物表情爽朗亲近,在展现民族柔情的同时拉近与消费者距离。3组包装分别采用红色、绿色、蓝色作为基本色,在直观区分茶品种的同时也增添了几分传统韵味。《HI茶包装设计》是针对年轻人群的茶饮品牌设计,根据茶品种类设计不同卡通人物形象,再辅以精美的文字印刷,能有效提升茶叶的档次感和精致度。卡通人物茶包设计卡扣,可悬挂在茶杯边缘,方便冲泡。茶包外包装设计运用白卡纸材料,白卡纸质地坚韧且表面光滑,适合印刷丰富的高密度花纹和图案,其韧性也对内置茶包有一定的保护作用。茶包的材料运用无纺布,无纺布具有防潮、透气、柔韧、质轻等特点,适合茶叶的存储和沏泡,在饮茶过程中既可方便享用,卡通人物的造型又充满了泡茶乐趣。 展开更多
关键词 白卡纸 无纺布 图案设计 茶包 茶饮 作品精选 茶品种 卡通人物
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武汉商学院艺术学院 绘画作品精选
2
作者 王作其 周祖银 《中国造纸》 CAS 北大核心 2023年第5期I0029-I0029,共1页
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非遗汉绣融入服装与服饰设计专业课程探究——以武汉商学院为例
3
作者 余戡平 《美术教育研究》 2024年第12期66-68,共3页
国家级一流本科课程建设是推动教学改革的一项标杆性举措,对提升本科教学质量有非常积极的促进作用。在本科教育中融入中华优秀传统文化,是以文化人的新尝试。基于此,该文作者通过系统实验和经验观测法、实践法等,将非遗汉绣引入服装与... 国家级一流本科课程建设是推动教学改革的一项标杆性举措,对提升本科教学质量有非常积极的促进作用。在本科教育中融入中华优秀传统文化,是以文化人的新尝试。基于此,该文作者通过系统实验和经验观测法、实践法等,将非遗汉绣引入服装与服饰专业课堂,构建专门的创新课程体系与教学模式,培养传统技能与创新知识兼具的应用性人才。 展开更多
关键词 一流本科课程 虚拟仿真实验 汉绣 服装与服饰设计
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服装专业建设及人才培养策略研究——以武汉商学院服装与服饰设计专业为例 被引量：2
4
作者 余戡平 《纺织报告》 2022年第4期101-103,共3页
服装行业是我国国民经济的重要组成部分,与人们的生产生活密切相关,是经济和社会发展水平的重要体现。中国服装产业日趋成熟,国际竞争力也由劳动力成本优势向产品质量创新优势、产品开发创新优势、品牌塑造创新优势、文化创新优势的高... 服装行业是我国国民经济的重要组成部分,与人们的生产生活密切相关,是经济和社会发展水平的重要体现。中国服装产业日趋成熟,国际竞争力也由劳动力成本优势向产品质量创新优势、产品开发创新优势、品牌塑造创新优势、文化创新优势的高层次转变。服装行业正在进行产业升级调整,产业的微妙变化将对我国服装行业的未来走向产生深远影响。服装行业的新兴发展势必需要人才的跟进,文章从长江三角区域出发,分析了湖北省多所同类院校专业提供的不同建设思路及其特色,找出不同的发展方向,创设了武汉商学院特色的服装与服饰设计专业并分析了专业建设特色与建设方法,为国内服装专业建设提供了一定的策略及专业发展方向。 展开更多
关键词 服装专业 特色 建设策略
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靛蓝染整技术的创新与纺织品染色工艺优化研究
5
作者 卢兰 《染整技术》 2025年第1期77-79,共3页
靛蓝染是一种传统染色工艺,在纺织品染色中一直占有重要地位。随着现代科技的不断发展,靛蓝染整技术在染料的合成、染色工艺的优化等方面进行了创新,但在染色精度、染料利用率和生产环境方面仍有很大的提升空间。分析靛蓝染整工艺中的... 靛蓝染是一种传统染色工艺,在纺织品染色中一直占有重要地位。随着现代科技的不断发展,靛蓝染整技术在染料的合成、染色工艺的优化等方面进行了创新,但在染色精度、染料利用率和生产环境方面仍有很大的提升空间。分析靛蓝染整工艺中的关键技术突破及其在不同纺织品上的应用案例,探讨如何通过优化现有技术推动靛蓝染整技术的可持续发展。 展开更多
关键词 靛蓝染整技术 纺织品染色 工艺优化 创新应用
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网上购物UI界面与紧急遇险下的硬件设备设计——以“家庭助购”APP为例
6
