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民族歌剧文化辉映高校育人——以四川文化艺术学院为例
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作者 孙莉 《戏剧之家》 2024年第18期46-48,共3页
本文以四川文化艺术学院为例,探讨了民族歌剧文化在高校育人中的重要作用。对该学院开展的民族歌剧文化教育的实证研究,揭示了这一文化形式如何丰富学生的艺术体验,促进跨文化交流以及培养学生的综合素养。研究发现,民族歌剧文化既有助... 本文以四川文化艺术学院为例,探讨了民族歌剧文化在高校育人中的重要作用。对该学院开展的民族歌剧文化教育的实证研究,揭示了这一文化形式如何丰富学生的艺术体验,促进跨文化交流以及培养学生的综合素养。研究发现,民族歌剧文化既有助于学生深刻理解民族文化的内涵,又能够通过音乐、舞蹈等多重艺术形式培养学生的审美情趣和创造性思维。同时,通过实地考查和问卷调查的方式,本文还分析了学生对于民族歌剧文化教育的态度和感受,为高校民族文化教育提供了实际的借鉴经验。 展开更多
关键词 民族歌剧文化 高校教育 艺术体验 跨文化交流 创造性思维
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基于应用型人才培养模式下的毕业设计改革的思考——以四川文化艺术学院为例 被引量:3
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作者 刘红英 《戏剧之家》 2018年第33期142-144,共3页
从培养应用型人才的目标任务来看,传统的毕业设计模式显然存在诸多问题,毕业设计的改革势在必行,其改革要着眼全局,从局部到整体有序推进,要体现在应用型人才培养的全过程。毕业设计作为应用型人才培养的重要教学环节,以毕业设计改革倒... 从培养应用型人才的目标任务来看,传统的毕业设计模式显然存在诸多问题,毕业设计的改革势在必行,其改革要着眼全局,从局部到整体有序推进,要体现在应用型人才培养的全过程。毕业设计作为应用型人才培养的重要教学环节,以毕业设计改革倒逼整个应用型人才培养体系的改革,才是本文的初衷,文章以四川文化艺术学院为例,浅谈毕业设计改革的目的和重要意义,以及对毕业设计改革的思考,希望能对向应用型转型发展的高校,尤其是民办普通高校提供一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 应用型 人才培养 毕业设计 教学改革
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高校教育转型背景下的实践教学探索——以产品设计专业为例谈四川文化艺术学院的实践教学 被引量:2
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作者 刘红英 《美与时代(创意)(上)》 2014年第11期125-127,共3页
当前,我国的教育形势在不断变化,其目的是为了更好地解决学生就业问题,致力于培养有理想、有道德、有文化的人,培养真正适应社会发展的人。实践教学是国家教育转型的一部分,目前在国内众多高校已开始实施,但力度不够,形式单一,可操作性... 当前,我国的教育形势在不断变化,其目的是为了更好地解决学生就业问题,致力于培养有理想、有道德、有文化的人,培养真正适应社会发展的人。实践教学是国家教育转型的一部分,目前在国内众多高校已开始实施,但力度不够,形式单一,可操作性不强。四川文化艺术学院为了更好地适应当前的教育形势,培养应用型、复合型的文化艺术人才,在教学实践方面也做了众多的尝试,虽有成效,但还需不断研究探索,以便为社会培养更多、更优秀的技术技能型文化艺术人才。 展开更多
关键词 高校 教育转型 实践教学
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产教融合范式探索——以四川文化艺术学院英语专业教学改革为例 被引量:1
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作者 曹鸿娟 《外语教育研究》 2020年第2期19-25,共7页
