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1
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马陵中学往事 |
李方顺
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《江苏教育（教育管理）》
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2014 |
0 |
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2
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教育增值性评价改革的区域探索与实践 来自江苏省宿迁市的思考与实践 |
陈明
王邦柱
杨忠平
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《今日教育》
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2021 |
0 |
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3
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思维导图在高中物理教学中的有效应用研究 |
刘晴
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《数理化解题研究》
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2025 |
0 |
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4
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圣园之魂——宓绍熙与常州中学 |
陈明
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《教育家》
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2012 |
0 |
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5
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高中历史教学中学生探究思维的培养策略研究 |
韩颖
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《成才之路》
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2018 |
2
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6
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浅析高中生物中学生解题能力的培养 |
罗伟
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《数理化解题研究（高中版）》
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2012 |
1
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7
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浅谈中学书法教学中范本的选择 |
刘凯
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《美术教育研究》
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2015 |
1
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8
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高中立体几何教学中学生空间想象力的培养 |
卓秀华
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《数理化解题研究（高中版）》
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2016 |
1
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9
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优化运算巧应用,复数问题妙解答 |
陈墨
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《中学生数理化（高一使用）》
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2024 |
0 |
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10
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核心素养视野下高中英语阅读教学研究 |
陈小结
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《英语教师》
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2024 |
1
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11
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平面向量数量积的求解策略 |
卢玉婷
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《中学生数理化（高一数学）》
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2024 |
0 |
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12
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核心素养背景下产出导向法在高中英语词汇教学中的应用研究 |
马芳
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《英语教师》
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2024 |
0 |
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13
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学习支架:撬动项目学习的支点 |
李方顺
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
16
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14
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高中物理小组合作学习的思考与实践 |
唐伯景
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2012 |
8
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15
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落实实验报告培养学生核心素养 |
吴娟
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》
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2017 |
3
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16
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论多媒体在语文教学中的运用 |
朱成祥
黄胜利
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《云南师范大学学报（教育科学版）》
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2001 |
2
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17
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高中化学解题中假设法的有效应用 |
曹宏海
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《数理化解题研究》
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2020 |
3
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18
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2017年高考语文阅读题述评 |
杨忠平
张悦群
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
1
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19
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论《哦,香雪》中“铅笔盒”的作用 |
李方顺
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《语文教学与研究》
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2021 |
3
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20
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“绿叶联想到生命”的教学启迪 |
杨忠平
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
0 |
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