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一流学科建设路径的探索与实践——以大连理工大学控制科学与工程学科为例
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作者 仇森 李旭青 +5 位作者 孙希明 王开宇 王哲龙 王慧慧 吴玉虎 王宏伟 《工业和信息化教育》 2024年第8期1-6,共6页
文章梳理了一流学科建设研究现状,分析了大连理工大学控制科学与工程学科发展现状和建设过程中存在的问题,给出了以学科定位为前提、支撑平台为基础、建设策略为引领的一流学科建设路径的探索与实践。
关键词 一流学科 建设路径 控制科学与工程
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大学校园规划布局形态的探析——以大连理工大学软件学院校园规划设计为例 被引量:4
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作者 杨怡 陆伟 《规划师》 2004年第10期56-58,共3页
大连理工大学软件学院校园规划运用硬核心、软连接的空间布局形态,解决资源共享、信息化、生态园林的要求,建立一个生态型、开放性、信息化的大学校园。
关键词 大连理工大学 软件学院 大学校园 校园规划设计 规划布局 形态 空间布局 资源共享 生态园林 信息化 软连接 生态型 开放性
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大连理工大学网上教学支持系统的开发与实现 被引量:1
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作者 李英壮 黄宝贵 +1 位作者 张晓景 于广辉 《现代教育技术》 2001年第2期19-23,共5页
大连理工大学网上教学支持系统是使用自由软件来实现的基于linux平台的网上教学系统,它实现了网上教学、在线交流、作业发布与回收等功能,同时还可以进行简单的课件在线编辑。与之配套的还有相应的选课报名和学生账号等教务管理系统。... 大连理工大学网上教学支持系统是使用自由软件来实现的基于linux平台的网上教学系统,它实现了网上教学、在线交流、作业发布与回收等功能,同时还可以进行简单的课件在线编辑。与之配套的还有相应的选课报名和学生账号等教务管理系统。本文从结构和实现上讲述了大连理工大学网上教学支持系统的设计与实现,作者结合开发与实施网上教学的过程与统计资料,对远程教育将来发展的提出了一些看法和见解。 展开更多
关键词 远程教育 网络教学系统 教学课件 教学平台 大连理工大学 网上学习系统
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大连理工大学电工电子虚拟仿真实验教学研究与创新实践专刊序 被引量:1
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作者 金明录 王开宇 《工业和信息化教育》 2018年第1期1-2,共2页
在教育部高等教育发展、学校质量工程,以及省、校、学部各级教育教学改革等项目的大力资助下,大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心(以下简称“中心”)的教学环境和实验设备得到了全面改造和提升。截至2017年底,中心总建筑面积为... 在教育部高等教育发展、学校质量工程,以及省、校、学部各级教育教学改革等项目的大力资助下,大连理工大学电工电子国家级实验教学示范中心(以下简称“中心”)的教学环境和实验设备得到了全面改造和提升。截至2017年底,中心总建筑面积为3635平方米,总资产值逾1000万元,实验设备3500余台,可同时容纳600余名学生进行实验教学活动。2014年,中心获批辽宁省虚拟仿真实验教学中心。2015年,教育部办公厅下发教高厅函〔2015〕3号文件,批准中心为国家级虚拟仿真实验教学中心。至此,中心正式成为“双国家级”实验教学中心。 展开更多
关键词 大连理工大学 虚拟仿真 仿真实验 电工电子 实验教学示范中心 创新实践 教学研究 教育教学改革
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环境与行为研究,场所与空间的设计——关于大连理工大学环境设计研究所
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作者 陆伟 《建筑与文化》 2010年第4期30-33,共4页
EB Studio的由来 1990-1992年有幸作为教育部访问学者到日本东京大学留学,师从建筑计划学者、时任日本人间-环境学会(MERA)会长的高桥鹰志教授学习环境-行为理论。
关键词 环境设计 大连理工大学 行为研究 研究所 空间 场所 日本东京大学 建筑计划
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为了传统而创新,为了创新而传统——大连理工大学原舍城乡建筑文化研究室工作纪实
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作者 胡文荟 《建筑与文化》 2010年第4期44-47,共4页
在城市没有树林的时代,我们却又刻意想保留一点小小的迹象,似乎令人迷惘。脱离了时代的掌握,兀自停摆在它自己的时辰,也许我们是这时代的孤儿。但这同时也是我们原舍人的追寻。