基于社会系统理论的指导,依据英语专业应用型人才培养方案,探索英语专业产教融合的可行性路径,构建地方应用型本科英语专业产教融合范式,具体包括:(1)创新产教育人体系,建立新型人才培养模式;(2)完善产教课程体系,构建校企协同育人模式;... 基于社会系统理论的指导,依据英语专业应用型人才培养方案,探索英语专业产教融合的可行性路径,构建地方应用型本科英语专业产教融合范式,具体包括:(1)创新产教育人体系,建立新型人才培养模式;(2)完善产教课程体系,构建校企协同育人模式;(3)优化课程内容结构,创建项目驱动教学模式;(4)完善双创教育体系,建立职业能力评价模式。以上阐述的四种产教融合模式,以期为地方应用型本科专业建设提供理论支持和实践指导。 展开更多
关键词 产教融合 英语专业教学改革 地方应用型本科专业
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应用型高校的地方经济社会服务研究——以四川文化艺术学院绘画专业为例 被引量:1
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作者 刘春蓉 《美术教育研究》 2018年第7期86-87,共2页
服务社会是高校的一项基本职能,为地方经济文化服务更是当下应用型高校的一个重要职能。绘画专业是传统的纯艺术专业,有更高层次的精神需求,其与很多其他技能性专业不一样,与普通大众有一定的距离。四川文化艺术学院绘画专业紧跟学院为... 服务社会是高校的一项基本职能,为地方经济文化服务更是当下应用型高校的一个重要职能。绘画专业是传统的纯艺术专业,有更高层次的精神需求,其与很多其他技能性专业不一样,与普通大众有一定的距离。四川文化艺术学院绘画专业紧跟学院为地方经济文化服务的步伐,开拓创新,在完成教育教学工作的同时,不忘努力探索社会化服务的多种方式,并取得了丰硕的成果。 展开更多
关键词 绘画专业 社会服务 实践
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民办艺术院校导师制教学的实施及思考——以四川文化艺术学院产品设计专业导师制教学为例
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作者 刘红英 《设计艺术研究》 2016年第6期87-91,共5页
导师制教学在中国高校本专科专业推行的时间并不太长,但其实施的目的却都是为了更好地培养人才,以促进学生的广泛就业。有基于此,特别结合四川文化艺术学院产品设计专业实施的导师制,探讨了项目制在导师制教学中的必要性和重要性,考察... 导师制教学在中国高校本专科专业推行的时间并不太长,但其实施的目的却都是为了更好地培养人才,以促进学生的广泛就业。有基于此,特别结合四川文化艺术学院产品设计专业实施的导师制,探讨了项目制在导师制教学中的必要性和重要性,考察了导师制实施过程中出现的问题,进而根据参与导师制课程教学的亲身经历,提出相关建议,以供参考或者批判。 展开更多
关键词 导师制 项目制 应用型 艺术人才培养
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艺术院校创新型文化艺术人才培养路径探究 ——以四川文化艺术学院为例
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作者 任彦 《艺术科技》 2019年第14期50-51,共2页
当前,全球文化创意产业蓬勃发展,文化艺术已成为推动经济发展的重要支柱.文化创意产业的高速发展,既增大了社会对具有创新意识的文化艺术人才的需求,又对高校创新文化艺术人才的培养提出了更高的要求.高等艺术院校,在培养文化艺术创新... 当前,全球文化创意产业蓬勃发展,文化艺术已成为推动经济发展的重要支柱.文化创意产业的高速发展,既增大了社会对具有创新意识的文化艺术人才的需求,又对高校创新文化艺术人才的培养提出了更高的要求.高等艺术院校,在培养文化艺术创新人才、提供文化艺术创意智囊、构建文化艺术创新团队中具有得天独厚的优势.本文以四川文化艺术学院为例,对该校文化艺术人才的培养模式进行探讨,以期构建创新型文化艺术人才培养的路径,促进艺术院校的创新发展. 展开更多
关键词 艺术院校 创新型人才 文化艺术人才 培养路径
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应用高校学生选老师上课体制研究——以四川文化艺术学院绘画专业为例
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作者 刘春蓉 《美与时代(美术学刊)(中)》 2016年第2期86-88,共3页
