做忠实于内心的教育守望者——记四川省成都市新都一中实验学校校长刘汉斌

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作者 陈晨 《教育家》 2018年第27期67-67,共1页

从国家级重点高中四川省成都市新都一中到四川省成都市新都区研培中心,再到四川省成都市新都一中实验学校,他用时间书写着对教育的敬畏,用脚步丈量着教育的漫漫征程。他热爱学生、体贴教师,视学校为精神家园,视教育为幸福源泉。'知... 从国家级重点高中四川省成都市新都一中到四川省成都市新都区研培中心,再到四川省成都市新都一中实验学校,他用时间书写着对教育的敬畏,用脚步丈量着教育的漫漫征程。他热爱学生、体贴教师,视学校为精神家园,视教育为幸福源泉。'知轻重,有情怀,勇创新,敢担当',这是师生们对于他的评价。他就是新都一中实验学校校长刘汉斌。不跟风为学生搭建更好的平台刘汉斌常说,'为人处世,须心存敬畏。敬畏生命,这个世界就多了一份慰藉和希望。 展开更多

关键词 实验学校 刘汉斌 成都市 四川省

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深度学习视域下舞蹈啦啦操混合式教学模式的构建与实验研究

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作者 李洪波 罗曼 《武汉体育学院学报》 北大核心 2025年第2期87-94,共8页

随着信息技术发展,混合式教学为高等教育改革提供了有效途径。为提升高校舞蹈啦啦操人才培养与课程教学质量,采用专家访谈、准实验研究、行动研究等方法,在深度学习视域下,形成了课前线上初步建构、课中线下深度探究、课后双线拓展反思... 随着信息技术发展,混合式教学为高等教育改革提供了有效途径。为提升高校舞蹈啦啦操人才培养与课程教学质量,采用专家访谈、准实验研究、行动研究等方法,在深度学习视域下,形成了课前线上初步建构、课中线下深度探究、课后双线拓展反思的舞蹈啦啦操混合式教学模式,并在某高校开展实证研究。研究结果表明,经过两轮行动研究与18周的实验干预,在深度学习水平中,对照组在学习毅力、问题解决及协作能力3个维度上的P值均小于0.05,提升显著,实验组在全部10个维度上P值均小于0.05,提升显著;在理论知识水平中,实验组与对照组组间后测P值为0.002,提升极为显著,K-means模型进行聚类分析,差异性明显;在技术技能水平中,实验组与对照组组内前、后测对比均有所提升,但组间对比P值为0.304,无显著差异,仅编排成绩组间对比P值为0.037,有显著差异;在思维水平中,实验组与对照组组间后测P值为0.000,极为显著;学习满意度中均值均大于4。研究结论为,深度学习视域下的舞蹈啦啦操混合式教学模式能促进深度学习水平显著提升,增进课程理论知识学习成效,助推专项创编技能逐步形成,促使学生思维能力多维发展,且该模式学习满意度获高度认可。 展开更多

关键词 深度学习 舞蹈啦啦操 高等教育 混合式教学 教学模式

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新时代教师队伍建设的五大行动走向

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作者 冯跃帮 李凤萍 《四川教育》 2025年第5期29-30,共2页

在新时代背景下,学校必须竭尽全力发展高素质专业化教师队伍,确保教师队伍建设朝着高素质、专业化、创新型的方向稳步推进。为此,学校要多维度、深层次分析教师队伍建设的核心要素与有效策略,倡导专业阅读、专业实践、专业引领、专业写... 在新时代背景下,学校必须竭尽全力发展高素质专业化教师队伍,确保教师队伍建设朝着高素质、专业化、创新型的方向稳步推进。为此,学校要多维度、深层次分析教师队伍建设的核心要素与有效策略,倡导专业阅读、专业实践、专业引领、专业写作和分享交流,不断提升教师的专业素养,厚植教师的育人情怀。 展开更多

关键词 教师发展 教育家精神 教师专业成长 教师队伍建设

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心理约谈实施过程中的常见问题与对策思考

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作者 董玲 林瑛 《中小学心理健康教育》 2025年第7期66-71,共6页

心理约谈作为中小学生心理普查的重要环节,对于验证心理普查结果有着重要作用。中小学心理教师在心理约谈实践过程中会遇到一些常见问题,如主动邀约受阻、关系建立欠佳、对话过程不畅等。对这些问题进行分析总结,并从实际操作出发加以... 心理约谈作为中小学生心理普查的重要环节,对于验证心理普查结果有着重要作用。中小学心理教师在心理约谈实践过程中会遇到一些常见问题,如主动邀约受阻、关系建立欠佳、对话过程不畅等。对这些问题进行分析总结,并从实际操作出发加以讨论和思考,提出了对策和建议,有利于心理约谈工作的顺利开展。 展开更多