关键词 大连理工大学 建筑文化 研究室 创新 传统 城乡
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建筑系馆复合型教学空间营造研究——以大连理工大学建筑系馆为例
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作者 高德宏 孙瑞 +1 位作者 刘继鹏 董云帆 《住宅产业》 2023年第9期50-53,共4页
建筑学教育有着其特殊性,随着时代的进步,建筑系馆产生了诸多与建筑学教学空间之间的矛盾。建筑系馆是建筑教育的空间载体,应顺应时代发展,对教学空间进行不断更新。本文以大连理工大学建筑系馆的修缮改造为例,通过对建筑系教学发展空... 建筑学教育有着其特殊性,随着时代的进步,建筑系馆产生了诸多与建筑学教学空间之间的矛盾。建筑系馆是建筑教育的空间载体,应顺应时代发展,对教学空间进行不断更新。本文以大连理工大学建筑系馆的修缮改造为例,通过对建筑系教学发展空间构成的剖析和前后空间的置换,解析建筑系馆复合教学空间的营造方法,以求为后续建筑学系馆相关改造项目提供理论基础。 展开更多
关键词 复合型教学空间 大连理工大学 建筑系馆 修缮改造
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我国高校体育教育改革的新模式探讨——大连理工大学体育教学模式的改革实践与思考 被引量:27
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作者 金宝玉 刘友范 金若中 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第1期50-52,共3页
大连理工大学体育教学改革实行俱乐部制体育教学模式 ,经过一年多的改革、实践总结与思考已初步形成了自己的特色。在教改体制上实行“三个自主”———自主招生、自主聘用教师、自主改革实验。在教学管理上建立三个机制———实施俱乐... 大连理工大学体育教学改革实行俱乐部制体育教学模式 ,经过一年多的改革、实践总结与思考已初步形成了自己的特色。在教改体制上实行“三个自主”———自主招生、自主聘用教师、自主改革实验。在教学管理上建立三个机制———实施俱乐部主任负责下的全员聘任制、教改工作目标的岗位责任制、科学的体育教学评价制。优化教育供需关系 ,提出“学生参与与教改”的特色研究。注重教学过程的研究 ,发展俱乐部的教改特色。 展开更多
关键词 普通高校 学校体育 教学改革 教学模式 体育俱乐部 管理机制
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现代高校建筑的空间环境——大连理工大学研究生教育大楼建筑设计的思考 被引量:1
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作者 林大权 陈筱秋 +1 位作者 贡恩东 张险峰 《华中建筑》 2004年第2期34-36,共3页
从现代高校教育的特征入手,结合大连理工大学研究生教育大楼的设计,从创造多层次交流空间,塑造优雅的学习环境等方面探求了现代高校建筑的深层次功能含义。
关键词 大连理工大学 建筑空间 建筑环境 研究生教育大楼 建筑设计
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船舶CAD/CAM在大连理工大学的研究与进展 被引量:3
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作者 纪卓尚 王言英 +3 位作者 林焰 戴寅生 马坤 刘玉君 《大连理工大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1995年第6期858-862,共5页
介绍了大连理工大学在船舶CAD/CAM方面开发成功的一系列软件系统和目前正在攻关的一些船舶CAD/CAM软件.这些软件已经投入到造船厂和研究所等设计单位中使用,取得了一定的经济效益.在船舶CAD/CAM科研方面,采用... 介绍了大连理工大学在船舶CAD/CAM方面开发成功的一系列软件系统和目前正在攻关的一些船舶CAD/CAM软件.这些软件已经投入到造船厂和研究所等设计单位中使用,取得了一定的经济效益.在船舶CAD/CAM科研方面,采用软件工程的基本理论与开发技术,研究了软件系统的总体设计、国外优秀工程数据库和CAD/CAM核心软件的二次开发、船舶专用CAD/CAM支撑平台、优化方法、仿真技术、专家系统和人工智能方法在CAD中的应用,以及CAD与CFD有机合理地“捆绑”的必要性和可行性. 展开更多
关键词 船舶 软件系统 CAD CAM
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基于界面管理视角的紧密型校企合作模式实现机理研究——以大连理工大学校企合作研究院为例 被引量:11
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作者 徐雨森 蒋杰 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2010年第4期69-75,共7页
紧密型校企合作已成为企业和高校适应知识经济和市场经济快变时代的必然选择.结合大连理工大学校企合作研究院案例,基于界面管理理论,分析了紧密型校企合作模式的特殊规律和实现机理.