当下,针对我国高校的实际情况,国务院作出重大调整——引导一大批本科院校向应用型转型,服务社会和地方经济。服务社会的教学思想转变落到实处需要教师在教学过程中的贯彻实施,并不断进行创新。这对老师各方面的素质和能力提出了巨大挑... 当下,针对我国高校的实际情况,国务院作出重大调整——引导一大批本科院校向应用型转型,服务社会和地方经济。服务社会的教学思想转变落到实处需要教师在教学过程中的贯彻实施,并不断进行创新。这对老师各方面的素质和能力提出了巨大挑战:如何在发展自己专业特长的同时很好地进行教学、科研和社会服务,把产学研结合,真正为社会和地方经济服务?四川文化艺术学院是国家积极引导向应用型转型的艺术高校,她在近几年不断探索改进教学评价机制,特别是逐步完善的学生选老师上课的机制,使得学习氛围空前浓厚,充分激励老师不断提升自己,从多方面努力搞好教学,使得师生在探索中共同进步。 展开更多
关键词 教学评价 学生选老师 社会服务
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当代雕塑创作教学研究初探——以四川文化艺术学院雕塑专业教学为研究基础
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作者 柏洁 《美术教育研究》 2019年第13期144-145,共2页
在雕塑专业教学中,创作教学的地位日益重要,该类教学将基础技法和理论知识运用于雕塑创作实践,创作出的作品是学生所思所学的最终呈现。顺应时代,探索当下雕塑创作教学的方向与方法是十分必要的。
关键词 雕塑 创新 创作教学
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独立学院钢琴课程实施改革的必要性研究——以四川文化艺术学院为例
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作者 李润 《黄河之声》 2016年第4期12-12,共1页
四川文化艺术学院是一所刚转设的独立学院,它的前身是四川音乐学院绵阳艺术学院,2014年经教育部批准转设为独立设置的艺术院校,并更名为"四川文化艺术学院",是全国唯一一所以"文化艺术"命名的高等艺术学府。在更名... 四川文化艺术学院是一所刚转设的独立学院,它的前身是四川音乐学院绵阳艺术学院,2014年经教育部批准转设为独立设置的艺术院校,并更名为"四川文化艺术学院",是全国唯一一所以"文化艺术"命名的高等艺术学府。在更名之后,该院面临着一系列的挑战,包括生源的保持、办学特色的定位、未来方向的把握以及学生就业的保障。如何在与众多艺术院校的竞争中脱颖而出,成为学生的首选;如何输送给学生真正有特色、实用的专业技术知识;如何让学生在未来的就业中拥有自己的优势,是学院每位教师都需要思考的问题。所以,笔者认为独立学院钢琴课程实施改革是十分必要的,本论文主要就独立学院学生的发展、教师的发展及自身课程的发展三个方面展开了阐述。 展开更多
关键词 独立学院 钢琴课程实施 改革
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四川文化艺术学院顾洪斌作品选
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作者 顾洪斌 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2018年第2期I0006-I0006,共1页
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乡村振兴视域下四川地区红色音乐的文化价值与创新发展研究
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作者 马骁 《黄河之声》 2024年第23期32-35,共4页
在艺术赋能全面推进乡村振兴的背景下,红色音乐愈发受到人们的关注。红色音乐文化传达红色精神,从学术价值上为文化自信提供了丰富的理论支持。红色音乐文化的研究、发展和推广使人们能够深刻学习红色精神,例如爱国精神、民族精神等,为... 在艺术赋能全面推进乡村振兴的背景下,红色音乐愈发受到人们的关注。红色音乐文化传达红色精神,从学术价值上为文化自信提供了丰富的理论支持。红色音乐文化的研究、发展和推广使人们能够深刻学习红色精神,例如爱国精神、民族精神等,为乡村全面发展带来积极的影响。本文立足于四川地区红色音乐文化发展的实际情况,探究四川地区红色音乐的文化价值,并提出实践路径,以助力乡村振兴,推动红色音乐的可持续发展。 展开更多