作者 刘子锐 朱雯 《鞋类工艺与设计》 2025年第1期18-20,共3页
随着网上购物的普及,消费者对用户交互体验的使用需求不断升级,导致UI设计也需进一步提升,因此本文以网上购物UI结合紧急遇险硬件的设计为切入点,将特殊群体作为研究对象,通过他们的日常使用习惯去分析UI样式和功能的设计,并在虚拟购物... 随着网上购物的普及,消费者对用户交互体验的使用需求不断升级,导致UI设计也需进一步提升,因此本文以网上购物UI结合紧急遇险硬件的设计为切入点,将特殊群体作为研究对象,通过他们的日常使用习惯去分析UI样式和功能的设计,并在虚拟购物APP“家庭助购”UI设计及紧急遇险硬件设备的设计实践中提出具体的设计方法。 展开更多
关键词 网上购物 UI设计 紧急遇险下的硬件设备
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关于公共艺术专业的实践教学思考——以地方文化产业设计为例 被引量：1
7
作者 朱雯 《艺海》 2017年第11期145-146,共2页
文章从公共艺术实践教学入手,分别从"与地方文化产业相适应的设计实践教学""在设计实践教学中专业创新及实际应用能力的培养""艺术与技术相结合发展的培养理念"这三个方面进行了阐述。公共艺术专业应强... 文章从公共艺术实践教学入手,分别从"与地方文化产业相适应的设计实践教学""在设计实践教学中专业创新及实际应用能力的培养""艺术与技术相结合发展的培养理念"这三个方面进行了阐述。公共艺术专业应强调实践教学中综合能力的培养,突出在地方文化产业发展中公共设计实践能力培养的重要性,以期建立与之相应的实践课程体系来适应地区文化产业发展的需求。 展开更多
关键词 公共艺术 实践教学 地方文化产业 教学体系
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服装中的现代切口设计语言探析
8
作者 袁为 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第5期48-56,共9页
为更好地了解和运用服装切口,以近几年流行趋势中运用切口设计的女装为研究对象,针对切口的设计语言,运用案例分析、文献研究、对比分析的研究方法,分别对点切口、线切口以及面切口的设计语言进行探析,并归纳影响切口语言表达的因素。... 为更好地了解和运用服装切口,以近几年流行趋势中运用切口设计的女装为研究对象,针对切口的设计语言,运用案例分析、文献研究、对比分析的研究方法,分别对点切口、线切口以及面切口的设计语言进行探析,并归纳影响切口语言表达的因素。研究表明:点切口总体设计语言含蓄别致,能形成服装的亮点或能增添服装的设计感与时尚感;线切口设计语言或简洁优雅或丰富生动或具有极强的节奏感、秩序感;面切口构成形式多样,总体设计语言性感野性、大胆张扬。服装切口设计语言已衍生出诸多表达形式,可为现代服饰切口设计提供理论依据和实际参考。 展开更多
关键词 服装切口 设计语言 服装构成 影响因素
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非遗美食插画设计
9
作者 张羽彤 周宇(指导) 《湖南包装》 2024年第5期241-241,共1页
该插画设计以荆楚美食为主题,选择湖北各个地方特色美食,结合地域环境特色,营造出荆楚大地的悠远意境。融合传统与现代元素,展现荆楚饮食文化的独特魅力。旨在让观者感受到荆楚美食的色香味,激发对荆楚文化的探索兴趣。
关键词 饮食文化 色香味 插画设计 探索兴趣 荆楚文化 美食 荆楚大地 地域环境
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文化自信视角下汉绣礼服创新设计
10
作者 袁为 《染整技术》 CAS 2024年第4期57-59,共3页
为传承与发展国家级非物质文化遗产汉绣,同时为礼服创新设计提供新方法。本文以文化自信为视角,以汉绣礼服为研究对象,采用文献分析法、案例分析法、归纳总结法,对文化自信视角下汉绣礼服创新设计的模式进行梳理与分析,最后归纳了文化... 为传承与发展国家级非物质文化遗产汉绣,同时为礼服创新设计提供新方法。本文以文化自信为视角,以汉绣礼服为研究对象,采用文献分析法、案例分析法、归纳总结法,对文化自信视角下汉绣礼服创新设计的模式进行梳理与分析,最后归纳了文化自信视角下汉绣礼服创新设计的方法——简化法、拆解组合法、综合运用法。论文研究成果有利于进一步拓展文化自信视角下汉绣设计思维,为汉绣礼服创新设计提供理论支撑与实践参考,增强民族自信。 展开更多