关键词 界面管理 校企合作 研究院 实现机理
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大连理工大学力学学科发展规律探析 被引量:4
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作者 张小钢 姜华 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2020年第2期51-58,I0005,共9页
一流学科的发展有其内在的规律。一流学科的生成发展可以破解无限增长的学科需要和大学实际满足学科发展的有限能力之间的矛盾。学科的发展壮大是多种要素有机合成的结果,其核心是人才培养;学科的壮大及持续发展需要学科带头人破局、引... 一流学科的发展有其内在的规律。一流学科的生成发展可以破解无限增长的学科需要和大学实际满足学科发展的有限能力之间的矛盾。学科的发展壮大是多种要素有机合成的结果,其核心是人才培养;学科的壮大及持续发展需要学科带头人破局、引路、决策,系统整合物质条件和学科知识生产,形成适合一流学科发展路径。本文以大连理工大学力学学科六十多年的成功发展为例,从学科队伍建设、实验设施、政策制度等方面探析一流学科发展规律:建立良性的学科发展循环系统,形成独特的精神符号,产生良好的学科文化。 展开更多
关键词 一流学科 学科建设 人才培养 知识整合
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基于策略网络的图书馆网络安全管理方案——以大连理工大学图书馆为例 被引量:1
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作者 王政军 金玉玲 俞小怡 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2015年第11期64-68,共5页
为解决当前图书馆网络安全事件频发的问题,设计了基于策略网络的安全解决方案。引入基于角色的策略和动态入侵响应的设计思想,提出基于策略的网络安全管理的策略模型。以大连理工大学图书馆网络方案为例,阐述了基于策略网络的技术支撑... 为解决当前图书馆网络安全事件频发的问题,设计了基于策略网络的安全解决方案。引入基于角色的策略和动态入侵响应的设计思想,提出基于策略的网络安全管理的策略模型。以大连理工大学图书馆网络方案为例,阐述了基于策略网络的技术支撑原理、设计思路及应用方法。实践证明,基于策略的网络管理方案能有效保障图书馆网络系统的安全性和可靠性,实现了网络安全管理的简易化、智能化及自动化,提高了网络资源的使用效率。 展开更多
关键词 图书馆网络 网络安全 入侵防御 策略网络
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大连理工大学MBA案例教学现状的问卷调查 被引量:10
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作者 周英男 王斌 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第10期71-73,共3页
通过对大连理工大学MBA学员进行的关于案例教学的问卷调查发现,现有的案例教学中教学模型、表现形式、师资、学员都存在一定的问题。实际上,并不是所有的课程都适合案例教学,不同的课程运用案例教学应有不同的比例,并控制在一定时间之... 通过对大连理工大学MBA学员进行的关于案例教学的问卷调查发现,现有的案例教学中教学模型、表现形式、师资、学员都存在一定的问题。实际上,并不是所有的课程都适合案例教学,不同的课程运用案例教学应有不同的比例,并控制在一定时间之内。而且,要通过加大投入力度,加强科学化、规范化管理,完善考核制度等有效措施来完善和调整案例教学。 展开更多
关键词 案例教学 问卷调查
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立足北方滨海城市,构建多元开放的建筑设计教育平台——大连理工大学建筑学专业本科教育探索 被引量:3
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作者 范悦 王时原 +4 位作者 于辉 周博 高德宏 邵明 张宇 《城市建筑》 2015年第16期76-82,共7页
本文介绍了大连理工大学建筑学专业办学理念与特色、培养计划特色、设计课程教学特色,着重阐述了具有地域性特色的"城市与建筑再生""滨海区域城市设计"课程,以及"国际化开放式建筑设计工作坊"的教学。
关键词 地域性特色 城市与建筑再生 滨海区域 设计工作坊
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校园规划视角下的大学文化传承及其规划策略——以大连理工大学凌水主校区为例 被引量:2
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作者 王艾琳 翟钢军 《建筑与文化》 2017年第8期143-144,共2页