关键词 乡村振兴 红色音乐 文化价值 创新发展
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四川白马藏族文化沉浸式体验项目开发 被引量:2
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作者 李运国 李文巧 《今古文创》 2020年第36期42-43,共2页
沉浸式体验项目开发是近年来文化产业项目开发的流行模式之一,四川白马藏族文化的产业开发现面临开发模式老套、吸引力不足等各种因素,将传统的白马藏族文化与流行的沉浸式商业模式开发有机结合,是未来文旅项目开发的新模式之一。
关键词 白马藏族文化 沉浸式体验 文化产业项目 产业化开发
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传统艺术文化哲学内涵解析——评《中国艺术精神》
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作者 欧阳铭骏 《语文建设》 北大核心 2019年第20期I0003-I0003,共1页
中国的山水诗和山水画数量之多、质量之高令世界瞩目,这主要得益于中国古代知识分子对自然山水尤为倾心,而自然山水则是绘画艺术的核心素材。当然,古代知识分子在绘画中钟情山水,与他们对庄子的体认是有紧密联系的。徐复观先生的《中国... 中国的山水诗和山水画数量之多、质量之高令世界瞩目,这主要得益于中国古代知识分子对自然山水尤为倾心,而自然山水则是绘画艺术的核心素材。当然,古代知识分子在绘画中钟情山水,与他们对庄子的体认是有紧密联系的。徐复观先生的《中国艺术精神》认为自然山水正是庄学精神的归结地。 展开更多
关键词 古代知识分子 自然山水 庄学精神 徐复观先生 山水诗 内涵解析 绘画艺术 山水画
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“双创”背景下高校艺术类专业课程教学改革研究 被引量:2
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作者 王强 《戏剧之家》 2024年第18期178-180,共3页
随着“双创”政策的深入推进,高校艺术类专业面临着新的课程教学改革的压力和机遇。本文以高校艺术类专业课程教学为研究对象,探讨“双创”背景下的教学改革策略。通过对课程设置、教学方法、实践环节等方面的调查和分析,笔者发现传统... 随着“双创”政策的深入推进,高校艺术类专业面临着新的课程教学改革的压力和机遇。本文以高校艺术类专业课程教学为研究对象,探讨“双创”背景下的教学改革策略。通过对课程设置、教学方法、实践环节等方面的调查和分析,笔者发现传统的艺术类专业课程体系已经不能完全满足学生在“双创”时代的需求。因此,有必要从创新思维、实践能力、跨学科融合等角度出发,对艺术类专业课程进行改革,以更好地满足当前社会的发展需求。 展开更多
关键词 双创 高校 艺术类专业 课程教学 改革策略
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基于四川红色文化的文创产品研发困境及破解
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作者 黄言涛 潘昱州 +1 位作者 杨文琦 张珊珊 《艺术家》 2018年第8期121-125,共5页
中国自信,本质就是文化自信。文化自信的根本支撑是红色文化。增强文化自信归根结底就是要持续增强红色文化自信。弘扬红色文化就是要依托红色文化载体赋予红色文化新的内涵,彰显其内涵的民族精神标识、民族脊梁。在文化兴国的今天,文... 中国自信,本质就是文化自信。文化自信的根本支撑是红色文化。增强文化自信归根结底就是要持续增强红色文化自信。弘扬红色文化就是要依托红色文化载体赋予红色文化新的内涵,彰显其内涵的民族精神标识、民族脊梁。在文化兴国的今天,文创产品无疑是特别重要的载体。当前作为红色文化重要基地的四川,其红色文化文创产品仍然存在'资源丰富、特点把握不到位''产品繁多、趋同性强''层次较低、内涵挖掘不够''市场潜力大、需求定位模糊'等困境。只有采取'整合资源、错位发展''引进团队、创新发展''长途规划、稳步发展''融入市场、深入发展''集思广益、开发拓展'等措施,才能有效突破四川红色文化文创产品及其研发困境,促进四川红色文化文创产品的良性发展。 展开更多