关键词 心理约谈 心理普查 对策建议

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单摆及旋轮线模型等时性特征的对比研究

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作者 谢禄桥 《物理教学探讨》 2024年第5期69-72,共4页

单摆模型在整个下落过程中不具有严格的等时性,其振动周期与摆角有关;而竖直面内的旋轮线模型则具有严密的等时性。分析发现,单摆只有在小角度条件下才能近似看成等时摆,从而与旋轮线模型等效。

关键词 单摆 旋轮线 等时性 数学推理

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少有人走的路

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作者 夏昆 《教育家》 2024年第2期15-15,共1页

不可否认的是,中国文科教学中存在重大偏差。理想的文科教学要引导学生培养独立思考、积极探索的意识,然而多年来,我们的教学更多的是让学生猜测标准答案,甚至揣测出题者的意图。就语文考试而言,最重要的作文部分往往以材料、题目、体... 不可否认的是,中国文科教学中存在重大偏差。理想的文科教学要引导学生培养独立思考、积极探索的意识,然而多年来,我们的教学更多的是让学生猜测标准答案,甚至揣测出题者的意图。就语文考试而言,最重要的作文部分往往以材料、题目、体裁作为限制条件,暗示或诱导学生按照出题者的意图完成写作。很多学生被迫挖空心思“复制”出题人的观点,千方百计地为命题材料寻找依据,煞费苦心地圆题中之义,以致放弃自己的思考及个人观点,最后比拼的似乎只是辞藻的华丽度、语言的浮夸度甚至是书写的工整度。因为他们明白,如果不按照这个套路写作,很可能遭遇“偏题”的危险,落得一个满盘皆输的后果。 展开更多

关键词 文科教学 语文考试 出题者 满盘皆输 个人观点 命题材料 独立思考 标准答案

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基于“磁滞刹车”现象展开的关于楞次定律教学的新思路 被引量：3

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作者 黄敏 庄洋 赵芸赫 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2016年第6期4-7,共4页

本文从2014年国际青年物理学家竞赛（IYPT）的题目之一——＂磁滞刹车＂现象受到启发,结合近年来在高中阶段开展的探究性学习活动,在传统的楞次定律的教学中加入演示实验帮助学生深入理解楞次定律,同时设计了供学生进行课外探究的实验环... 本文从2014年国际青年物理学家竞赛（IYPT）的题目之一——＂磁滞刹车＂现象受到启发,结合近年来在高中阶段开展的探究性学习活动,在传统的楞次定律的教学中加入演示实验帮助学生深入理解楞次定律,同时设计了供学生进行课外探究的实验环节,提升学生的综合素质。本文提供了将开放性探究竞赛与教学相结合、相互促进的新思路,实现了在高中阶段对于学生探究性学习兴趣的激发和培养的目的。 展开更多

关键词 国际青年物理学家锦标赛 磁滞刹车 楞次定律教学 演示实验

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减数分裂与有丝分裂的对比学习探讨 被引量：2

8

作者 王晨辰 《科学技术创新》 2017年第33期20-21,共2页

有丝分裂和减数分裂对我们来说是重难点,容易对其概念进行混淆,降低我们的准确判断能力,本文利用比较法对两者进行对比学习探讨,总结出两者分裂过程中的区别和联系,提高我们对这部分知识的熟练掌握程度以及准确的区分辨别能力。

关键词 有丝分裂 减数分裂 比较法

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波利亚“怎样解题表”在初中数学几何解题中的应用--以一道中考题为例 被引量：2

9

作者 杨娟 钟文雯 《数理化解题研究》 2023年第11期8-10,共3页

为弥补初中学生因为思考的不完整性而导致的做题难的问题,文章借助波利亚“怎样解题表”,以2020年成都中考第25题为例,还原具体的解题教学过程,反思存在的问题,促进教师教学,提高学生数学思维品质和数学科学素养.

关键词 “怎样解题表” 解题教学 回顾反思

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太阳周日运动轨迹图的绘制方法 被引量：1

10

作者 赵小瑞 陈杰 向梨丽 《地理教学》 2014年第7期52-54,共3页

一、太阳周日运动形成的原理 由于地球绕地轴自西向东旋转而使得地球上的人观测到太阳有“东升西落”的现象，这是我们通常所理解的太阳周日运动。我们可以利用地心天球（见图1）来得到太阳周日运动形成的原理。

关键词 运动轨迹 太阳周 绘制方法 原理 地球 地轴 天球 地心

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继承将军遗志 弘扬爱国精神——缅怀川军抗日英烈王铭章将军 被引量：2

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作者 代静涛 杨美剑 《四川教育》 2005年第7期21-22,共2页