在快速城镇化及大学教育理念转变之际,我国大学大规模、快速地新校园建设逐渐趋向缓和,老校园的调整改造以及可持续发展成为关注重点,尤其是如何传承大学文化,提升校园文化品质,成为校园规划工作者的关注焦点。文章通过对大学校园文化... 在快速城镇化及大学教育理念转变之际,我国大学大规模、快速地新校园建设逐渐趋向缓和,老校园的调整改造以及可持续发展成为关注重点,尤其是如何传承大学文化,提升校园文化品质,成为校园规划工作者的关注焦点。文章通过对大学校园文化元素的梳理,在校园规划的总体框架下,探索大学文化建设的规划诉求和物质空间布局建议。 展开更多
关键词 校园规划 大学文化 空间
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模块递阶式教学在景观设计课程中的应用——以大连理工大学环境设计专业为例 被引量:1
17
作者 林墨飞 唐建 霍丹 《建筑与文化》 2016年第12期71-72,共2页
通过对模块教学概念、发展现状和基本特性的分析,阐述在景观设计课程中应用模块教学模式的重要性及现实意义,并以大连理工大学环境设计专业的景观设计课程为例,详细论述根据教学内容开创的"1+2+3+N"的模块递阶式教学模块,旨... 通过对模块教学概念、发展现状和基本特性的分析,阐述在景观设计课程中应用模块教学模式的重要性及现实意义,并以大连理工大学环境设计专业的景观设计课程为例,详细论述根据教学内容开创的"1+2+3+N"的模块递阶式教学模块,旨在提高学生学习的自主能力及培养进行景观设计的基本技能和创新精神。 展开更多
关键词 模块递阶式教学 景观设计 课程应用
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做一个学术个性彰明的高等教育真学人——写在大连理工大学张德祥教授从教50周年 被引量:1
18
作者 李枭鹰 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2020年第1期123-128,共6页
张德祥教授在杏坛耕耘五十载,始终恪守"学高为师、身正为范",始终言行一致、率先垂范,始终战斗在教育、管理和学术的最前线,始终激情地以"有涯"追求着"无涯"。作为一位学术个性彰明的高等教育学人,张德... 张德祥教授在杏坛耕耘五十载,始终恪守"学高为师、身正为范",始终言行一致、率先垂范,始终战斗在教育、管理和学术的最前线,始终激情地以"有涯"追求着"无涯"。作为一位学术个性彰明的高等教育学人,张德祥教授理论储备丰实、方法论修为精深、学术领域广阔、学术思维独特、学术态度严谨、学术责任高远、学说创新独到、学术智慧通达,信守理论储备走在学术研究的前面,不迷信也不偏废于单一的学术方法论,着力于形成广域的学术格局,坚持理论、政策和实践逻辑一致,秉持三元思维或三维分析框架,谋求学术创新和学术增值,恪守学术服务于育人,升华学术智慧于人生智慧和人生境界。 展开更多
关键词 高等教育 学术个性 学人 学术方法论 学术格局
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现代高校科技办公场所的营造——大连理工大学科技楼方案构思
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作者 王小惠 张险峰 +1 位作者 林大权 李丹 《中外建筑》 2004年第5期48-50,共3页
随着高校建设的展开,如何给传统校园建筑注入新的活力,是创作者应考虑的问题。本文基于大连理工大学科技楼的设计方案,从环境肌理、功能布局、空间塑造和立面形象进行了分析,在如何营造现代高校科技办公场所的领域中做了一定的探索。
关键词 高校科技 学科 构思 应考 高校建设 营造 大连理工大学 科技楼 校园建筑 功能布局
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城市中心区多种形态历史建筑更新设计方法——以大连理工大学市内校区改造为例 被引量:2
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作者 高德宏 徐桂林 白雪 《建筑与文化》 2020年第1期150-153,共4页
历史建筑的保护是延续城市文脉的必然途径。目前历史建筑保护与城市发展形成诸多矛盾,城市中心土地资源有限及功能在不断更新。城市发展过程中城市原核的更新与保护有利于确定城市的独特属性,文章对如何解决历史建筑保护再利用与城市发... 历史建筑的保护是延续城市文脉的必然途径。目前历史建筑保护与城市发展形成诸多矛盾,城市中心土地资源有限及功能在不断更新。城市发展过程中城市原核的更新与保护有利于确定城市的独特属性,文章对如何解决历史建筑保护再利用与城市发展的不协调状态提出建议,并对当前城市设计及建筑设计领域提出新的要求。文章以大连理工大学市内校区更新改造为案例,对城市中心区历史建筑及周边环境更新改造策略进行初步探讨。 展开更多
关键词 城市中心区 历史建筑 多样保护
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