关键词 文化自信 汉绣 礼服 创新设计
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线上线下混合式教学模式在摄影基础课程中的探索与实践
11
作者 孙琳 《艺术科技》 2024年第15期199-201,共3页
目的:文章旨在通过构建适应新形势下教育需求的混合式教学模式,解决摄影基础课程中传统教学模式的局限性,提升学生的艺术审美能力和创作实践技巧,推动教学质量与学生综合素养全面提升。方法:文章首先分析传统教学模式在教学内容、教学... 目的:文章旨在通过构建适应新形势下教育需求的混合式教学模式,解决摄影基础课程中传统教学模式的局限性,提升学生的艺术审美能力和创作实践技巧,推动教学质量与学生综合素养全面提升。方法:文章首先分析传统教学模式在教学内容、教学方式、教材选择方面的不足,提出构建线上线下混合式教学模式的策略。线上线下混合式教学模式充分利用互联网和多媒体技术,创新教学方法和重塑教学内容,教学质量大幅提升。结果:混合式教学模式在摄影基础课程中的应用显著提升了学生的学习兴趣和参与度,丰富了教学内容,增强了教学互动性,有效解决了传统教学模式中存在的诸多问题。结论:混合式教学模式在摄影基础课程中的成功应用,不仅满足了教育现代化的需求,也为其他艺术类课程提供了宝贵的经验和启示。未来,随着信息技术的不断发展,混合式教学模式将迎来更大的发展空间,值得教育工作者继续深入研究。 展开更多
关键词 高校 混合式教学模式 摄影基础课程
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插画设计
12
作者 皮梦佳 周宇(指导) 《湖南包装》 2024年第6期238-238,共1页
该设计精选汉绣、黄梅戏、丝竹、傩戏、皮影戏的经典元素,用插画风格将湖北非遗巧妙融合于一幅色彩斑斓的画面中,整体风格既传统又不失现代感。旨在通过视觉语言,展现湖北非遗的独特魅力与生命力。
关键词 插画设计 皮影戏 汉绣 黄梅戏 傩戏 整体风格 插画风格 视觉语言
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剪纸设计——潘文佳、余璇赟、关小曼作品精选
13
作者 潘文佳 余璇赞 关小曼 《造纸信息》 2024年第7期74-74,共1页
设计说明:此项目是根据社会主义核心价值观在剪纸文创中的图像化表达来进行设计的一系列剪纸作品,以期在此基础上衍生出一系列延伸产品和线上流行元素。
关键词 社会主义核心价值观 作品精选 流行元素 设计说明 剪纸作品 延伸产品 图像化 剪纸设计
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薛保华作品
14
作者 薛保华 《现代城市研究》 北大核心 2024年第1期I0012-I0012,共1页
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《乡村一角》
15
作者 高榛 《电影文学》 北大核心 2024年第6期F0002-F0002,共1页
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付培美术作品
16
作者 付培 《电影文学》 北大核心 2024年第5期F0002-F0002,共1页
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高璐美术作品
17
作者 高璐 《电影文学》 北大核心 2024年第4期F0003-F0003,共1页
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《村中小屋》
18
作者 高璐 《电影文学》 北大核心 2024年第6期F0002-F0002,共1页
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付培美术作品
19
作者 付培 《电影文学》 北大核心 2024年第4期F0003-F0003,共1页
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高榛美术作品
20
作者 高榛 《电影文学》 北大核心 2024年第5期F0002-F0002,共1页
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