关键词 爱国主义教育 未成年人 思想道德建设 王铭章 中学 德育工作

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一个有趣的热力学问题:硬币何时“翩翩起舞”? 被引量：2

12

作者 陶封邑 庄洋 +2 位作者 黄敏 赵芸赫 马宇翰 《大学物理》 2019年第11期58-61,65,共5页

从热力学的角度,本文对2018年国际青年物理学家锦标赛(IYPT2018)的第三个课题"跳舞的硬币(Dancing Coin)"进行了理论分析.该现象与生活密切相关,描述了一个温度非常低的瓶子上一枚硬币所发生的运动,且这样一个热力学系统可作... 从热力学的角度,本文对2018年国际青年物理学家锦标赛(IYPT2018)的第三个课题"跳舞的硬币(Dancing Coin)"进行了理论分析.该现象与生活密切相关,描述了一个温度非常低的瓶子上一枚硬币所发生的运动,且这样一个热力学系统可作为一个很好的教学案例,让学生对气体的热化、绝热膨胀等相关热力学过程有直观深入的了解.本文的研究得到硬币弹起时间和系统的热力学量的关系,同时发现,硬币"跳舞"的时间间隔与系统与环境的温差呈负相关,即硬币跳舞的时间间隔随着系统被环境加热而越来越长,直至无法跳起.进一步研究表明,瓶内气体的初始温度与环境温差越大,最大弹起次数越大;临界压强与大气压越接近,最大弹起次数越大.本文最后通过实验验证了所给理论模型中的假设及其预言的正确性. 展开更多

关键词 IYPT 跳舞的硬币 等容升温 绝热膨胀

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“共享”课堂,创建教育微生态

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作者 周涛 罗清红 +7 位作者 李佳琰 陈铁军 朱铁平 罗仕强 王向阳 杜鑫 李宏 俞献林 《四川教育》 2021年第35期44-46,共3页

主持人:在四川省罗清红名师工作室成立时,罗老师就提出了智能时代下的“共享”课堂这一教学主张,旨在进一步挖掘、理解“共享”课堂的建构旨趣,这就为更好地运用共享理念创建课堂微生态奠定了坚实的基础。“共享”课堂的内涵与要素主持... 主持人:在四川省罗清红名师工作室成立时,罗老师就提出了智能时代下的“共享”课堂这一教学主张,旨在进一步挖掘、理解“共享”课堂的建构旨趣,这就为更好地运用共享理念创建课堂微生态奠定了坚实的基础。“共享”课堂的内涵与要素主持人:今天,我们就围绕“共享”课堂这一教学主张,进一步聚焦、探究“共享”课堂的内涵、要素及实践路径。下面,我们就请罗清红院长来阐释一下“共享”课堂的内涵与要素。 展开更多

关键词 教学主张 名师工作室 共享理念 主持人 智能时代 微生态 实践路径 创建课堂

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刚性球体在转动环形凹槽内的动力学行为 被引量：1

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作者 雷家睿 韩润泽 +3 位作者 王柯人 黄敏 赵芸赫 马宇翰 《大学物理》 2022年第10期55-58,66,共5页

本文研究了刚性球体在绕竖直轴旋转的圆环形槽中的运动情况,发现球体的自转与公转通过摩擦力相互耦合.理论上,给出了球平衡位置随圆环角速度增加的具体关系,并得到了球在环中具有阻尼振荡特征的动力学行为.实验上,本文通过3D打印搭建了... 本文研究了刚性球体在绕竖直轴旋转的圆环形槽中的运动情况,发现球体的自转与公转通过摩擦力相互耦合.理论上,给出了球平衡位置随圆环角速度增加的具体关系,并得到了球在环中具有阻尼振荡特征的动力学行为.实验上,本文通过3D打印搭建了实验装置,结合所提出的一种测量圆弧面与物体摩擦系数的方法,定量验证了理论的若干预言. 展开更多

关键词 刚性球体 转动圆环 摩擦力 动力学过程 IYPT

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一种居里点发动机的设计及其动力学研究

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作者 黄翔宇 杨天一 +2 位作者 赵博涵 黄敏 赵芸赫 《大学物理实验》 2019年第3期33-37,共5页

居里点发动机是基于磁性材料相变制成的能量转化器件。本文设计并搭建了一种转动式的居里点发动机并对其动力学行为进行了研究。在给定外磁场中,当本来处于受力平衡的磁性材料(如镍)被加热至其居里点附近时,材料的磁性变化将导致其获得... 居里点发动机是基于磁性材料相变制成的能量转化器件。本文设计并搭建了一种转动式的居里点发动机并对其动力学行为进行了研究。在给定外磁场中,当本来处于受力平衡的磁性材料(如镍)被加热至其居里点附近时,材料的磁性变化将导致其获得力矩转动起来。本文首先根据镍在加热情况下的磁性变化,对不同种类的镍盘的运动进行了理论分析。进而利用自主搭建的居里点发动机进行实验,验证了理论的预测。经过对所观测到居里点发动机运动规律的总结,给出了使发动机转动更稳定的优化设计方案。 展开更多