关键词 红色文化 文创产品 研发思考
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声乐演唱中肢体语言艺术运用分析
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作者 李先文 《当代音乐》 2024年第8期121-123,共3页
本文深入探讨了声乐演唱中肢体语言的艺术运用及其在提升演唱艺术水平方面的重要性。肢体语言包括面部表情、形体动作、手势和眼神变化,是声乐演唱中不可忽视的组成部分。这些元素不仅增强了声乐演唱的表现力和感染力,还加深了演唱者对... 本文深入探讨了声乐演唱中肢体语言的艺术运用及其在提升演唱艺术水平方面的重要性。肢体语言包括面部表情、形体动作、手势和眼神变化,是声乐演唱中不可忽视的组成部分。这些元素不仅增强了声乐演唱的表现力和感染力,还加深了演唱者对歌曲情感的传达和理解,使演唱者能够更有效地与观众进行情感交流。本文详细分析了这些肢体语言元素的具体应用及其在演唱中的作用,强调了演唱者在实践中需要不断提升相关技能。此外,本文还指出未来声乐演唱和教学应更多关注肢体语言的运用,以培养具有全面表演能力的声乐艺术家。 展开更多
关键词 声乐演唱 肢体语言 语言艺术运用
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蜀道音乐文化遗产的时空演变与传承机制研究
18
作者 毛煜珊 《戏剧之家》 2024年第32期100-102,共3页
蜀道音乐文化遗产的时空演变与传承机制研究应扎根于中国悠久的历史与丰富的文化底蕴。蜀道地区,涵盖了巴蜀文化发源地,历史上是重要的文化交流枢纽,其音乐文化承载了丰富的历史信息和多元文化元素。本文旨在梳理蜀道音乐文化的演变脉... 蜀道音乐文化遗产的时空演变与传承机制研究应扎根于中国悠久的历史与丰富的文化底蕴。蜀道地区,涵盖了巴蜀文化发源地,历史上是重要的文化交流枢纽,其音乐文化承载了丰富的历史信息和多元文化元素。本文旨在梳理蜀道音乐文化的演变脉络、探究其历史渊源,探寻其中蕴含的独特文化价值,并在此基础上提出有效的传承机制与发展策略。 展开更多
关键词 蜀道音乐文化遗产 时空演变 传承 发展
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川东非物质文化遗产广安哭嫁歌的传承与保护研究
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作者 马骁 《戏剧之家》 2024年第16期107-109,共3页
本文从广安哭嫁歌的婚俗仪式入手,阐释其音乐特征和文化功能,并通过相关调查研究,探讨和分析其传承保护的方法和策略。本文研究旨在为婚俗音乐文化的研究提供一定的参考,为我国非物质文化遗产的活态传承与保护提供方法上的借鉴,从而更... 本文从广安哭嫁歌的婚俗仪式入手,阐释其音乐特征和文化功能,并通过相关调查研究,探讨和分析其传承保护的方法和策略。本文研究旨在为婚俗音乐文化的研究提供一定的参考,为我国非物质文化遗产的活态传承与保护提供方法上的借鉴,从而更好地弘扬民族传统文化。 展开更多
关键词 婚俗音乐 哭嫁歌 传承与保护
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基于区域文化传承的装饰图案课程优化研究——以土家织锦为例
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作者 李玥 《艺术家》 2024年第1期9-11,共3页
装饰图案是艺术设计的一门专业基础必修课,课程讲授装饰美的基本法则、形式规律、图形的设计方法及技法表现,从而培养学生的想象力,以及对图案形式的把控能力和设计能力,使学生能够创作符合形式美且具有实用性的设计方案。我国的装饰教... 装饰图案是艺术设计的一门专业基础必修课,课程讲授装饰美的基本法则、形式规律、图形的设计方法及技法表现,从而培养学生的想象力,以及对图案形式的把控能力和设计能力,使学生能够创作符合形式美且具有实用性的设计方案。我国的装饰教学一直沿用由雷圭元、陈之佛等老一辈美术教育家开创的教学模式,以“写生变化”为图案教学思想的核心,内容多以植物写生、传统图案临摹及连续纹样的模式化训练为主。 展开更多
关键词 课程讲授 文化传承 土家织锦 美术教育家 陈之佛 装饰图案 基本法则 艺术设计
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