关键词 居里点 磁性材料 居里点发动机 运动状态 优化设计

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勠力同心,共铸西部教育名片

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作者 杨昌菊 《教育家》 2016年第42期52-53,共2页

理念如人之灵魂,先进的育人理念是一种力量,是一种气质,是一所学校内涵发展的一面旗帜。两千多年前的孟子以他睿智的头脑,深邃的思想阐述过这样一种理念:尧舜皆为人耳,人皆可以为尧舜。如今,已经在业界有'少年大学的摇篮'之称... 理念如人之灵魂,先进的育人理念是一种力量,是一种气质,是一所学校内涵发展的一面旗帜。两千多年前的孟子以他睿智的头脑,深邃的思想阐述过这样一种理念:尧舜皆为人耳,人皆可以为尧舜。如今,已经在业界有'少年大学的摇篮'之称的四川省成都市新都一中实验学校,萃取孟子思想之精华,将学校的育人理念阐释为:人皆可以为尧舜. 展开更多

关键词 育人理念 实验校 西部教育 实验学校

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名校长工作室促进成员学校高质量特色发展的路径

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作者 刘旭东 胡晓 《教育家》 2023年第49期56-56,共1页

当前,教育高质量发展更加注重面向人人和教育公平,这便要求进一步缩小区域、城乡、校际差距,推动义务教育由“基本均衡”向“优质均衡”转变。而实现教育优质均衡发展,名校长工作室是重要途径之一。为此,成都市“刘旭东名校长工作室”(... 当前,教育高质量发展更加注重面向人人和教育公平,这便要求进一步缩小区域、城乡、校际差距,推动义务教育由“基本均衡”向“优质均衡”转变。而实现教育优质均衡发展,名校长工作室是重要途径之一。为此,成都市“刘旭东名校长工作室”(以下简称“工作室”)以“校级干部学校治理能力发展”为着眼点开展课题研究。 展开更多

关键词 干部学校 教育公平 优质均衡 名校长工作室 治理能力 刘旭东 义务教育 面向人人

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老师,当助学生“为尧舜”

18

作者 李芳 《教育家》 2016年第39期89-,共1页

'人皆可以为尧舜',语出《孟子·告子下》。1985年,平民教育家晏阳初先生题写此训赠给了四川省成都市新都一中实验学校。'尧舜'泛指德才兼备的人。晏阳初先生当年题赠之意在勉励学校育德育才,勉励学子求学精进。学... '人皆可以为尧舜',语出《孟子·告子下》。1985年,平民教育家晏阳初先生题写此训赠给了四川省成都市新都一中实验学校。'尧舜'泛指德才兼备的人。晏阳初先生当年题赠之意在勉励学校育德育才,勉励学子求学精进。学校据此提出了'尊重个性、挖掘潜力,创设适合每位学生发展的教育'教育理念。'人皆可以成尧舜'。 展开更多

关键词 晏阳初

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新课改背景下的高中英语教学有效性探讨

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作者 李福琼 《新课程教学（电子版）》 2019年第1期19-19,共1页

在新课程改革的背景下,高中英语教学的有效性越来越受到人们的重视。提高高中英语教学的有效性已成为英语教学的目标之一。本文从影响高中英语教学效果的原因入手,提出了提高高中英语教学效果的策略和方法。

关键词 新课改背景 高中英语 教学有效性

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计算机矩阵分解的线性方程组的求解

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作者 胡凌志 《通讯世界》 2019年第1期264-265,共2页

线性方程组是每个方程关于未知量都为一次的方程组,例如我们熟悉的二元一次方程组。而它已经广泛的运用于各个领域。多元一次方程组在计算机上可以很好的解决很多问题。在很多人不能处理的东西都可以通过矩阵分解将复杂的方程转化成线... 线性方程组是每个方程关于未知量都为一次的方程组,例如我们熟悉的二元一次方程组。而它已经广泛的运用于各个领域。多元一次方程组在计算机上可以很好的解决很多问题。在很多人不能处理的东西都可以通过矩阵分解将复杂的方程转化成线性方程。线性方程组和矩阵分解从某个意义上讲是可以转化的。这样就可以很复杂的代数问题和几何联系起来。在求解线性方程的过程中,可以有很多的基本方法,每个方法的使用,都有对应的说明,从而帮助我们分析解决线性方程组。 展开更多

关键词 矩阵分解 线性方程组 高斯消元法

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